Bộ GD-ĐT vừa ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học là bỏ chấm điểm học sinh lớp 1 mà thay vào đó là khuyến khích đánh giá sự rèn luyện cũng như phát huy khả năng của các em trong lớp, trong trường với đời sống xung quanh. Trao đổi với PV, ông Phạm Ngọc Định - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD-ĐT) cho biết: Thông tư số 30 mới ban hành của Bộ GD-ĐT chính thức có hiệu lực từ ngày 15.10.2014 thay thế cho Thông tư 32 trước kia. Chủ trương của quy định này là giảm áp lực về điểm số đối với bậc tiểu học mà thay vào đó đánh giá vì sự tiến bộ của học sinh, coi trọng việc động viên, khuyến khích tính tích cực và vượt khó trong học tập, rèn luyện, giúp học sinh phát huy hết khả năng của mình, đảm bảo tính khách quan của các thầy cô giáo chủ nhiệm. Cụ thể, đánh giá toàn diện học sinh bằng cách không chấm điểm mà chỉ đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng và một số biểu hiện phẩm chất của học sinh đó đối với bạn bè, thầy cô và những người xung quanh. Bộ GD-ĐT cho biết: Đánh giá học sinh tiểu học nêu trong Quy định của Thông tư mới là những hoạt động quan sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra, nhận xét quá trình học tập, rèn luyện của học sinh; tư vấn, hướng dẫn, động viên học sinh; nhận xét định tính hoặc định lượng về kết quả học tập, rèn luyện, sự hình thành và phát triển một số năng lực, phẩm chất của học sinh tiểu học. Mục đích đánh giá là giúp giáo viên điều chỉnh, đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học, hoạt động trải nghiệm ngay trong quá trình và kết thúc mỗi giai đoạn dạy học, giáo dục; kịp thời phát hiện những cố gắng, tiến bộ của học sinh để động viên, khích lệ và phát hiện những khó khăn chưa thể tự vượt qua của học sinh để hướng dẫn, giúp đỡ; đưa ra nhận định đúng những ưu điểm nổi bật và những hạn chế của mỗi học sinh để có giải pháp kịp thời nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động học tập, rèn luyện của học sinh; góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu học. Giúp học sinh có khả năng tự đánh giá, tham gia đánh giá; tự học, tự điều chỉnh cách học; giao tiếp, hợp tác; có hứng thú học tập và rèn luyện để tiến bộ; Giúp cha mẹ học sinh hoặc người giám hộ (sau đây gọi chung là cha mẹ học sinh) tham gia đánh giá quá trình và kết quả học tập, rèn luyện, quá trình hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất của con em mình; tích cực hợp tác với nhà trường trong các hoạt động giáo dục học sinh.
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học Mà giờ mình thấy kém nhất là học sinh tiên tiến rồi làm gì có bạn nào lưu ban đâu nhỉ
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học thế giờ chỉ đánh giá đạt, khá, giỏi thôi ah. nghĩ thế cũng hay, chứ cứ điểm số mãi, trẻ thơ thì chỉ đánh giá năng lực thế thôi, điểm rồi đủ thứ tiêu cực thjeo sau, giá mà cải cách được nhiều điều hay thế thì đỡ quá
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học Nhưng điểm số cũng là động lực cho các bé chịu khó học .
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học Điểm số là một phần nhưng theo mình nghĩ học sinh tiểu học mà lưu ban thì tội nghiệp quá . Tiểu học là một nền tảng đầu tiên cho bé khi đi học nên mình nghĩ điểm số vẫn quan trọng để các bé biết phấn đấu
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học em thấy thông tin này tốt đó nhưng không biết bao giờ mới đưa vào áp ụng trên thực tế đây
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học Bỏ lâu rồi. Chấm điểm chỉ là để khuyến khích các con thôi chứ điểm thi cuối kỳ mới tính và ghi vào học bạ
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học Mới có lớp một mà để bé lưu ban thì đúng là tội bé quá; mà giờ chẳng có trường nào để học sinh lưu ban đâu, toàn giỏi với xuất sắc mà, sao lưu ban được. Bệnh thành tích nặng quá rồi.
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học Mình thấy quyết định này cũng có lý, học sinh tiểu học giờ chỉ nên chấm ý thức thôi là ổn
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học Nhưng điểm số cũng là động lực cho các bé chịu khó học chứ ạ
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học thật sự các học sinh tiểu học cũng không cần chấm điểm thật ưng không biết bao giờ mới áp dụng thật đây
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học Hiện tại các thầy cô tiêu học đang học nâng cấp nhận xét học sinh nè, nghe cũng nhiều điều mới quá à..
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học Nhiều chính sách thay đổi quá, đúng là thay đổi theo thời gian, không biết kết quả như thế nào đây
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học Bỏ cũng phải Mềnh chưa có con đi học nhưng nhìn tui nhỏ con đồng nghiệp mình, mình thấy quá sợ, lớp 1 đã phải đi học thêm học hè trước rồi , Có bà bảo ko cho đi con mình nó bị tụt đuổi theo ko dc lúc nào cũng sếp cuối lớp . Khổ thân 32 chữ cái đánh vần thế nào mà học cả năm ko hết hay sao mà bắt con học hè, học thêm. Học đè chết cả người mà ra đời chưa chắc đã làm dc việc gì ,Mình có chị bạn học trường luật ra, nghe đâu cũng là danh giá lắm mà để phấn đấu thi đỗ vào trường chắc cũng phải cày ngày cày đem, Thế mà sau bao nhiêu năm học hành cuối cùng cũng chẳng xin dc việc, Phải có chân trong chân ngoài mới hy vọng xin dc việc .
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học MÌnh thì chả thích đánh giá kiểu này, bình thường chấm điểm thì tối về mẹ kiểm tra vở của con xem thế nào đằng này bây giờ chả chấm gì cả, cũng chả thấy cô nhận xét gì, chả hiểu con mình học thế nào, bài tập cũng ko thấy, nói chung mình ko thích, vẫn để như cũ thích hơn, mà đúng là bây giờ lớp có 35 cháu thì có 22chau hs giỏi, 10chau hs tiên tiến, có 3 cháu hs trung bình, hic con mình mang tiếng HS giỏi mà mình thấy chả giỏi gì cả, chỉ ở mức độ tiên tiến thôi, đầu năm đi họp cô giáo nói năm nay nhà trường đặt ra chỉ tiêu là lớp mình cuối năm chỉ có 1 cháu bị hs TB thôi, hic bó tay
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học MÌnh đồng ý quan điểm của mn, chứ bé nhà mình vào lớp 3, chả chấm điểm gì cả, con làm bài đúng hay sai con cũng chả biết, mấy phụ huynh bọn mình phải gặp cô giáo nói cô không chấm điểm thì cũng phải chấm đúng, sai hoặc sửa bài cho con để con biết mà sửa chứ, mình chả thích kiểu mới này
Ðề: Bỏ lưu ban, bỏ chấm điểm học sinh tiểu học em thấy điểm số rất tót chứ chả qua bây giơg bệnh thanh tích làm điểm số lệch lạc thoii, chứ làm đúng có thể dự vào khuyến khích bé học mà. Còn vụ tự đánh giá em thấy hơi khó nhất là cho phụ huynh học sinh nhiều lúc đi làm không thể nào bao quát hết được.
