cho bé học tiéng anh bằng bút đọc

Thảo luận trong 'Trường lớp, học hành' bởi Vgenyshop, 23/8/2013.

  1. Vgenyshop

    Vgenyshop Thành viên sắp chính thức

    Tham gia:
    30/7/2013
    Bài viết:
    119
    Đã được thích:
    23
    Điểm thành tích:
    18
    chào các mẹ ak, bé nhà em năm nay được 5t, em muốn cho bé học tiếng anh mà bé cũng có vẻ thích thú. Các mẹ tư vấn hộ em về chiếc bút đọc quảng cáo trên đài vtc ấy. Có hiệu quả không ak? Có cái nào giá cả ổn hơn không ak?
     

    Xem thêm các chủ đề tạo bởi Vgenyshop
    Đang tải...


  2. rongbay055

    rongbay055 YM: rongbay055

    Tham gia:
    30/6/2011
    Bài viết:
    2,084
    Đã được thích:
    301
    Điểm thành tích:
    223
    Ðề: cho bé học tiéng anh bằng bút đọc

    nhà mình có bút chấm đọc này. mình có viết trên blog của lamchame về những đắn đo khi mua bút. Thật may là nó bền, và bọn trẻ con nhà mình dùng nó lâu rồi vẫn còn thích. Bút nhà mình là bút gì mà có cái đầu con chuột mickey í.
    Bạn tham khảo nhé
     
  3. kutedenroi

    kutedenroi Thành viên sắp chính thức

    Tham gia:
    25/1/2013
    Bài viết:
    113
    Đã được thích:
    6
    Điểm thành tích:
    18
    Ðề: cho bé học tiéng anh bằng bút đọc

    Bút chấm đọc mình cũng thấy quảng cáo trên tivi nhiều lắm nhưng nghe các mẹ nói bảo sử dụng bút này dễ hỏng lắm, lại phải bảo quản kỹ mà các con lại hiếu động. Nên nó mẹ cân nhắc kĩ trước khi mua nhé!

    Ngoài bút chấm đọc ra thì mẹ nó có thể sử dụng nhiều phương pháp khác nhau để dạy bé nhà mình tiếng anh. Mẹ nó có thể tham khảo 6 cách dưới đây nhé:

    1. Chơi hơn dạy

    Chính xác phải nói đây là phương pháp “Dạy mà không dạy”, trong đó, giáo viên lên lớp không theo một giáo trình nhất định nào cả và tư tưởng chủ đạo không phải là dạy mà là tạo sân chơi đa dạng, nhiều màu sắc bằng tiếng Anh cho trẻ em. Từ đó, hướng dẫn các em tự làm chủ sân chơi và từng bước tự bổ sung các hoạt động khác nhau.

    2. Hoạt động, hình ảnh hơn lý thuyết

    Hình ảnh, trò chơi, nhạc họa, diễn kịch… nói chung là các hoạt động nhằm giúp trẻ tham gia vào môi trường sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên, không gượng ép. Các hoạt động đa dạng sẽ giúp trẻ từng bước hình thành phong cách riêng trong học tập. Phong cách riêng chính là nền tảng của chất lượng và hiệu quả học tập tiếng Anh cho trẻ em.

    3. Học cụ hơn giáo trình.

    Việc bám theo một giáo trình nào đó sẽ hạn chế năng lực sáng tạo của cả thầy lẫn trò. Hơn nữa, để có thể đa dạng hóa các hoạt động trong lớp, việc tăng cường học cụ là điều cần thiết.

    Dạy tiếng Anh cho trẻ em cần chú ý những học cụ (kể cả bài hát, trò chơi, diễn kịch…) bình thường dễ kiếm để làm tăng hoạt động của các em, nhất là cần khuyến khích trẻ tìm kiếm thêm các học cụ làm phong phú hóa quá trình học tập, khuyến khích trẻ nghe nói, giao tiếp Tiếng Anh nhiều.

    Việc sử dụng các loại thiết bị công nghệ cao như máy nghe nhạc, điện thoại, truyền hình hay máy tính và các phần mềm kèm theo sẽ giúp đẩy nhanh việc nắm bắt ngôn ngữ nhưng không phải là cái duy nhất làm tăng hiệu quả sử dụng.

    4. Nói nhiều hơn nghe-viết.

    Thực tế cho thấy kỹ năng nói dễ học và bắt chước nhất trong học ngoại ngữ. Và khi nói được, trẻ đã từng bước xây dựng được tâm lý tự tin trong sử dụng tiếng Anh. Đây vốn là điểm yếu cơ bản trong giao tiếp Tiếng Anh đối với nhiều thế hệ đi trước.

    Ngoài ra, do tập trung nhiều vào kỹ năng nói, các em cũng cần phải phát âm chuẩn. Điều này phụ thuộc rất lớn vào giáo viên, giáo viên phát âm chuẩn dễ giúp trẻ phát âm chuẩn. Qua đó trẻ em cũng phát âm Tiếng Anh chuẩn hơn.
    Một cách hạn chế việc dạy tiếng Anh cho trẻ em phát âm không chuẩn là tăng cường các chương trình hướng dẫn phát âm qua băng đĩa, tivi, nghe nhạc…

    5. Bắt chước hơn ngữ pháp.

    Bắt chước là không thể thiếu được đối với trẻ em, đặc biệt trong việc dạy tiếng Anh cho trẻ em. Bắt chước giúp quá trình học tập đi nhanh hơn, trong đó kể cả việc sử dụng các mẫu câu căn bản.
    Ngữ pháp được hình thành từng bước trong quá trình học nhưng tránh không để ngữ pháp là trở ngại trong bắt chước. Tuy nhiên, bắt chước gồm cả xấu lẫn tốt. Việc xác định tốt hay xấu là do giáo viên và phụ huynh chủ động hướng dẫn để các em tự xác định và hành động phù hợp. Việc bắt chước sẽ giúp rất nhiều trong việc phát triển kỹ năng phát âm của trẻ, các em sẽ có thể phát âm Tiếng Anh với mức độ chuẩn gần với người bản xứ.

    6. Vui hơn cho điểm

    Thông thường, ở nước ta sau mỗi buổi học không riêng gì ngoại ngữ, phụ huynh thường hỏi là “hôm nay được bao nhiêu điểm” hơn là “hôm nay học có vui không, có gì mới không” như trong các hệ thống giáo dục khác. Chính vì tư tưởng này, trẻ phải chú ý lấy được điểm cao và vui chơi lại là thứ yếu. Từ đó, qua từng bậc học hình thành thói quen học vì điểm và bằng mọi cách phải có điểm số cao.

    Điểm số cũng cần vì đó cũng là cách động viên trẻ nhưng động viên thì có nhiều cách khác nữa. Phải thay đổi để làm cho lớp học sinh động, trẻ có vui mới hình thành động cơ học tập tốt, có động cơ tốt mới nỗ lực đạt kết quả.
     
  4. Me_be_TiTi

    Me_be_TiTi Thành viên sắp chính thức

    Tham gia:
    18/2/2011
    Bài viết:
    111
    Đã được thích:
    18
    Điểm thành tích:
    18
    Ðề: cho bé học tiéng anh bằng bút đọc

    Người thì bảo nó dễ hỏng, người bảo dùng bền, ko biết là thế nào @.@ Mình cũng đang cân nhắc mua bút chấm đọc, có mẹ nào tư vấn cụ thể hơn giúp mình ko
     
  5. thungnai

    thungnai Thành viên đạt chuẩn

    Tham gia:
    4/10/2011
    Bài viết:
    79
    Đã được thích:
    7
    Điểm thành tích:
    8
    Ðề: cho bé học tiéng anh bằng bút đọc

    Chỉ có điều là dung bút này phải đi kèm sách chuyên cho nó. Bạn cần xem các loại sách TA dung bút đó có phù hợp con mình không hãy mua.
     
  6. Me_be_TiTi

    Me_be_TiTi Thành viên sắp chính thức

    Tham gia:
    18/2/2011
    Bài viết:
    111
    Đã được thích:
    18
    Điểm thành tích:
    18
    Ðề: cho bé học tiéng anh bằng bút đọc

    Bác có biết loại nào ko ạ, tư vấn cho em một số loại để tham khảo
     

Chia sẻ trang này