Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

Những nghiên cứu ở Nhật Bản gần đây cho thấy giáo dục Âm nhạc không chỉ đem lại sự phát triển nhân cách và những kĩ năng xã hội. Người ta thấy rằng giáo dục Âm nhạc còn làm phát triển các năng lực của HS trong nhiều lĩnh vực khác nhau như Toán, Khoa học, khả năng đọc và ngôn ngữ…

Thực tế Âm nhạc gắn liền với sự phát triển trí thông minh nói chung. Các nghiên cứu cũng mang lại những bằng chứng cho thấy rằng, đơn thuần chỉ nghe nhạc từ lứa tuổi nhỏ có thể giúp cho trí não phát triển, vì thế một chương trình giáo dục Âm nhạc được soạn thảo dài hạn sẽ đem lại nhiều lợi ích hơn. Có thể nói, giáo dục Âm nhạc khiến trẻ em trở nên thông minh hơn và trở thành những nhân cách tốt hơn.

Tại Hàn Quốc, ở lớp 1 và lớp 2, có 4 môn được tích hợp thành môn Cuộc sống thú vị, đó là Nghệ thuật thực hành, Giáo dục thể chất, Âm nhạc và Mĩ thuật. Từ lớp 3, chúng được tách thành những môn học riêng, trong đó từ lớp 3 đến lớp 7 học 2 tiết Âm nhạc một tuần, từ lớp 8 đến lớp 10 học 1 tiết một tuần. Chương trình được xây dựng dựa theo các loại năng lực của HS như: hoạt động âm nhạc (ca hát, chơi nhạc cụ, đọc nhạc, sáng tạo…), hiểu biết về âm nhạc (kiến thức nhạc lí và đời sống âm nhạc…), ứng dụng âm nhạc (trong và ngoài nhà trường…).

Tại Nhật Bản, âm nhạc là một phần không thể tách rời của bất cứ chương trình giáo dục nào. Mục tiêu là để nuôi dưỡng và củng cố niềm ham thích và sự tham gia của HS vào những hoạt động âm nhạc. Việc này giúp cho các em đạt được kết quả học tập tốt hơn và có những lối cư xử, thái độ và phẩm chất tốt hơn trong cuộc sống. Giai đoạn đầu của giáo dục âm nhạc tại các trường tiểu học ở Nhật Bản bắt đầu từ lứa tuổi 7 hoặc 8, cơ bản là luyện tập về tiết tấu. Tại giai đoạn này trọng tâm chủ yếu là gieo niềm ham thích âm nhạc cho trẻ nhỏ, tạo điều kiện cơ bản cho những bước phát triển về âm nhạc sau này. Theo đúng tiến trình thì trẻ em sẽ được lôi cuốn vào âm nhạc một cách nhiệt tình, khám phá ra sự tuyệt vời của âm nhạc. Trong các giờ học Âm nhạc ở Nhật Bản, học sinh ở những lớp nhỏ thường sử dụng kèn melodion hoặc sáo recorder để tập trình bày những bản nhạc ngắn gọn, học sinh ở lớp lớn hơn có thể tập hòa tấu những bản nhạc với phần đệm piano của giáo viên.

Học sinh Nhật Bản trong giờ học Âm nhạc ÂM NHẠC – PHÁT TRIỂN TRÍ THÔNG MINH

Học sinh Nhật Bản trong giờ học Âm nhạc

Ở Thái Lan, hàng năm người ta thường tổ chức ngày hội âm nhạc với sự tham gia của tất cả các trường trong khu vực. Mỗi trường có hàng trăm học sinh tham gia, các em vừa diễu hành vừa thổi kèn, đánh trống rất rộn ràng, sôi động. Loại kèn được sử dụng phổ biến trong ngày hội âm nhạc thường là kèn melodion, đôi khi có cả trumpet… Ở Hàn Quốc, Singapore và nhiều nước khác, nhà trường sử dụng đàn piano, đàn phím điện tử và nhiều loại nhạc cụ khác để hướng dẫn học sinh luyện tập âm nhạc. Qua việc giáo dục âm nhạc trong trường ở các nước, có thể nhận thấy, hầu hết học sinh đều rất thích được tiếp cận và sử dụng một loại nhạc cụ nào đó.

Theo Chuẩn Quốc gia về giáo dục phổ thông Liên bang Nga, cấu trúc của hạt nhân nội dung giáo dục phổ thông được chia thành 2 lĩnh vực: lĩnh vực khoa học xã hội- nhân văn bao gồm các môn học Tiếng Nga, Tiếng nước ngoài, Văn học, Nghệ thuật, Lịch sử, Địa lí, Xã hội; lĩnh vực khoa học tự nhiên- Toán học bao gồm các môn Toán học, Tin học, Vật lí, Hóa học, Sinh học. Trong đó, Nghệ thuật gồm 2 môn là Âm nhạc và Mĩ thuật, với mỗi tuần HS Tiểu học được học 1 tiết Âm nhạc, 1 tiết Mĩ thuật.

Tổng thống Putin đàn piano và hát trong một chương trình gây quỹ chữa trị ung thư cùng các diễn viên nghệ sĩ nổi tiếng trên thế giới ÂM NHẠC – PHÁT TRIỂN TRÍ THÔNG MINH

Tổng thống Putin đàn piano và hát trong một chương trình gây quỹ chữa trị ung thư cùng các diễn viên, nghệ sĩ nổi tiếng trên thế giới

Ở Mỹ, lịch sử giáo dục Âm nhạc được tính từ năm 1717, khi Đức cha Thomas Symmes thuyết phục nhà trường ở Boston, Massachusetts tổ chức dạy hát cho HS để hoàn thiện năng lực hát và đọc nhạc trong nhà thờ. Sau đó, việc giáo dục Âm nhạc lan rộng sang các trường học ở các bang khác. Ngày nay, mỗi bang có chương trình giáo dục Âm nhạc riêng, tuy nhiên, theo Chuẩn quốc gia về giáo dục âm nhạc của Mỹ, khi học Âm nhạc, học sinh cần đạt được 9 yêu cầu sau:

Hát, một mình và hát cùng người khác.

Trình diễn nhạc cụ, một mình và cùng người khác.

Soạn giai điệu ngẫu hứng, biến tấu và hòa âm.

Sáng tác và soạn bản nhạc theo một số gợi ý.

Đọc nhạc.

Nghe, phân tích và miêu tả âm nhạc.

Đánh giá về tác phẩm và trình diễn âm nhạc.

Hiểu mối quan hệ giữa âm nhạc với các loại nghệ thuật khác.

Hiểu âm nhạc trong mối quan hệ với lịch sử và văn hóa.

Trẻ em ở New York Mỹ thổi sáo recorder khi diễu hành trên đường phố


Ở Canada, giáo dục Tiểu học gồm các môn tiếng Anh, tiếng Pháp, Toán, Khoa học, Công nghệ, Nghệ thuật, Xã hội học, Giáo dục thể chất… Sau giờ học, gia đình nào có điều kiện thì cho con em tham gia các chương trình ngoài giờ, tùy theo độ tuổi, có các môn học như: Nữ công gia chánh (đan lát, thêu thùa, nấu nướng, bảo mẫu…), Thể dục thể thao (yoga, thể dục nhịp điệu, thể dục máy, golf, tennis, điền kinh, bóng đá, bóng chày, bóng chuyền, bóng rổ, khúc côn cầu, đấm bốc, luyện thể hình, cầu lông, võ thuật, trượt băng, khiêu vũ thể thao, múa bụng, múa Trung Hoa, múa hiện đại, múa ba lê, bơi lội, chèo thuyền, cứu hộ…), Mỹ thuật, Nhiếp ảnh, Âm nhạc (piano, guitar, keyboard, violon, thổi sáo, chơi trống, luyện thanh, ca hát…), Kịch (diễn xuất trước ống kính, đọc thơ, kịch câm…), Thủ công (xếp hộp, làm thiệp, xếp hình, nặn đất sét nghệ thuật…), Viết văn, làm thơ… Tất cả những môn học ngoài giờ kể trên, cha mẹ đều phải đóng tiền để tham gia học, tuy nhiên HS cũng được hỗ trợ một tài khoản riêng, chuyên dùng thanh toán cho các hoạt động này.

Ở Anh, chương trình Âm nhạc quốc gia được chia theo 4 giai đoạn: HS từ 5 đến 7 tuổi (chủ yếu phát triển kĩ năng nghe nhạc); từ 7 đến 11 tuổi (kĩ năng hát và chơi nhạc cụ); từ 11 đến 14 tuổi (nhạc lí và đọc nhạc); từ 14 đến 16 tuổi (trình diễn và sáng tạo). Mỗi giai đoạn có mục tiêu riêng, kèm theo đó là nội dung và phương pháp giáo dục phù hợp….

Về phương pháp giáo dục Âm nhạc, các nước đều vận dụng một số phương pháp giáo dục Âm nhạc phổ biến cho HS phổ thông, như phương pháp Kodaly (do nhạc sĩ Zoltan Kodaly, nhà giáo dục âm nhạc người Hunggari đề xướng); phương pháp Orff Schulwerk (nhạc sĩ người Đức là Carl Orff); Suzuki (nhà giáo dục người Nhật Bản); Dalcroze (Emile Jaques- Dalcroze, nhà giáo dục âm nhạc người Thụy Sĩ)… Một số nét đặc trưng trong phương pháp của Kodaly là: quy ước đọc tên nốt nhạc bằng các thế tay; sử dụng ca hát như là nền tảng của luyện tập âm nhạc; sử dụng âm nhạc dân gian là tài liệu học tập. Nét đặc trưng của phương pháp Orff Schulwerk là: vận động nhẹ nhàng khi nghe nhạc cổ điển; chơi các trò chơi theo nhịp điệu; vận động theo nhạc; đọc thơ theo tiết tấu… Những phương pháp giáo dục trên đã ít nhiều tác động đến việc dạy học Âm nhạc cho HS ở Việt Nam. Nhiều yếu tố được vận dụng phù hợp với điều kiện dạy Âm nhạc ở nước ta như: coi trọng luyện tập ca hát, tập hát dân ca, vận động theo nhạc, trò chơi âm nhạc, đọc thơ hoặc lời hát theo tiết tấu, các bài tập sáng tạo âm nhạc…

Nguyễn Anh Tuấn
http://banpiano.net/am-nhac-phat-trien-tri-thong-minh/

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

mình thấy âm nhạc mang lại nh lợi ích lắm nhé đang mong con lớn tầm 5 tuổi cho học piano ah

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

Nhạc giao hưởng tốt cho trí não trẻ và cả người lớn nữa

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

hồi bầu ngày nào e cũng mở nhạc giao hưởng 2h để mẹ nghe, con nghe ko bít sau này con có thông minh ko

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

nghe đc là tốt tư duy tốt hơn nhưng mà vấn đề thông minh còn do nh yếu tố cơ như di truyền,Chế độ dinh dưỡng và môi trường tác động

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

chả biết tn hix. từ hồi đẻ đến jo 2 mẹ con chả nghe nhạc mấy. từ mai lại mở nhạc nghe thôi

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

bé khoảng 4, 5 tuổi là học piano tốt rùi, mẹ nó cho con đi học thì qua bên m nhá
SỐ 4, ngõ 39, Hào Nam, Hà Nội

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

Đúng là có nhiều yếu tố khác giúp trẻ thông minh hơn , và âm nhạc cũng là một phần trong đó, ngoài ra âm nhạc giúp thư giãn rất tốt nữa cho cả mẹ và con lun.hii

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

3,5T Mẹ nó choa qua cô Bình chơi là ok đấy ạ, 5t hơi quá rồi nhà cô ở cầu giấy có đàn Piano thích lắm, mẹ dẫn bé đến cô hướng dẫn phát triển năng khiếu thông minh choa....( hem biết viết zậy bác mod cóa khóa ko , có gì nhắc em nhá, em đang tập tẹ thôi chưa hiểu kỹ luật lắm đâu, để em 1 tháng em chơi quen đã, bác nhá ) hù hù sợ toát cả mồ hôi

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

Chuẩn men rồi mẹ nó ơi, mở nhạc thường xuyên choa con nghe phát triển trí thông minh rất tốt, khoa học đã nghiên cứu rồi...âm nhạc giúp cho trí não của trẻ phát triển đến 46% trí não nhé mẹ

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

Chuẩn quá rồi...3,5t là học dc rồi ý...cho học cảm thụ âm nhạc trước mẹ nó nhé.

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

Em bên piano Phúc Hậu chị Abm.nguyenthubinh ạ, cảm ơn chị

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

hào nam chỗ nào nhỉ hình như xa quá ?

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

em thấy âm nhạc có ảnh hưởng rất lớn đến con người.
có âm nhạc con người sẽ hưng phấn hơn

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

Chỗ em gần Học viện âm nhạc Quốc gia VN, mẹ nó ở khu vực nào ạ?

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

nhà tớ cũng thế.............................

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

Cho nghe nhạc BAROQUE ý ạ.
EM là em thấy cái này hợp cho trẻ. Nhạc này nghe bảo phát triẻn khả năng của bé. Có 100 bài.

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

Thông minh là do bẩm sinh mà, nhưng nếu bố mẹ nào biết cách dạy dỗ trẻ cũng sẽ thông minh hơn. Biết là âm nhạc rất tốt cho trẻ nhưng chỉ những nhà có điều kiện mới học được thôi,

 

Ðề: Làm thế nào giúp trẻ thông minh hơn?????

Theo mình nghĩ, Âm nhạc không phải chỉ có đàn piano, còn rất nhiều loại nhạc cụ khác mà bạn có thể cho trẻ học. Như guitar hoặc organ chẳng hạn, chi phí cho một cây guitar, hay một đàn organ để bé học chơi cũng không quá lớn, và cho bé theo một câu lạc bộ guitar hàng tháng cũng không mất nhiều chi phí, có nhiều câu lạc bộ họ chỉ thu tiền sinh hoạt phí hàng tháng thôi bạn ah.
Ngoài việc cho bé chơi một loại nhạc cụ nào đó, bạn cũng có thể chỉ đơn giản là cho bé cảm thụ âm nhạc qua những bản nhạc hay, những câu chuyện kể về âm nhạc,... Nói chung là mình có nhiều cách để giúp bé tiếp cận với âm nhạc mà không nhất thiết phải đến trường lớp đào tạo. Mình nghĩ thế. Hi