Học ngoại ngữ từ 3 tuổi hay lớp 3?

Thảo luận trong 'Trường lớp, học hành' bởi TanNg, 3/6/2005.

  1. TanNg

    TanNg Thành viên chính thức

    Tham gia:
    12/10/2004
    Bài viết:
    164
    Đã được thích:
    16
    Điểm thành tích:
    18
    VietNamNet) - Đã có nhiều tranh cãi sau khi Bộ GD-ĐT thay đổi chương trình học ngoại ngữ bắt đầu từ lớp 3 chứ không phải từ lớp 1. Một lần nữa vấn đề dạy ngoại ngữ ở bậc Tiểu học thế nào cho hiệu quả được đưa ra "mổ xẻ" tại hội thảo "Giảng dạy tiếng Anh ở bậc Tiểu học" do Hội đồng Anh và Bộ GD-ĐT tổ chức trong 2 ngày (2 và 3/6) ở Hà Nội.

     

    Xem thêm các chủ đề tạo bởi TanNg
    Đang tải...


  2. Le Khanh

    Le Khanh Đủ quyền lập Họ

    Tham gia:
    11/12/2004
    Bài viết:
    2,065
    Đã được thích:
    1,788
    Điểm thành tích:
    863
    Không phải đến bây giờ, việc cho trẻ học ngoại ngữ ở lứa tuổi nào thì thích hợp nhất mới được đem ra bàn cãi - Mà điều đó đã gây ra những trao đổi và tranh luận hầu như không có đoạn cuối vì " ai cũng có lý " !
    Về nguyên tắc, thì học ngoại ngữ sớm có rất nhiều cái lợi, trẻ em sẽ phát triển nhiều mặt... điều này không ai phủ nhận được. Thế nhưng trong khi chính việc dạy TIẾNG VIỆT cho trẻ em NGƯỜI VIỆT còn chưa ra ngô ra khoai gì cả " phong ba bão táp, chưa bằng ngữ pháp việt nam " và điều quan trọng hơn nữa - muốn dạy thì phải có người dạy, mà ngay cả giáo viên " bản xứ" nghĩa là các giáo viên chính gốc USA hay England, cũng không phải ai cũng biết cách dạy English một cách bài bản, đúng phương pháp sư phạm, giúp trẻ phát âm chuẩn. Thì các giáo viên Việt Nam, nói tiếng Anh như tiếng Tây theo giọng Vietlish thì liệu có giúp ích gì cho các em hay không ? Trong khi đó, thì các trường Mẫu giáo quốc tế, tiểu học quốc tế, rồi trung, rồi đại ... quốc tế cứ như nấm sau mưa. Có nhiều trường Mẫu giáo QT học phí 1 tháng bằng cả năm thu nhập của một người dân trung bình, vậy mà vẫn gạt ra không hết người đăng ký cho con, thì việc bàn ra tán vào có nên cho trẻ học ngoại ngữ ở lứa tuổi nào có lẽ chỉ là " chat" cho vui.
    cái cần làm là Dạy cái gì ? Ai là người có thể dạy ? và dạy để làm gì ? xin đừng nói đến những điều hoa mỹ như phát triển óc sáng tạo, phát triển tư duy... cho trẻ em Mà phải đưa ra được một giáo trình cụ thể là dạy cái gì cho phù hợp với lứa tuổi của các em, theo phương pháp nào cho trẻ có thể tiếp thu tốt nhất. Giáo viên phải được đào tạo ra sao để có thể có những " cỗ máy cái " có khả năng dạy tốt cho trẻ ở TPHCM cũng như ở Cà Mau. Chứ đừng " thí điểm " vài chỗ để ráng " đạt chuẩn quốc gia" vì học sinh đã bị đem ra làm vật thí nghiệm quá nhiều rồi.
    Cuối cùng, cho trẻ học sinh ngữ sớm để làm gì ? Sớm xuất khẩu lao động ? hay sớm đi du học ? hay sớm đọc được các tác phẩm của các đại văn hào Anh Quốc ?
    Hãy xây dựng những cái nền tảng nhất cho mọi học sinh thay vì dựng lên vài cái nhà cao tầng trong một khu vực toàn là nhà lá.
     
  3. TanNg

    TanNg Thành viên chính thức

    Tham gia:
    12/10/2004
    Bài viết:
    164
    Đã được thích:
    16
    Điểm thành tích:
    18
    Riêng về việc cho trẻ học ngoại ngữ khi nào thì tôi có quan niệm là sớm chừng nào tốt từng đấy, tất nhiên là trong khả năng tiếp thu của trẻ. Lý do đơn giản thôi, quá nhiều tư liệu hay và chất lượng cả về nhân cách, tri thức, xã hội đều bằng tiếng Anh hết. Các bộ phim hay, các truyện hay, các site internet, các bách khoa toàn thư -- chẳng mấy cái có tiếng Việt. Như vậy, ở đây ngoại ngữ là công cụ để cho trẻ giao tiếp với xã hội hiện đại.

    Còn học thế nào? đó lại là vấn đề. Tôi cũng quan niệm như bác Khanh, là đã học thì phải chuẩn ngay từ đầu, vì thế tôi dứt khoát không cho trẻ học các thầy cô giáo người Việt. Có điều kiện kinh tế thì cho đi học các lớp tiếng Anh do người nước ngoài dạy (100k/buổi 2h), nếu điều kiện kém hơn thì có thể sử dụng băng, đĩa, đĩa vi tính, phim hoạt hình để giúp trẻ tiếp cận dần dần.

    Con bé nhà tôi cũng mới đầu học khoảng vài tháng nay, ba dạy theo giáo trình Let's Go, mỗi ngày học đều đặn 30 phút, sử dụng thêm đĩa phần mềm Let's Go để hỗ trợ. Phát âm và ngữ điệu cực chuẩn, vượt xa ba về khoản này, thuộc được mấy trăm từ, ngữ pháp và câu cú thì hơi yếu, ngoài ra chưa biết viết và đọc nên chưa làm được các phần bài tập viết, và cũng không đọc được chữ. Nhưng tôi dự kiến dạy cho bé hết vòng một, đến lúc đó bé biết viết thì sẽ dạy lại vòng hai, tập trung vào đọc, viết và ngữ pháp. Thực ra mà nói thì tôi thấy không tốn thời gian của hai ba con mấy, mà chương trình rất hay, vừa là học, vừa là các trò chơi lý thú.

    Mình tạo cái đà ban đầu cho bé, còn sau đó thì để cho phim ảnh, thầy cô giáo dục tiếp. Một hiệu ứng phụ cũng buồn cười, là thỉnh thoảng nghe thằng cu 3 tuổi nó cũng bi bô đếm từ 1 tới 10 bằng tiếng Anh, hoặc nhại một từ gì đó, phát âm cực chuẩn, chắc nó nghe lỏm trong lúc chị học. Mà không hiểu nó nghe lỏm bằng cách nào vì trong lúc chị nó học tôi toàn đuổi hết trẻ con ra để tránh làm mất tập trung.


    Như vậy quan điểm của tôi là NÊN HỌC, nhưng đúng như bác Khanh nói, không phải học bằng mọi giá, không có mục tiêu mà phải chú ý làm sao học mà đạt được các mục tiêu như bác Khanh đã đề ra.
     
  4. mèo

    mèo Banned

    Tham gia:
    19/12/2004
    Bài viết:
    6
    Đã được thích:
    1
    Điểm thành tích:
    1
    Tôi phản đối việc cho trẻ học tiếng anh quá sợm Bởi vì học tiếng anh như vậy trẻ cũng chỉ là học vet. Trước hết tôi thấy nên cho trẻ học tiếng việt . Tiếng việt của chúng ta cũng rất khó, thậm chí còn khó hơn tiếng anh . Dậy trẻ học tiếng anh sớm chẳng lẽ bố mẹ nói thì con cái thay vì nói vâng thì nói ok ạ Độ tuổi thích hỡp cho trẻ học tiếng anh nhất là lớp 3 theo như tôi nhân xét qua các quá trình học của trẻ thì như vậy là tốt cho trẻ nhất
     
  5. TanNg

    TanNg Thành viên chính thức

    Tham gia:
    12/10/2004
    Bài viết:
    164
    Đã được thích:
    16
    Điểm thành tích:
    18
    Học ngôn ngữ cách tốt nhất là "học vẹt" cơ mà
     
  6. Brightmoon

    Brightmoon Thành viên tích cực

    Tham gia:
    29/9/2004
    Bài viết:
    756
    Đã được thích:
    251
    Điểm thành tích:
    83
    Theo em thì học tiếng Việt là việc đương nhiên rồi, nhưng chẳng có gì là sai cả nếu để trẻ học cùng một lúc 2 thứ tiếng. Thực tế đã chứng minh các em bé có cha mẹ khác quốc tịch nhau đều có khả năng nói song song 2 thứ tiếng cùng một lúc.

    Điều quan trọng là bé có thích học hay không? Bố mẹ có định hướng cho con học ngoại ngữ từ 3 tuổi mà nó lại thích hoạt hình, ca nhạc, quảng cáo ... hơn thì cũng như "nước đổ lá khoai" thôi. Còn nếu bé thích thì cứ để mọi thứ phát triển tự nhiên theo tư duy của bé.

    Con bé nhà em chưa đến 2 tuổi nhưng đã rất thích nghe các đĩa trò chơi tiếng Anh và xem các chương trình dạy tiếng nước ngoài. Nó ngồi nghe người ta dạy tiếng Anh, tiếng Hàn cứ như thật, thỉnh thoảng lại còn tỏ ra rất thích thú (nhất là những đoạn nhấn mạnh trọng âm, ngữ điệu ...). Cũng có thể nó thích vì lạ tai hoặc vì thỉnh thoảng mới được xem, nhưng biết đâu đó lại là sở thích của nó. Sau này, nếu nó thích ngoại ngữ thật thì có lẽ em cũng áp dụng phương châm "dạy ngoại ngữ sớm" của bác TanNg.
     
  7. MeLuti

    MeLuti Thành viên rất tích cực

    Tham gia:
    11/12/2004
    Bài viết:
    1,267
    Đã được thích:
    112
    Điểm thành tích:
    103
    Mình cũng nghĩ là nên cho bé học ngoại ngữ sớm nếu có điều kiện và nếu bé thích. Biết thêm một ngôn ngữ là có thêm điều kiện để hướng mình ra với cuộc sống bên ngoài.

    Học tiếng Việt song song với tiếng nước ngoài thì vẫn tốt chứ có sao đâu. Bé nhà mình cũng học tiếng Pháp từ lúc gần 5 tuổi mà tiếng Việt của cháu vẫn tốt đấy. Hè năm ngoái về VN, cháu đi học kể chuyện ở Cung thiếu nhi, cô giáo nói tiếng Việt của cháu không hề thua kém mấy bạn cùng lớp. Như vậy cái chính là do Bố Mẹ thôi đúng không ạ ?

    Còn học giáo viên nào thì cũng còn phụ thuộc vào điều kiện của Bố Mẹ nữa chứ ạ. Học tại những trung tâm có giáo viên nước ngoài dạy, phát âm chuẩn, phương pháp tốt...thì là lý tưởng rồi. Nhưng cũng không vì thế mà phủ nhận GV trong nước, mình thấy Gv nhà mình cũng có nhiều người giỏi đấy chứ ạ. Năm ngoái về Vn, thấy con gái của chị giúp việc cho Bố Mẹ mình chỉ học tiếng anh ở trường và một lớp của cô sinh viên ngoại ngữ dạy thêm, thế mà cháu nói khá tốt đấy, cháu kể chuyện cô giáo dạy mình thấy cũng hay. Bên cạnh đó cũng nên xác định rõ mục tiêu học nữa, nếu chúng ta định cho con cái trở thành những nhà phiên dịch giỏi thì đúng là việc luyện phát âm chuẩn là cần thiết, còn nếu chỉ học để có thêm một ngôn ngữ phục vụ cho việc giao lưu tri thức và văn hóa thì phát âm có hơi theo kiểu người Việt Nam nói tiếng nước ngoài thì cũng không sao đúng không ạ ?

    Cũng may là bây giờ có nhiều băng đĩa, chương trình vô tuyến...để giúp trẻ con học phát âm chuẩn khi phải học với giáo viên "phát âm chưa chuẩn" :lol:
    :lol: :lol:
     
  8. MeMi

    MeMi Bắt đầu tích cực

    Tham gia:
    25/8/2005
    Bài viết:
    333
    Đã được thích:
    15
    Điểm thành tích:
    18
    Mẹ Mi cũng ủng hộ việc cho trẻ tiếp cận sớm với tiếng nước ngoài nói chung.
    Điều này làm cho trẻ đỡ gặp khó khăn trong việc tiếp cận ngôn ngữ mới ở lứa tuổi lớn hơn. Vì đơn giản ở lứa tuổi nhỏ, chúng ta có thể tạo cho trẻ sự thích thú với ngôn ngữ mới như một trò chơi vui vẻ.
    Ở nhà Mẹ Mi dạy Mi mọt trong các trò chơi hằng ngày:
    Hát một điệu vui vẻ và ú òa với bé sau cánh cửa: "Ông mặt trời là Mr Sun"
    Rồi lại ú òa cùng câu tiếp theo: "Mr Sun là Ông mặt trời"
    Rồi hỏi lại Mi: Ơ Mi ơi, Ông mặt trời là gì nhỉ?
    Hắn ta trả lời và cười thích thú: Mr Sun (Đọc cực chuẩn luôn)
    Khi lớn vấn đề phát âm của trẻ có thể gặp khó khăn hơn khi nhỏ, nếu học TA từ nhỏ mà phát âm chuẩn thì bé cũng phát âm chuẩn..Vì vậy vấn đề giáo viên cần được lưu ý.
    Bây giờ Mi nhà ta có thể chỉ ông mặt trời và nói "Mr Sun đấy" :D
    Mẹ Mi hỏi: Ơ, thế Mr Sun còn có tên gì nữa nhỉ?
    Hắn bảo: Ông mặt trời.
    Mẹ Mi hỏi lại: Mr Sun đâu? Hắn chỉ đúng.
    Lại hỏi: Ông mặt trời đâu? Hắn lại chỉ: Ông mặt trời đây 8)
    Chỉ tội dạy cho trẻ khi còn nhỏ thì cần phải nhiệt tình và vất vả...
    Mọi lúc mọi nơi cần cho trẻ có thể thấy mối liên hệ ở hai thứ tiếng tránh học vẹt :wink:
    Thế đúng không các bố, các mẹ nhi?

    Khi lớn bé chỉ cần tập viết, và tất nhiên lúc này lại tập viết bằng 2 thứ tiếng, vì bé đã nhớ cả hai ngôn ngữ rùi.
    Ở nước ngoài bà chị mình cũng dạy con như thế.
    Hắn nói Tiếng Việt sõi và Tiếng Đức cũng sõi lắm...
    Song ngữ mà. Các mẹ nhỉ? :wink:

    // Học mà chơi, chơi mà học :idea:
     
  9. newstory

    newstory Thành viên tập sự

    Tham gia:
    1/8/2009
    Bài viết:
    2
    Đã được thích:
    0
    Điểm thành tích:
    1
    Thấy topic này khá hay nên mình lôi nó dậy, tâm sự vài lời với các mẹ, các cha rồi cho nó ngủ luôn cũng được.
    Lúc trước thời của mình thì không có cơ hội tiếp cận với tiếng Anh sớm, để rồi đến khi vào cấp 3 mới vắt chân lên cổ để học, rồi thêm 5 năm đại học không chuyên ngữ nữa, kết quả ra trường gặp đối tác nước ngoài mặt đỏ chỉ dám mỗi "hello" & "bye" thôi, còn lại thì dùng body language hết, may mà "Tây" nó thông cảm, nhưng mình thì ngượng lắm. Rút kinh nghiệm bản thân, mình luôn khuyên thế hệ sau trong nhà là cố gắng tiếp cận ngoại ngữ càng sớm càng có lợi, tuy nhiên mức độ tiếp cận, môi trường học tập phải tùy thuộc lứa tuổi, tránh các cháu bị "tẩu hỏa nhập ma", loạn ngôn ngữ, tiếng việt và tiếng nước ngoài đều không sõi.
    Theo mình 3 tuổi tiếp cận ngoại ngữ thì quá sớm, nhưng lớp 3 thì quá muộn. Như cháu mình 4,5 tuổi bắt đầu cho học lớp tiếng Anh mẫu giáo của Trung tâm anh ngữ quốc tế úc châu, hải phòng (www.aie.edu.vn), được tiếp xúc với giáo viên nước ngoài, tất nhiên chỉ là 4h/tuần thôi. Giờ cháu nó 6,5 tuổi rồi nhưng khả năng nghe nói khá chuẩn, đặc biệt tự tin giao tiếp lắm, phát âm không vietnamese english như mình đâu. Đến lớp còn dạy lại cho các bạn nữa đó.
    Vài lời chia sẻ với các cha mẹ. Chúc mọi người luôn nuôi dạy con tốt.
     
  10. Rùa mập

    Rùa mập Thành viên đạt chuẩn

    Tham gia:
    31/7/2009
    Bài viết:
    63
    Đã được thích:
    25
    Điểm thành tích:
    18
    Hoàn toàn đồng ý với anh/chị newstory. Theo mình, trẻ con thì nên học trực tiếp với Tây để khỏi bị nhiễm cách phát âm giời ơi của giáo viên người Việt, còn nếu đã lớn rồi (lớp 7, lớp 8) thì không nên học với Tây nữa. Vì sao vậy? Tại vì trẻ sẽ không thể tự phát hiện cách phát âm chuẩn và cách phát âm sai để mà học. Ông xã mình dạy nghe nói nên mình rất hiểu việc này, mình thấy ổng suốt ngày chỉ uốn từng chữ đến cong cả lưỡi cho học viên mà đã mệt gần chết luôn.

    Chúc các bé luôn vui vẻ và học giỏi ngoại ngữ :D
     

Chia sẻ trang này