Dạy con ngoan có khó lắm không?

Em chào bác, lang thang mãi ở LCM mà giờ mới gặp bác.

Bác có chiêu nào điều trị trẻ bướng bỉnh 6 tuổi không thì giúp em với ạ. Em sáng nào cũng stress vì vụ con gái lề mề làm cái gì cũng chậm và vô địch ăn chậm. Nói gì là cãi. Mà lớp 1 có ai cho đến muộn như mẫu giáo đâu ạ. Em thì đang stress vụ con bé thứ 2 được 10 tháng mà tuyệt nhiên không chịu ăn sữa ngoài, ăn dặm thì ít nên cứ 3 mẹ con ở nhà là bận ỏm tỏi cả lên vì cái sự ăn của các thị. Hic hic. Bác có chiêu nào bày cho em với.

 

Chị ơi . Cho em hỏi tí ạ.TT của chị nhận các cháu từ mấy tuổi trở lên ạ?

 

Chị DMN ơi chỉ giúp em vài chiêu để em dạy con gái em :
Cháu bây giờ được 21 tháng cháu nói được khá nhiều nhưng có vài vấn đề mà mẹ cháu phải đau đầu:
Thứ nhất : Cháu ăn rất chậm mà suốt ngày ngậm ngậm đến nỗi mà cháo chảy nước ra, giục mãi vẫn không chịu nuốt, em nghĩ là cháu chán ăn cháo nên cũng tập cho ăn cơm, cũng chỉ được vài miếng đầu là ăn nhanh thôi sau đó lại ngậm, mỗi lần cho cháu ăn là stress không biết làm thế nào để cải thiện tình hình.
Thứ hai : Cháu rất bướng bỉnh không chịu nghe lời người lớn, chẳng ai bảo được cả khi nào thích bảo chào thì chào còn không thích thì cháu bảo "không" lại còn hay ăn vạ nữa chứ không vừa ý là ngồi xuống đất vứt cả dép ra dãy và khóc em cũng nhiều lần mặc kệ bỏ đi rồi nhưng ko thể để con ngồi giữa đường như vậy còn xe cộ đi qua nữa. Không những thế lúc đi tắm hoặc đi ngủ cũng vậy đều ko chịu đi mẹ cứ bảo đi ngủ là lại nói không rồi ăn vạ.
Chị có cách nào trị được ko? mong chị chỉ giúp em xin cảm ơn nhiều.

 

Đọc mấy bài ĐMN tư vấn thấy hay quá, nhờ chị cho ý kiến về trường hợp này của con em với. Bé nhà em đã biết cái nào được phép và không được phép làm rồi, nhưng có những khi bé vẫn muốn làm cái mà bé biết là mẹ k cho. Ví dụ như bé rất thích cầm cái remote máy lạnh và bấm các nút trên đó. Mẹ không cho nhiều lần nên bé biết là làm vậy không được, tuy nhiên hễ bé thấy cái remote là chộp lấy liền định bấm, mẹ thấy mẹ nói k được thì bé liền đưa cho mẹ và nói trớ đi là "mẹ cầm", ánh mắt bé lúc ấy nhìn tội nghiệp lắm. Không biết em ngăn cấm con như vậy có đúng k hả chị? Em thì dạy con theo chủ nghĩa tự nhiên, cứ để cho bé làm cái gì bé thích làm, chỉ đi theo trông chừng bé ngăn ngừa những nguy hiểm nếu có thôi, cho nên đôi khi mình không cho bé làm cái gì đó bé vẫn nghe theo mình, nhưng thấy bé có vẻ k vui nên đôi khi lòng mình cũng thấy bức rức lắm. Chị cho ý kiến với nhá. Cám ơn chị.

 

Chi DMN oi, chi tu van giup em nhe. Be trai nha em 4 tuoi roi nhung tinh cach co the hoi yeu duoi, hoi mot chut la khoc.Vi du nhu ko băng long ong bà la khoc, thay co bo me o do thi cang òa len to hon và nguoc lai, co gi khong bằng lòng cung khóc......Măc du binh thuong thi chau la mot cau bé rat hieu đông, thong minh, nhanh nhen lam. Moi toi la mau nuoc mắt. Bac co cach nao chi bao giup em de em day chau voi. Cam ơn bác nhieu.

 

Mẹ bé ơi, mình có nghe câu chuyện thế này. Một bé tình cờ học lỏm được câu chửi bậy, bé cứ lặp đi lặp lại. Bố mẹ nghe thấy thì mắng, cấm không cho nói như thế nữa. Bé nghe lời không bao giờ nói câu đó trước mặt bố mẹ. Nhưng một lần mẹ phát hiện ra bé đang úp mặt vào gối và nói lại câu nói bậy đó liên tục. Thì ra bé không hiểu tại sao bố mẹ lại ngăn không cho nói, trong khi đó là câu bé nghe được trên đường phố mà, nên càng thôi thúc bé thèm được nói ra câu nói đó. Từ câu chuyện này, mình nghĩ dạy con phải từ từ nhẹ nhàng bạn ạ, dần dần giải thích cho con hiểu cái gì đuợc phép, cái gì không. Về việc con nghịch điều khiển điều hoà, mình thì giải thích với con thế này: khi nào đi ngủ mẹ con mình bật điều hòa nhé, bây giờ mà bật là tốn tiền lắm, không có tiền mua sữa đâu. Lúc đi ngủ thì cho con tự bật điều hoà, dạy con nút tắt, nút mở. Sau đó mình lén chỉnh lại vậy. Hôm nào trời lạnh thì giải thích nếu bật sẽ bị lạnh, bị ho không đi học được. Nhiều hôm mình vẫn nhờ con lấy remote cho mẹ bật tivi, điều hòa đấy, chứ không cấm hoàn toàn đâu.

 

Mình hiểu ra rồi, cám ơn mẹ Bống Cún nhiều nhá.

 

Nếu là tớ, tớ kệ bà. Bà thích làm gì thì làm
Cứ đi làm về là tớ tập cho con ăn cơm. Đến buổi trưa, nó ở nhà với bà mà cứ bắt ăn cháo xay thì nó sẽ ghét, sẽ tự đòi ăn cơm. Lúc đó bà phải chiều thôi.

 

Chiêu hả? Bé lớn ko ăn thì kệ. Cậu quy định giờ rồi thì cất bát đi và bảo con: Không ăn thì thôi.
Nó không ăn mẹ cũng đừng cuống lên. Cứ thản nhiên làm việc khác. Đói 1 hôm ko chết đâu.
Bữa sau nó chả cần mẹ nói, nó vẫn chén hết ngay, vì sợ mẹ cất bát mà. Nói là phải làm thì quân địch mới sợ cậu ạ.
Còn nàng bé thì mẹ nó hãy cho nó nhịn bú mẹ 1 ngày đi, thèm sữa ngoài ngay.
Đối với bọn này, nó chỉ sợ người nào không sợ nó. Còn như mẹ này sợ con chít đi được thì nó sẽ hành cho tới số.
Đừng để con hành hạ tới mức nó bị bệnh chán ăn, đến lúc đó thì khổ sở lắm đấy.

 

3 tuổi cậu ạ.(Làm sao hết 30 kí tự bây giờ hả admin ơi)

 

Cậu cho con đi khám răng nhé.
Còn vụ nhai, cho con tập nhai bánh đa, bánh mì trước cho quen đã.
Còn vẫn cho con ăn cháo nghiền cho dễ ăn.
Còn vụ bướng, mẹ nó nói ngược xem sao.
Ví dụ bảo con đừng nghịch thì hãy nói là:"Cứ nghịch đi con, rồi sẽ ....".
Đảm bảo hết bướng liền.

 

Bất kể khi nào con khóc thì cả nhà coi như nó ko tồn tại, cứ tiếp tục làm việc của mình.
Diễn mà không có khán giả thì chán chít, lúc đó tự khắc là mắt... khô thôi

 

Dạy trẻ kìm chế cảm xúc (Cập nhật ngày: 18/05/2009 6:12:50 CH)
Nếu không biết cách nào để dạy trẻ kiềm chế cảm xúc như giận dữ và bực bội – những loại cảm xúc này là mồi lửa cho những căng thẳng và xung đột trong nhà - thì sau đây là một số gợi ý dành cho bạn:

1. Hãy chắc rằng trẻ hiểu được tầm quan trọng của việc tự chủ: Trẻ càng có nhiều động lực trong việc luyện tập kỹ năng này hơn khi trẻ có được ý niệm rõ ràng về những lợi ích của việc kiểm soát cảm xúc trong đời thường. Hãy đặt câu hỏi cho trẻ suy nghĩ về ý nghĩa của việc tự chủ, tại sao có người kiềm chế cảm xúc tốt hơn những người khác, cái gì làm cho người ta mất kiểm soát và cái gì khiến người ta lấy lại được bình tĩnh.
2. Hãy cho trẻ biết bực bội là một phần của cuộc sống: Mọi người đều phải đối diện với nó. Kerri, bà mẹ 37 tuổi với 6 con tâm sự “Tôi chỉ cho con thấy rằng ngay cả người lớn cũng có lúc bực bội. Tôi nhắc cho cháu nhớ về việc năm ngoái, tôi đã bực mình thế nào khi phải vẽ đi vẽ lại thiệp giáng sinh mà cũng chưa thấy vừa ý”.
3. Đừng ngại khi đặt ra những giới hạn: Hãy bảo đảm rằng các chương trình tivi và các trò chơi điện tử trẻ chơi không đi nguợc lại các nỗ lực của bạn trong việc dạy trẻ kiềm chế cảm xúc. Thật khó mà dạy cho trẻ rằng mất bình tĩnh và nóng nảy thì chẳng hay ho tý nào nếu trẻ thấy mắc cười khi xem các chương trình hài toàn cảnh đấm đá để giải tỏa căng thẳng.
4. Cho trẻ một vốn kiến thức cơ bản về các loại cảm xúc: Bạn có thể giúp trẻ học cách xử lý những cảm xúc bằng cách cung cấp cho trẻ vốn từ cần thiết để diễn tả cảm xúc. Bắt đầu bằng những khái niệm đơn giản như hạnh phúc, giận dữ, buồn bã rồi bổ sung thêm dần vốn từ để diễn tả. Ai biết được, bữa nào đó cô bé gái 7 tuổi nhà bạn sẽ làm bạn sửng sốt khi thỏ thẻ với bạn là bé cảm thấy “bị kích động” hay “bồn chồn”.
5. Thông cảm với những cảm giác của trẻ: Bất kể tình huống buồn bực cỡ nào, trẻ sẽ có khuynh hướng bình tĩnh một khi cảm giác của trẻ được lắng nghe. Nói cách khác, nếu trẻ có cảm giác không ai thông cảm với cảm giác của trẻ, trẻ sẽ dễ nổi khùng lên.
6. Chỉ cho trẻ cách kiềm chế khi cơn giận bắt đầu nhen nhóm: Hãy dạy cho trẻ nhận biết các tín hiệu cơ thể biểu hiện rằng cơn giận dữ để trẻ có thể nhận biết những dấu hiệu báo động này trước khi hoàn toàn mất tự chủ. Đây là một số câu hỏi bạn có thể giúp trẻ, ngay cả trẻ nhỏ nhận biết khi trẻ có cảm giác tức giận
- Có phải con có cảm giác tim đập nhanh như lúc con chạy bộ không?
- Có phải con có cảm giác muốn đánh vào ai đó hay vật gì đó không?
- Có phải con nắm chặt tay thành nắm đấm?
- Có phải con cảm thấy toàn thân cứng đờ?
- Có phải con thấy cả người căng ra như sợi dây đàn?
- Có phải con thở dồn dập hơn?
- Có phải con cảm giác các cơ cứng lại?
- Có phải con cau mày và nheo mắt lại?
7. Hãy nhắc cho trẻ biết trẻ không cần phải phản ứng ngay: Khuyến khích trẻ ngừng lại và suy nghĩ về những hậu quả có thể xảy ra của hành động của trẻ nếu trẻ trước khi trẻ phản ứng. Nếu trẻ quá căng thẳng và bực tức, trẻ có thể muốn thở thật sâu và đi ra khỏi nơi đó một chốc trước khi quyết định sẽ làm gì tiếp theo.
8. Định ra những chuẩn mực cho việc kiểm soát cơn giận: Hãy cho trẻ biết rằng dù gì đi nữa đánh người khác cũng không phải là cách, nhục mạ cũng thế, ném đồ đạc cũng không thể chấp nhận. Hãy cho trẻ biết, trẻ có quyền cảm thấy tức giận nhưng trẻ cần phải kiểm soát cơn giận một cách đúng mức.
9. Giúp trẻ tìm cách giải tỏa cơn giận: Nếu trẻ có một ngày buồn bực, bạn có thể kéo trẻ tham gia một trận bóng rổ hay đi bộ một vòng để trẻ có thể giải tỏa bớt bực bội. Bằng cách này bạn giúp trẻ khám phá ra vai trò quan trọng của tập thể dục trong việc kiểm soát căng thẳng.
10. Khuyến khích trẻ thở sâu: Khuyến khích trẻ dùng cách thở sâu như 1 cách để lấy lại bình tĩnh khi trẻ bị căng thẳng. Nếu bạn thấy khó khăn trong việc dạy trẻ thở sâu, hãy dạy trẻ thổi bong bóng. Hành động thở sâu để thổi bóng cũng chính là hành động thở sâu, một phương cách giải tỏa căng thẳng hữu hiệu.
11. Dạy cho trẻ mặt tích cực của việc tự nhủ: Hãy chỉ cho trẻ việc tự nhủ trong lòng (lặp đi lặp lại một câu nói khuyến khích với chính mình) có thể giúp trẻ kiểm soát hành vi khi trẻ gặp bực tức như thế nào. Nếu con bạn cáu kỉnh với bài tập toán giải không ra, hãy khuyến khích trẻ đặt bút xuống và nói với chính mình “Mình làm được mà” (Tùy theo ý thích của trẻ mà trẻ sẽ chọn cách nói to lên hay nói thầm hay đơn giản là dán một câu khẩu hiệu phía sau vở bài tập).
12. Khuyến khích những hoạt động cảm giác khác để giải tỏa căng thẳng tinh thần: Tắm nuớc ấm, vẽ một bức tranh bằng cách nhúng mực các ngón tay, chơi đàn dương cầm là một trong các giải pháp cảm giác để xoa dịu tinh thần. Khuyến khích trẻ thử vài cách để tìm ra cách thích hợp nhất với trẻ.
13. Cho trẻ không gian riêng: Nếu trẻ cần một mình để lấy lại bình tĩnh, hãy đảm bảo bạn để trẻ được yên tĩnh một mình. Bên trẻ khi trẻ muốn một mình chỉ làm cho tình hình tệ thêm thôi. (Dĩ nhiên khi trẻ còn bé quá, bạn cần phải theo sát trẻ. Cái mẹo ở đây là tìm một cách để vẫn quan sát trẻ nhưng không cần cứ lẽo đẽo theo làm trẻ bực mình thêm)
14. Hãy sẵn sàng lắng nghe trẻ: Hãy cho trẻ biết chắc rằng bạn luôn sẳn sàng lắng nghe khi trẻ muốn chia sẻ bất kỳ cái gì, về việc làm trẻ bực tức hay về việc tìm ra giải pháp.
15. Chơi trò đóng vai: cho trẻ cơ hội luyện cách kiềm chế cảm xúc khi chơi trò đóng giả. Đặt ra những tình huống mà trẻ cho là trẻ sẽ nổi giận như là bị chọc ghẹo, bị bắt nạt chẳng hạn, sau đó chỉ cho trẻ cách đối phó với từng tình huống.
16. Khen ngợi kịp thời: Khi thấy trẻ bình tỉnh trong những tình huống khó khăn, hãy hào phóng lời khen. Hãy để cho trẻ biết bạn thấy được trẻ đã kiềm chế được cảm xúc giỏi như thế nào và bạn thật sự khâm phục trẻ về điều đó. Hãy cố gắng thật cụ thể càng tốt, ví dụ như “Mẹ thấy con thật kiên nhẫn với em. Con đã không nổi cáu khi em cứ đòi lấy bút chì của con. Con chắc cũng rất tự hào vì con giữ được bình tĩnh như vậy”.
(Tuổi Trẻ)

Để hiểu rõ hơn các bạn có thể tìm đọc cuốn "này con có thôi đi không!", "trẻ cứng đầu phải làm sao?"

 

Hay quá, đánh dấu,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

Thế thì con em phải đợi hơn 1 năm nữa mới có thể đến trung tâm của Bác dc,hic.bây jờ mới có 17th thui

 

Chị Đại Mỹ Nhân,
Em mới tìm được trang này và thấy các bài của chị hay quá, em thích lắm. Bọn em định tổ chức một buổi nói chuyện cho các mẹ trong cơ quan và nhờ các chị đến giảng, tư vấn giúp có được không chị? Cơ quan em cũng có ít người, dưới 10 mẹ thôi chị ạ. Chị giúp bọn em nhé!

 

Ok, cậu alo cho em Huyền 0983758129(thư ký của tớ) để xếp lịch nhé.

 

Chị Đại Mĩ Nhân ơi,

Em lại phải cầu cứu chị, chị tư vấn giúp em nhé.

Bé con nhà em (giờ 20 tháng) mới chuyển sang nhà trẻ (tư) mới được một tháng ngay. Lúc chuyển em đã mắc sai lầm là không tập cho con quen từ từ mà chuyển đột ngột, giao con cho cô giáo ngay (vì nhà trẻ cũ có vấn đề, vì đầu tháng, v.v...). Hậu quả là có vẻ như bé bị shock tâm lý, ở nhà trẻ không vui vẻ như trước. Bố đưa đi học thì vẫn theo các cô ngay (mặt méo xệu, kiểu "cam chịu"), ở lớp không khóc, không quấy, chỉ thỉnh thoảng mếu (nhờ cô chụp ảnh thấy rõ con đang mếu máo thương suýt khóc), ăn kém (nó vẫn ăn kém thế), không hoạt bát chơi với các bạn mà cô chỉ thì chơi. Bố nó hay đưa đi đón về thì nói nó chưa bao giờ hồ hởi hay cười với cô cả, chỉ nhìn chăm chăm hoặc mếu máo. Sau một tháng con có vẻ vẫn thế, tiến bộ duy nhất là giờ chịu ngồi bô (nhà trẻ trước không đào tạo được), nhưng vẫn chưa biết gọi đi vs.

Cả tháng vừa rồi đi học cháu chỉ bị nghỉ một ngày vì sốt, sau hôm sốt đó các cô giáo nói là ăn kém hơn, dè dặt, nhút nhát hơn mấy hôm đầu.

Giờ em đang lăn tăn quá không biết có cần phải chuyển trường cho con không, vì bản thân em đi làm sớm ko đưa đón con được, phải nhờ ông bà nên tiêu chí gần vẫn quan trọng nhất, nhưng xung quanh khu vực đó thì cũng chẳng còn nhà trẻ nào khác.

Theo chị, bé con nhà em như vậy có bất bình thường không? Cháu liệu có nên tiếp tục đi học ở nhà trẻ này không. Mà cháu cũng mới chuyển trường được 1 tháng nên em cũng rất lo lắng khi nghĩ đến chuyện chuyển tiếp. Về trường này em có nhận xét là các cô cũng được, có thể tin cậy, mỗi tội trường là nhà ống nên chỗ chơi ở tầng 1 cũng chỉ dùng ánh sáng đèn, lớp học các cháu ko được rộng lắm.

Chị cho em xin ý kiến chị nhé, em có hỏi cô về diễn biến tâm lý của cháu thì có nói là bé nhà em như vậy cũng ko phải là bất thường khó hòa nhập. Em rối quá vì bố cháu cũng lo lắng vụ cháu ko vui vẻ với cô, và đi chơi thì vẫn rất nhút nhát, sợ người lạ.

Em có thêm chút ý kiến là cháu thuộc dạng chậm nói, giờ mới chỉ biết nói "ra, đi ra" (đuổi mẹ, hic hic), gâu gâu, ta ta, meo, bà, v.v... Chính vì vậy nên em quyết định cho cháu đi trẻ từ 17T cho có bạn bè, sang nhà trẻ của người quen nên cháu hòa nhập tốt, nhưng lại đành hanh vì ko ai dám quát hay rèn cháu cả, nên sau 2 tháng vẫn đóng bỉm, ăn chậm, thêm một số vấn đề khác nên em phải cho cháu chuyển. Sau 3 tháng đi học thì trộm vía cháu ko tăng cân nhanh nhưng ko sụt, mỗi tháng tăng 1,2 lạng, giờ được khoảng 11,3kg, 84cm, em tự đánh giá là trung bình. Em đã tự theo dõi và tham vấn các cô giáo cùng nhiều người thì ai cũng nói cháu không bị Tự kỷ đâu (contact mắt rất tốt, hiểu ý người lớn nhanh, làm theo - nếu thích, mặt mũi được nhận xét là lém lỉnh...). Nhưng con chậm hơn các bạn cũng sốt ruột quá cơ ạ

 

Em xin các chị chỉ giáo cho bé nhà em 33 tháng tuổi rồi(sắp được 3 tuổi )và em muốn cho bé đi vệ sinh bằng nắp bô liền với tolet như người lớn ,không bit ở diễn đàn đã có mẹ nào dạy con đi vệ sinh như vậy chưa nhỉ?

 

ui ui thuc hien theo kieu nay thi me phai cung ran lam .Minh so khong du can dam ,hix