Các mẹ ơi, có mẹ nào có con học ở trường chuyên ngữ của trường ĐH ngoại ngữ chưa? Em cũng muốn cho con học trường này nhưng ko bít tuyển sinh ntn? Có bậc tiểu học không các me? Hình như trường này chỉ thi tuyển từ cấp 2 trở lên thôi thì phai? Có mẹ nào bít ko? Cho em thông tin với . Thank các mẹ ạ .
THÔNG BÁO TUYỂN SINH LỚP 10 PTCNN NĂM HỌC 2008 - 2009 I. HỒ SƠ ĐĂNG KÝ DỰ THI: Hồ sơ đăng ký dự thi tuyển sinh vào lớp 10 Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ - ĐHNN - ĐHQGHN năm học 2009 - 2010 phát hành từ ngày 01 tháng 03 năm 2009. Các bậc phụ huynh, các em học sinh liên hệ mua tại: Văn phòng Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ vào các ngày trong tuần từ 7h15 đến 17h30. II. CÁC LỚP HƯỚNG DẪN ÔN TẬP + TÀI LIỆU ÔN TẬP - Nhà trường mở các lớp hướng dẫn ôn tập thi vào lớp 10, bắt đầu từ sáng Chủ nhật ngày 22 tháng 02 năm 2009. - Liên hệ văn phòng Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ các ngày trong tuần để lấy thời khoá biểu, mua tài liệu các lớp ôn tập và các thông tin khác. ***** ĐT: 04.37549958 Website:http://chuyenngoaingu.edu.vn Email : ptcnn@chuyenngoaingu.edu.vn Địa chỉ : Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ - ĐHNN - ĐHQGHN- Đường Phạm Văn Đồng - Cầu Giấy - Hà Nội.
Trường này không có cấp 1 đâu ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ --------------------------- Số : 103/ TB - ĐT V/v : Tuyển sinh lớp 10 THPT CNN năm 2008 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------------------------- Hà Nội, ngày 21 tháng 02 năm 2008 THÔNG BÁO TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGOẠI NGỮ NĂM 2008 THUỘC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI - Căn cứ Quy chế trường trung học phổ thông chuyên ban hành theo quyết định 05/2002/QĐ-BGD&ĐT ngày 11/03/2002, sửa đổi theo Quyết định 14/2002/ QĐ-BGD&ĐT ngày 26/03/2003. - Căn cứ chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 chuyên ngoại ngữ năm học 2008-2009, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội thông báo tuyển sinh năm 2008 như sau: I. ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN DỰ THI 1. Khu vực tuyển sinh : Toàn quốc 2. Độ tuổi : Học sinh sinh vào các năm 1992, 1993 và 1994 3. Chính trị, đạo đức : Lý lịch rõ ràng, xếp loại hạnh kiểm trong những năm học THCS từ loại khá trở lên, không bị kỷ luật, không có tiền án, tiền sự. 4. Có sức khoẻ tốt, không mắc bệnh truyền nhiễm, không có dị tật bẩm sinh. 5. Không nói ngọng, nói lắp, phát âm khó khăn. Trong quá trình học, nếu phát hiện học sinh có khó khăn về phát âm như đã qui định, thì học sinh đương nhiên sẽ bị loại. 6. Tốt nghiệp THCS năm học 2007 - 2008, xếp loại tốt nghiệp từ Khá trở lên. Điểm trung bình của môn Ngoại ngữ năm học lớp 9 phải đạt từ 7,0 trở lên. II. CHỈ TIÊU TUYỂN SINH : 380 học sinh, trong đó : Tiếng Anh : 165 Tiếng Nga : 30 Tiếng Pháp : 45 Tiếng Trung : 70 Tiếng Đức : 35 Tiếng Nhật : 35 III. MÔN THI : Môn 1 : Văn - Tiếng Việt (thi viết - 150 phút) Môn 2 : Toán (thi viết - 150 phút) Môn 3 : Ngoại ngữ (hệ số 2) (thi viết - 150 phút) Môn Ngoại ngữ thí sinh có thể thi bằng các thứ tiếng sau để vào các lớp chuyên: 1. Thi bằng tiếng Anh vào các lớp: Chuyên tiếng Anh Chuyên tiếng Nga Chuyên tiếng Pháp Chuyên tiếng Trung Chuyên tiếng Đức Chuyên tiếng Nhật 2. Thi bằng tiếng Nga vào lớp chuyên tiếng Nga 3. Thi bằng tiếng Pháp vào lớp chuyên tiếng Pháp 4. Thi bằng tiếng Trung vào lớp chuyên tiếng Trung IV. NGUYÊN TẮC XÉT TUYỂN - Theo Quy chế trường chuyên sửa đổi tại Điều 1 Quyết định 14/2002/ QĐ-BGD&ĐT ngày 26/3/2003. - Xét thứ tự từ thí sinh có điểm cao nhất cho đến hết chỉ tiêu đối với từng thứ tiếng. - Xét tuyển bổ sung đợt 2 vào học các lớp chuyên tiếng Anh, Nga, Pháp, Trung, Đức và Nhật (nếu có) sẽ được thông báo và hướng dẫn thủ tục đăng kí vào ngày 20/7/2008 (sau khi hết thời hạn thí sinh trúng tuyển đợt 1 nhập học). V. LỆ PHÍ TUYỂN SINH - Lệ phí đăng ký dự thi và lệ phí thi (nộp 1 lần cùng hồ sơ, không hoàn trả nếu bỏ thi) : 120.000 đồng VI. HỒ SƠ ĐĂNG KÝ DỰ THI - Hồ sơ đăng ký dự thi phát hành từ ngày 01/3/2008 (liên hệ tại văn phòng Trường THPT chuyên ngữ). - Bản chụp giấy khai sinh (không cần công chứng) - 2 ảnh 4x6 cm (không kể ảnh dán tại các giấy tờ khác trong hồ sơ) ghi rõ họ tên, ngày sinh vào mặt sau ảnh và 2 phong bì có dán tem, ghi rõ địa chỉ người nhận. VII. THỜI HẠN NHẬN HỒ SƠ ĐĂNG KÝ DỰ THI VÀ LỊCH THI 1. Thời gian nhận hồ sơ đăng ký dự thi : - Thời gian nhận hồ sơ đăng ký dự thi từ ngày 20/3/2008 đến hết ngày 16/5/2008. - Địa điểm tại văn phòng Trường THPT chuyên ngữ (Đường Phạm Văn Đồng - Quận Cầu Giấy - Hà Nội). Lịch giao dịch không tính các buổi sáng thứ Hai hàng tuần và ngày nghỉ. Lưu ý : Thí sinh xem danh sách phòng thi số báo danh và địa điểm thi (Trường không gửi Giấy báo dự thi) từ ngày 06/6/2008 tại Trường THPT Chuyên ngoại ngữ. 2 . Lịch thi : * Ngày 07/6/2008 : - Buổi sáng : 9 giờ 00, học sinh tập trung tại phòng thi nghe phổ biến quy chế thi. - Buổi chiều : 14 giờ 00, Thi môn Văn - Tiếng Việt * Ngày 08/6/2008 : - Buổi sáng : 07 giờ 30, Thi môn Toán - Buổi chiều : 14 giờ 00, Thi môn Ngoại ngữ ( Trong 2 ngày 07, 08/6/2008 thí sinh phải có mặt tại phòng thi trước 30 phút để làm các thủ tục cần thiết) 3. Thời gian công bố kết quả thi : Từ ngày 26/6/2008 công bố kết quả tại Trường PTTH Chuyên Ngoại ngữ. Thí sinh trúng tuyển làm thủ tục nhập học ngày 01, 02/7/2008. Nơi nhận : - Bộ GD&ĐT (Báo cáo) - ĐHQG HN (Báo cáo) - Sở GD&ĐT các địa phương (Thông báo) - P.CT&CTHSSV, THPT CNN, P.TCKT (Thực hiện) Lưu ĐT, HCTH HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Lợi (Đã ký) Còn đây là mấy cái đề I-Give the correct form of the verbs in brackets. 1.I (not send) the parcel until I hear from you. 2.I (go) to school yesterday morning when I (see) you. 3.I (not finish) the work that I was assigned. 4.How often do you have your car (wash) ? 5.I (wait) for you at the hotel at midday tomorrow. 6.This room (paint) since the last time I (be) here. 7.The teacher asked those who (complete) their test (turn) in their paper. II-Correct the mistakes in the following sentences. 1.The police is repressing the demonstration. 2.The soldier rose the flag when he heard the bugle blow. 3.In a moment he is in prison. He has been there for six weeks. 4.Unless you don't have a quite room, you will not be able to do any work. 5.We could go out today if you don't have to study. 6.This refrigerator is very old to keep thing at a proper temperature. 7.Tom had to do his homework again because he made so much mistakes. 8.When only a child, my father used to take me to the zoo. 9.Let's don't go out now, it is raining. 10.Would you mind show me how to work the lift? III-Put the correct prepositions in the following sentences. 1.That is very kind ...... you to help me. 2.What is the reason ...... your absence? 3.I didn't know John was married ...... Ann. 4.He said his car was ...... my disposal. 5.Chemistry has provided us ...... this synthetic. 6.Did Mr.John finally succeed ...... selling his old car. 7.He was very proud ...... the work he had done. 8.I swim ...... the sea every day ...... Summer. 9.Does John really enjoy working ...... night. IV-Complete the following sentences by adding your own word. 1.she was so tired that ...................................................... 2.Whenever I see him ........................................................ 3.Unless he agrees with our plan .......................................... 4.Summer is the time of the year when ................................. 5.She tries avoid .............................................................. V-Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence printed before it. 1.I last saw him when I was a student. > I haven't ..................................................................... 2.We have run out of tea. > There ......................................................................... 3.The keepers feed the lions at 3 p.m everyday. > The lions ..................................................................... 4.It is a pity I didn't take my doctor's advice. > Wish .......................................................................... 5.Who does this bag belong to? > Whose ....................................................................... 6.The bread is so stale. We can't eat it. > The bread isn't ............................................................ 7.There is no need for you to walk so slowly. > You don't need ........................................................... 8.He prefers golf to tennis. > He'd rather ................................................................ 9.He couldn't repair the broken vase. > The .......................................................................... 10.The garden still needs digging. > The garden hasn't ....................................................... VI- Put the correct form of the capital word in brackets in the following sentences. 1.There are a lot of old ..... in Bill's village. BUILD 2.Has your sister got a ...... HEAD 3.Gouge has got two brothers. They are both ..... DRIVE 4.That ...... is going very fast. CYCLE 5.Maria's uncle is very famous ...... SCIENCE 6.David's old jacket was so ..... that he had to buy a new one. WEAR 7.During his speech, he keep on ......... his tie. STRAIGHT 8.The water in this area is ...... and should not be drunk. PURE 9.I feel so ..... that I am going to bed. SLEEP 10.The cost of ..... must be paid by the buyer. CARRY VII-Rearrange the following sentences to make them meaningful. 1.He a loud noise /that/people/at/him/made/several/started/such. 2.20 years/the house/is/into/which/being/was/a/hotel/built/ converted/now/ago. 3.She/tired/yesterday/now/she/is/early/to bed/because/ any more/went/not. 4.Your help/couldn't/thank you/have/for /very much/my book/been/ which/published/without. 5.People/the shop/there are/other/fruit/outside/small/things/and/ selling. 6.John/to know/the mother/what/wanted/the penny/had done/with. 7.A visa/need/you/will/if/are/to/you/Spain/going. 8.You/had/feel better/when/will/you've/a meal. 9.He/work hard/if/his exam/doesn't/he/won't pass. 10.My mother/France/while/she/was/for/went to/seven years/in/school. VIII-Fill each of numbered blanks in the following passage.Use only one word in each space. One of the lines from my favorite song ......(1) this way "Love is something you do what you ......(2)". Indeed, we often say that we love our families, but when was the ......(3) time. you took the effort to .....(4) a cake for them or sit down to ......(5) to them? Do you ......(6) time to find out what has been ......(7) in their lives? Most of the time, we would rather ......(8) a movie or simply hang ......(9) at shopping centers ......(10) spend time with our family. People tend to take their families for .....(11) because they have lived with them for their whole .....(12). They don't feel the .....(13) to be considerate to their families, unlike being so to their ......(14). This is .......(15) their families would always accept and love them ......(17) how important has family is to him. He will then appreciate the warmth and loving that a ........(18) gives. Try loving your family now not with words, but by your ......(19). Cultivate a good relationship with your family members and learn to appreciate each of them as the unique persons they .......(20).Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông Chuyên Ngoại Ngữ Năm học 2001-2002 Môn: Văn – Tiếng Việt Ngày thi: 01-07-2001 Thời gian làm bài: 150 phút ****** Đề 1: Câu 1: (1,5 điểm) Phân tích ngữ pháp và cho biết câu sau là câu chủ động hay bị động? Vì sao? “Thể thơ lục bát trong truyện Kiều được nhà thơ khai thác triệt để khả năng biểu hiện của nó, tinh tế, giản dị mà có âm vang, có thể diễn đạt được nhiều sắc thái của cuộc sống và những nét tinh vi, tế nhị trong tình cảm của con người.” Câu 2: (2,5 điểm) Mọc giữa dòng sông xanh, Một bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng. (Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải) Hãy viết không quá 10 câu văn phát biểu sự cảm nhận của em về những nét đặc sắc của đoạn thơ đó. Câu 3: (6 điểm) Kể lại “Chuyện người con gái Nam Xương”, tác giả Nguyễn Dữ muốn để người đọc suy nghĩ những duyên cớ sâu xa khiến một con người dung hạnh như Vũ Nương bị dẫn tới chỗ không thể sống được nữa. Hãy làm rõ những duyên cớ sâu xa ấy qua việc phân tích tác phẩm nói trên. Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 PTCNN năm 2002 Môn thi: Văn – Tiếng Việt Thời gian: 150 phút Ngày thi: 29-06-2002 Câu 1: (2,0 điểm) Phân tích ngữ pháp và nhận dạng loại câu (về mặt cấu trúc ngữ pháp) các câu sau: a. Mõ lại thúc, trống lại giục và tù và lại inh ỏi thổi lên. b. Câu thơ run rẩy sự sống như một sợi dây thần kinh bị bóc trần ra khỏi vỏ, trực tiếp chạm vào nóng lạnh của môi trường. Câu 2: (2,0 điểm) Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 10 câu) phân tích tình cảm của lão Hạc đối với “cậu Vàng” trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao, theo cách tổng hợp – phân tích – tổng hợp. Câu 3: (6,0 điểm) Phân tích nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng của Kim Lân. -------------------------------------------------------------------------------- Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 PTCNN năm 2003 Môn thi: Văn – Tiếng Việt Thời gian: 150 phút Ngày thi: 16-06-2003 Câu 1: (1,0 điểm) Nêu các biện pháp tu từ được sử dụng trong 2 câu thơ sau và phân tích hiệu quả thẩm mĩ của các biện pháp tu từ đó: Mặt trời xuống biển như hòn lửa. Sóng đã cài then, đêm sập cửa. (Đoàn thuyền đánh cá – Huy Cận) Câu 2: (2,0 điểm) Trong những tác phẩm văn học, có những chi tiết rất quan trọng, không có chi tiết đó cốt truyện không phát triển được. Em hãy lựa chọn một chi tiết như thế trong truyện ngắn “Người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ. Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 10 câu về ý nghĩa của chi tiết đó. Câu 3: (7 điểm) Phân tích vẻ đẹp độc đáo của bài thơ “Thương vợ” để thấy: Bên cạnh một Tú Xương quyết liệt dữ dội trong châm biếm còn có một Tú Xương đằm thắm da diết trong trữ tình – một thứ trữ tình thấm thía pha chút cười cợt theo thói quen trào phúng của Tú Xương. Kì thi tuyển sinh lớp 10 PTCNN năm 2004 Môn thi: Văn – Tiếng Việt Thời gian: 150 phút Ngày thi: 12-06-2004 Câu 1: (1,5 điểm) Thế nào là câu phức thành phần vị ngữ? Cho ví dụ và phân tích ngữ pháp ví dụ đó. Câu 2: (1,5 điểm) Phân tích hiệu quả thẩm mĩ của các biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau: Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ. (Quê hương – Tế Hanh) Câu 3: (7,0 điểm) Cảnh nào cảnh chẳng đeo sầu Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ. (Truyện Kiều – Nguyễn Du) Giải thích ngắn gọn cách hiểu của em về hai câu thơ trên, từ đó phân tích tám câu thơ cuối cùng của đoạn Kiều ở lầu Ngưng Bích (trích Truyện Kiều, SGK Văn học 9, tập 1) để làm nổi bật bút pháp tả cảnh ngụ tình đã đạt đến thành công tuyệt vời của thiên tài Nguyễn Du. Kì thi tuyển sinh lớp 10 PTCNN năm 2005 Môn thi: Văn – Tiếng Việt Thời gian: 150 phút Ngày thi: 11-06-2005 Câu 1: (1,5 điểm) Phân tích cấu tạo ngữ pháp và nhận dạng kiểu câu: Dế Choắt là tên tôi đã đặt cho nó một cách chế giễu và trịch thượng thế. (Bài học đường đời đầu tiên – trích Dế Mèn phiêu lưu kí – Tô Hoài. Theo SGK Ngữ văn 6, tập 2, trang 4, NXB Giáo dục, 2005) Câu 2: (1,5 điểm) Gọi tên và phân tích hiệu quả thẩm mĩ của các biện pháp tu từ về từ trong đoạn thơ sau: Quê hương tôi có con sông xanh biếc Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè Tỏa nắng xuống lòng sông lấp loáng. (Nhớ con sông quê hương – Tế Hanh. Theo SGK Ngữ văn 6, tập 2, trang 43, NXB Giáo dục 2005) Câu 3: (7,0 điểm) Viếng lăng Bác là bài ca ân tình cảm động, đẹp đẽ của Viễn Phương và đồng bào miền Nam đối với Bác Hồ vô vàn kính yêu. Phân tích bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương để làm sáng tỏ nhận xét trên. -------------------------------------------------------------------------------- Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT Chuyên Ngoại ngữ năm 2006 Môn thi: Văn – Tiếng Việt Thời gian: 150 phút Ngày thi: 10-06-2006 Câu 1: (1,5 điểm) Phân tích ngữ pháp và nhận dạng loại câu về mặt cấu trúc ngữ pháp: Nếu anh ứng cử thì, tôi nói thật đấy, cả xã sẽ ủng hộ anh. Câu 2: (1,5 điểm) Chỉ ra và phân tích hiệu quả của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau: Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy trên lưng Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hả Tất cả như xôn xao …. (Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải. Ngữ văn 9 tập 2, NXBGD 2004) Câu 3: (7,0 điểm) Phân tích nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao, từ đó rút ra ý nghĩa nhân đạo của tác phẩm. -------------------------------------------------------------------------------- Đây là đề thi toán: Câu 1: cho biểu thức: p= a/ tìm điều kiện của x để biểu thức p có nghĩa và rút gọn biểu thức p b/ tìm các giá trị nguyên của x để biểu thức Q= p- nhận giá trị nguyên Câu 2: a/ giải phương trình : Câu 3: trong mặt phẳng tọa độ OXY cho parabol (p) có phương trình y=. gọi d là đường thẳng đi qua điểm l(0;-2) và có hệ số góc k a/ viết phương trình đường thẳng d. c/m rằng đường thẳng d luôn cắt parabol (p) tại hai điểm phân biệt A và B khi k thay đổi b/ gọi H,K theo thứ tự là hình chiếu vuông góc của A và B lên trục hoành . c/m tam giác lhk vuông tại I
may quá e cũng đang nhăng lên đi xin đề để ôn cho 1 em HS lớp 8. Hồi xưa ko nghĩ ra mà giữ lại. Thanks Cinderrela nhé. Nhưng ko bít là HS lớp 8 có đc theo hoc lớp ôn thi môn Eng ko nhỉ?
Ừm, lớp 8 là vào ôn được rồi đó chỉ có điều là đóng money thui lớp 8 thì bắt đầu ôn lun từ bây giờ đi là vừa. Nhưng mừ học trong trường chưa chắc đã tốt = học ngoài đâu
Chào các mẹ. Năm nay in thoi nhà mình cũng đăng ký thi vào PTCN đấy, năm nay khác năm ngoái là lệ phí thi đóng 160k, và phải thi 4 môn ( toán, văn, anh, anh chuyên, đấy là đối với bé nào học anh)trong 2 ngày 6,7/6. Nói chung là mình thấy tiếng là chuyên ngữ nhưng đề toán và văn khó như thi chuyên còn anh thì cũng không khó lắm. In thôi nhà mình không học thêm trong trường mà theo học cô Lan Anh ở trường Am từ hồi lớp 6, chả biết có làm nên trò trống gì không
Sao không cho học giáo viên của chuyên ngữ luôn? Cô Lan hoặc cô Chi dạy rất tốt. Cô Chi là Nguyên Hiệu trưởng của Trường đấy
Ðề: Có mẹ nào cho con học ở trường chuyên ngữ - ĐH SP ngoại ngữ chưa? Hai cô giáo này dạy thêm ở đâu hả bạn?
Ðề: Có mẹ nào cho con học ở trường chuyên ngữ - ĐH SP ngoại ngữ chưa? chuyenngoaingu.com có các thông tin về kỳ thi TOEIC, năng lực tiếng Nhật hàng năm. Ngoài ra bạn có thể luyện thi trực tuyến trên website này.
Ðề: Có mẹ nào cho con học ở trường chuyên ngữ - ĐH SP ngoại ngữ chưa? chuyenngoaingu.com có các thông tin về kỳ thi TOEIC, năng lực tiếng Nhật hàng năm. Ngoài ra bạn có thể luyện thi trực tuyến trên website này.
