Mình lập topic này với mong muốn các mẹ cùng chia sẻ phương pháp giúp bé học tiếng Anh hiệu quả. Mời các mẹ cùng chia sẻ kinh nghiệm dạy con của mình nhé. Chúc bố mẹ vui khỏe, các con thông minh.
Trẻ nên học tiếng Anh từ khi nào? Nhiều ý kiến cho rằng trẻ học tiếng Anh từ lúc còn quá nhỏ sẽ ảnh hưởng đến tiếng mẹ đẻ. Không ít ý kiến khác lại cho rằng nên cho trẻ học tiếng Anh ngay từ nhỏ, càng sớm càng tốt. Phỏng vấn một số cha mẹ các bé là con lai, ngay từ lúc lọt lòng bố cứ nói tiếng Anh với con, mẹ cứ nói tiếng Việt. Cả hai ngôn ngữ đều bắt đầu song song và lớn dần theo bé, khi lớn bé nói được cả hai thứ tiếng thành thạo mà không trở ngại gì lẫn nhau. Tại nhà trẻ Dream House, trẻ được học tiếng Anh từ khi 3 tuổi. Trong các giờ học tiếng Anh, giáo viên nước ngoài tham gia các hoạt động, các trò chơi cùng với trẻ. Cả trẻ Việt Nam và trẻ nước ngoài đều chơi một cách hào hứng. Chúng hiểu các câu nói của giáo viên thông qua các tình huống thực mà không cần biết nghĩa của từ này dịch sang tiếng Việt là gì. Chúng được học tiếng Anh mà không biết mình đang học tiếng Anh. Vậy vấn đề là làm sao giúp trẻ học tiếng Anh hiệu quả chứ không phải là bắt đầu học sớm hay muộn. Việc sớm hay muộn tùy thuộc điều kiện từng gia đình có khả năng đến đâu ta bắt đầu đến đó và nên càng sớm càng tốt. hoc_tieng_anh.jpg Giúp trẻ học tiếng Anh có hiệu quả Với 28 năm nghiên cứu về giáo dục của Trung Tâm Công nghệ Giáo dục, bộ môn Ngoại Ngữ nói chung, môn Tiếng Anh nói riêng đã được dạy thành công ở trường Thực Nghiệm. Tại trường tiểu học Thực Nghiệm, trẻ em được học tiếng Anh ngay từ lớp 1 và được chia làm hai giai đoạn: a. Bắt đầu vào lớp 1 đến hết học kỳ 1 của lớp 1 (làm quen với tiếng Anh). Giai đoạn này chỉ học nói, không học chữ viết. Lúc này trẻ bắt đầu học tiếng Việt, để tránh mọi ảnh hưởng đến việc học chữ của tiếng mẹ đẻ, môn tiếng Anh được dạy qua các bài hát, trò chơi bằng tiếng Anh. Việc dạy từ vựng đều qua các vật thực hoặc tranh ảnh. Sau mỗi mẫu giao tiếp có ngay bài hát tương ứng giúp trẻ tư duy bằng tiếng Anh, nhớ lâu và diễn đạt tự nhiên. b.Từ học kỳ 2 của lớp 1 đến hết lớp 5. Lúc này tiếng Việt đối với trẻ đã tơng đối ổn định. Các thày cô bắt đầu dạy cả bốn kỹ năng nói, nghe, đọc, viết bằng tiếng Anh cho trẻ. Môn tiếng Anh hiện nay ở bậc tiểu học còn là môn tự chọn cho nên mỗi nơi, mỗi trường dạy theo một chương trình riêng không thống nhất đồng đều. Trường tiểu học Thực Nghiệm cũng dạy theo một bộ sách và phương pháp riêng của Trung Tâm Công nghệ Giáo dục. Dù dạy theo bất kỳ phương pháp hay bộ sách nào, muốn có hiệu quả phải tuân thủ hai điều kiện: 1. Từ vựng phải thật gần gũi với trẻ. Các mẫu lời nói, mẫu giao tiếp phải được đưa vào tình huống thực, càng gần với thực tế bao nhiêu càng tốt bấy nhiêu. Vì vậy việc của giáo viên trên lớp là phải tạo ra được các ngữ cảnh, các tình huống cho trẻ. 2. Phải được luyện tập hàng ngày, " mưa dầm thấm lâu" mỗi ngày học một ít tạo thói quen và ý thức được việc nói tiếng Anh hàng ngày cho trẻ nhưng tuyệt đối không gây áp lực cho trẻ. Việc tự giác học và học giỏi môn học này của trẻ phụ thuộc vào hứng thú môn học chứ không phải sự áp đặt của ngời lớn. Khi trẻ yêu thích môn tiếng Anh thì tự chúng sẽ học tốt, học say sưa, học ở mọi nơi mọi lúc. Nhiều phụ huynh nói đùa với tôi rằng: "Về nhà em chẳng thấy con em học tiếng Anh mà sao kiểm tra vẫn được A, cháu nói môn tiếng Anh dễ hơn môn tiếng Việt", hoặc “môn tiếng Anh ở trường mình học nhàn thế mà trong các kỳ thi Olympic tiếng Anh học sinh trường mình vẫn đoạt nhiều giải?"... Làm gì để gây hứng thú môn học cho trẻ? Tại trường Thực Nghiệm, ngoài giờ học chính khóa còn có những giờ học ngoại khóa hỗ trợ rất nhiều cho việc dạy thành công môn tiếng Anh ở bậc tiểu học, đó là Câu lạc bộ tiếng Anh. Tại đây các em học hát, đọc thơ, kể chuyện, đóng kịch, chơi các trò chơi... Qua các hình thức trên trẻ có cơ hội được thể hiện và đó là một giải pháp tốt về phía nhà trường. Trẻ chơi mà học, học mà chơi, không căng thẳng. Một giải pháp nữa rất hiệu quả từ phía gia đình: Lúc trẻ ở nhà, tạo cơ hội cho trẻ được nói tiếng Anh một cách tự nhiên (với gia đình có ngời lớn nói được tiếng Anh) hoặc mua cho trẻ các băng, đĩa bài hát tiếng Anh, các phần mềm dạy tiếng Anh và các trò chơi tiếng Anh qua máy tính. Thông qua các bài hát, trò chơi, các mẩu chuyện vui, trẻ sẽ thích thú hơn với môn học giúp trẻ học tốt môn học này. Cô giáo Đỗ Phương tổ trưởng bộ môn ngoại ngữ trường Tiểu Học Thực Nghiệm Trung Tâm Công Nghệ Giáo Dục Bạn có biết? • Gần 70% dân số thế giới nói được 2 hoặc thậm chí 3 thứ tiếng. (He he, chắc họ tính cả tiếng phổ thông và tiếng thổ dân) • Gần 1/4 số các quốc gia sử dụng song song hai thứ tiếng trong sinh họat hàng ngày. • Gần 56% dân số Châu Âu thành thạo 2 thứ tiếng, 28% thành thạo 3 ngôn ngữ. • Đa phần những người dân Châu Âu lựa chọn ngôn ngữ thứ hai sau tiếng mẹ đẻ là tiếng Anh, sau đó là tiếng Pháp, rồi đến tiếng Đức, thứ 4 là tiếng Tây Ban Nha. • Cứ sau 5 năm trên thế giới số người nói được hai thứ tiếng lại tăng thêm 9%. Có thể bạn không tin!! Trong cuốn sách “Sau 3 tuổi thì đã muộn”, người sáng lập tập đoàn SONY và là người luôn tâm huyết với sự nghiệp giáo dục trẻ, đặc biệt là giáo dục tài năng sớm ở trẻ - ông Masaru Ibuka có kể chuyện về ông Maxao Kagata. Ông này nguyện ở nhà làm nội trợ để dồn hết tâm trí cho việc dạy dỗ con cái. Hàng ngày ông Kagata yêu cầu bọn trẻ nghe các bài học tiếng Anh, tiếng Ý, tiếng Đức, tiếng Pháp và tiếng Tây Ban Nha qua đài phát thanh và sau này các bé đều thuần thục các ngoại ngữ trên. Phải nói thêm rằng khi bắt đầu các bài học cháu trai mới 2,5 tuổi và cháu gái chỉ mới 3 tháng tuổi. Trường hợp gia đình ông Kagata một thời đã làm xôn xao dư luận nước Nhật. Trích từ nguồn: Diendantretho.com
Ðề: Giúp các bé học tiếng anh hiệu quả Mình cũng vừa tìm thấy bài viết này rất hay, chia sẻ với các Mẹ để giúp con học tiếng Anh hiệu quả hơn nè Học một ngoại ngữ mới là một trải nghiệm thú vị và bổ ích cho người học ở mọi lứa tuổi. Hãy cùng EUC tìm hiểu và trao đổi cách thức giúp con trẻ khám phá những hoạt động thú vị trong quá trình học tiếng Anh. Trẻ học tiếng Anh như thế nào là hiệu quả? Trên con đường Quốc tế hóa hiện nay, tiếng Anh đã trở thành công cụ giao tiếp cơ bản gần như cho mọi đối tượng trong xã hội, là một nhu cầu thiết yếu cho các em học sinh sinh viên, đăc biệt là lứa tuổi đang phát triển. Chính vì vậy, Trung tâm Anh ngữ Quốc tế EUC hân hạnh cung cấp một số thông tin và phương pháp được viết dưới dạng Hỏi – Đáp, giúp Quý phụ huynh hỗ trợ và động viên các em học tiếng Anh hiệu quả hơn. Hỏi: Khi trẻ bắt đầu học tiếng Anh, những kỹ năng ngôn ngữ nào cần chú trọng phát triển cho trẻ? Đáp: Có 2 nhóm kỹ năng ngôn ngữ cần phát triển ở trẻ: nhóm kỹ năng ngôn ngữ “tiếp nhận”, bao gồm Nghe và Đọc, và nhóm kỹ năng ngôn ngữ “vận dụng”, bao gồm Nói và Viết. Hỏi: Chúng ta cần ưu tiên phát triển nhóm kỹ năng nào khi cho trẻ học tiếng Anh? Đáp: Khi trẻ bắt đầu học tiếng Anh, hãy tạo nhiều cơ hội để trẻ có thể được nghe và nhìn (đọc) tiếng Anh càng nhiều càng tốt. Hỏi: Vậy làm thế nào để giúp trẻ phát triển nhóm kỹ năng “tiếp nhận” (Nghe và Đọc)? Đáp: Chúng ta có thể cùng trẻ xem các phim ảnh hoạt hình thiếu nhi bằng tiếng Anh, hoặc cùng hát các bài hát thiếu nhi bằng tiếng Anh với các em hoặc cùng trẻ chơi các trò chơi bằng tiếng Anh. Nếu chúng ta có bạn bè là những gia đình nói tiếng Anh, hãy tận dụng thời gian để trẻ tiếp xúc và chơi đùa cùng nhau nhằm giúp trẻ mở rộng vốn ngôn ngữ. Hãy đọc truyện và kể cho trẻ nghe những câu chuyện bằng tiếng Anh thật gần gũi với trẻ. Ở giai đoạn này, nên chọn những câu chuyện có hình ảnh minh họa sống động và chỉ có một đến hai từ mỗi trang hoặc có những cấu trúc tiếng Anh đơn giản được lặp đi lặp lại suốt câu chuyện. Nên nhớ: - Sử dụng tranh ảnh kèm chữ viết để giới thiệu cho trẻ các từ vựng khi trẻ nhỏ bắt đầu học đọc. - Học qua những đồ vật, sự kiện thực tế quen thuộc xung quanh chứ không bằng những ý tưởng trừu tượng. Hỏi: Làm thế nào để phát triển nhóm kỹ năng “vận dụng” (Nói và Viết) cho trẻ? Đáp: Trước tiên, trẻ cần phải được cung cấp những cụm từ hữu ích, ngắn để các em sử dụng một cách dễ dàng ngay từ khi còn rất nhỏ. Đây có thể là những cụm từ rất ngắn mà trẻ có thể dung thường xuyên khi giao tiếp như: What’s that? How are you? Bye-bye! Thanks. Me too. Why not? Can I…? Excuse me…v.v. Trẻ cần thực hành nhiều bằng tiếng Anh và chúng ta nên tạo nhiều cơ hội để trẻ thực hành thường xuyên hơn. Những người bạn nói tiếng Anh hoặc những hội, nhóm nói tiếng Anh sẽ rất hữu ích cho trẻ. Ngoài ra, chúng ta cũng có thể cùng chơi với trẻ bằng cách sử dụng đồ chơi hoặc các con rối để làm các nhân vật trong câu chuyện tiếng Anh. Nếu bố mẹ biết tiếng Anh, chúng ta có thể: - Bắt đầu và kết thúc một ngày bằng tiếng Anh: hãy bắt đầu bằng câu chào buổi sáng khi bé thức dậy (Good morning) và hỏi thăm con ngủ có ngon không? (Did you sleep well?). Khi con về, hãy âu yếm chào đón “Welcome back! Are you hungry?”, nhắc nhở bé rửa tay trước khi ăn cơm “Wash your hands, please”. - Khuyến khích bé viết nhật ký: bố, mẹ có thể cùng bé viết nhật ký về lớp học của bé hằng ngày. Không cần phải viết đầy đủ, dù chỉ một từ cũng giúp con hình thành thói quen viết tiếng Anh và học từ vựng. Duy trì việc viết nhật ký này, bố mẹ sẽ giúp bé có những kỷ niệm đẹp trong học tập và phát triển, bồi đắp khả năng ngôn ngữ một cách căn bản và vững vàng nhất. - Khuyến khích bé kể về một ngày của bé, ví dụ ở trường hôm nay bé ăn gì, chơi trò chơi gì. Thức ăn bé ăn, trò chơi bé chơi là những từ bé có thể đã được học và bây giờ được khuyến khích sử dụng. - Khuyến khích bé vẽ tranh và nói về những gì bé đã vẽ. - Khuyến khích bé “đọc” lại những câu bố mẹ nói bằng tiếng Anh. Tùy vào khả năng của bé có thể dùng hình ảnh để trợ giúp. Bé đọc đến hình nào thì bố mẹ chỉ vào hình ảnh đó. Bố mẹ cũng có thể viết ra một đoạn ngắn, rồi đọc một vài từ hoặc cụm từ sau đó bảo con chỉ vào hoặc tô màu lên các từ, cụm từ bố mẹ vừa đọc. Nếu vốn tiếng Anh của bố mẹ hạn chế, chúng ta có thể: - Khuyến khích bé nói tiếng Anh càng thường xuyên càng tốt. Bố mẹ cũng có thể khuyến khích bằng cách trò chuyện cùng bé về những điều mà bé đã học ở trường, hoặc có thể chơi trò chơi giáo viên và học sinh tại nhà, trong đó bố mẹ sẽ đóng vai là học sinh của bé trong lớp học tiếng Anh. - Cùng bé lặp lại những từ bé đã học bằng tiếng Anh và viết vào tập. - Hãy chuyển vị trí từ người thầy sang người bạn cùng học tiếng Anh với bé. Hãy cùng bé lắng nghe một bài hát, câu chuyện tiếng Anh, cùng bé tra từ điển để hiểu rõ nghĩa của một từ mới, cùng bé lặp lại các từ này… Quý phụ huynh hãy yên tâm vì có rất nhiều băng đĩa, website dạy tiếng Anh cho trẻ em hết sức phong phú. Chúng ta có thể dựa vào nguồn tài liệu này để cùng học tiếng Anh với trẻ. Hỏi: Tôi có nên cho con tôi học viết tiếng Anh bằng cách bắt con viết 1 từ từ ba đến năm dòng theo kiểu như sau: pen pen pen pen…? Đáp: Hoàn toàn không nên chút nào. Nếu cho trẻ học bằng hình thức chép phạt như trên, việc học tiếng Anh sẽ trở nên đầy áp lực và chán nản. Sau đây là một số hình thức khi trẻ bắt đầu học viết tiếng Anh: cho trẻ nối hình vào chữ cho sẵn, với hình trợ giúp và các chữ cái bị xáo trộn, trẻ sẽ được yêu cầu xếp các chữ cái cho sẵn thành từ có ý nghĩa, đúng với hình ảnh trợ giúp. Hãy giúp trẻ học viết một cách có hiệu quả bằng cách tạo những ngữ cảnh thật ý nghĩa như: viết nhật ký những từ được học, cùng trẻ làm một từ điển hình ảnh (picture dictionary) của riêng mình. Từ những chữ cái, từ, câu đến các đoạn văn đơn giản, trẻ sẽ dần hình thành ý thức để bắt đầu tập viết. Kỹ năng viết là kỹ năng rất phức tạp, liên quan rất nhiều đến kỹ năng đọc và là phương pháp giảng dạy của thầy cô sẽ ảnh hưởng nhiều đến việc học ngôn ngữ của trẻ. Viết bằng tiếng nước ngoài lại là một thử thách lớn hơn. Tuy nhiên, nếu trẻ có thể viết bằng cách sử dụng ngôn ngữ chúng đang học, trẻ sẽ sử dụng ngôn ngữ một cách tự tin hơn. Pinter cũng cho rằng một số trẻ sẽ học ngôn ngữ hiệu quả hơn khi các em viết ra giấy các từ hoặc cụm từ đó. Như vậy, chúng ta có thể thấy rằng việc phát triển đồng đều cả 4 kỹ năng Nghe, Nói, Đọc và Viết sẽ giúp cho trẻ có những trải nghiệm hiệu quả nhất trong việc tiếp nhận và vận dụng ngôn ngữ. Bất cứ những gì bạn chia sẻ hoặc làm cùng con trong quá trình học đều giúp trẻ phát triển các kỹ năng trên. Hãy khuyến khích trẻ sử dụng tiếng Anh thường xuyên thông qua những hoạt động thỉnh thoảng có thay đổi chút ít để tránh sự nhàm chán. Đôi khi, những việc rất nhỏ và đơn giản như đọc các mẫu truyện ngắn bằng tiếng Anh trước khi đi ngủ sẽ làm nên những khác biệt thực sự trong việc học ngôn ngữ của trẻ. Hỏi: Tôi muốn chọn cho con mình một kỳ thi lấy chứng chỉ Quốc tế nhằm đánh giá đúng khả năng tiếng Anh của con đồng thời không tạo áp lực thi cử cho con, đâu là các tiêu chí để chọn một kỳ thi như thế? Đáp: Khi chọn kỳ thi để đánh giá sự tiến bộ của trẻ trong việc học tiếng Anh, hãy chọn kỳ thi có đầy đủ 4 kỹ năng nhằm khuyến khích trẻ phát triển khả năng ngôn ngữ một cách toàn diện. Hãy chọn kỳ thi được thiết kế phù hợp với độ tuổi, vui nhộn, đa dạng về màu sắc, hình ảnh, với các hoạt động vẽ, tô màu…v.v. mà các em vốn yêu thích. Hỏi: Ngoài chương trình học tiếng Anh tại trường, tôi có nên buộc các con phải học theo cách luyện thi nhằm giúp con đạt được các chứng chỉ tiếng Anh Quốc tế không? Đáp: Hãy giúp trẻ học tiếng Anh một cách thoải mái nhất, không nên gò ép trẻ phải luyện thi để đạt kết quả cao. Khi đã có được những kỹ năng ngôn ngữ cần thiết, chắc chắn trẻ sẽ đạt kết quả tốt trong kỳ thi. EUC hi vọng những thông tin bổ ích này sẽ giúp Quý phụ huynh hiểu rõ hơn về việc phát triển các kỹ năng tiếng Anh cho trẻ, khơi nguồn cảm hứng, tạo sự hứng thú trong học tập, để các em nhận ra rằng học tiếng Anh là một hành trình thú vị và không chút áp lực. Hãy cùng EUC học tiếng Anh ngay hôm nay để nâng cao kiến thức và giúp kỹ năng ngôn ngữ của các em được phát triển một cách toàn diện nhất. Trích từ nguồn: euc.edu.vn
Ðề: Giúp các bé học tiếng anh hiệu quả Nên cho trẻ học tiếng Anh sớm nhưng không nên sớm quá. Theo mình độ tuổi phù hợp để bắt đầu học tiếng anh là 5-6 tuổi
Ðề: Giúp các bé học tiếng anh hiệu quả Rất nhiều lý thuyết về học tiếng anh, nhưng theo mình. Một nên bắt đầu cho trẻ làm quen tiếng anh từ khoảng 4 tuối. 2. Gợi mở, khuyến khích trẻ làm quen với tiếng anh. như học qua video, bài hát, trò chơi và nếu có thể là giáo viên bản ngữ. Tiếng anh cũng sẽ học lâu dài, và trẻ hay quên nên cứ áp dụng dần và trẻ sẽ lớn lên theo năm tháng và hứng thú với học tiếng anh. Các bài hát đầu đời lưu giữ rất lâu và khó quên. Chúc các mẹ tìm được phương pháp phù hợp cho từng trẻ của mình.
Ðề: Giúp các bé học tiếng anh hiệu quả theo mình thì con tiếp xúc với một ngôn ngữ càng sớm càng tốt, ko nên đợi tới lớn rồi mới cho di học, mình nghĩ từ 3-4 tuổi đã cho tiếp xúc nhiều với t.a thì con học đã như là ngôn ngữ mẹ đẻ thứ 2 rôi. Mình hơi tiếc là con mình đến c.bị vào lớp 2 mới cho đi học, hơi muộn đó.mình cũng đang tìm trung tâm.
Ðề: Giúp các bé học tiếng anh hiệu quả Nếu có điều kiện, bạn thử cho bé học tiếng Anh trực tuyến tại http://www.eipp.info/tieng-anh-tre-em xem sao nhé, mình thấy các bài học trên đây rất hay và thú vị cho bé.
