Ðề: CLB Học cùng bé Tớ vào điểm danh nhé Điểm danh đầu giờ chiều Hi hi Nhà mình lên tầng nhanh quá, tớ cứ lơ ngơ
Ðề: CLB Học cùng bé Cả nhà ui, đã có địa điểm off rồi nhé, thời gian có chút thay đổi, mong cả nhà thông cảm. THÔNG BÁO DỰ KIẾN TỔ CHỨC LỄ RA MẮT CLB HỌC CÙNG BÉ Thời gian: Dự kiến 9h30 sáng Chủ nhật ngày 29/8/2010 Địa điểm : Karaoke Song Hà - 29A Phù Đổng Thiên Vương, Ngô Thì Nhậm, Hai Bà Trưng, Hà Nội (Quán nhà me3congai) Số lượng người tham gia: 100 người (10 khách mời) Nội dung chương trình: - Ra mắt CLB Học cùng bé, giới thiệu về ý tưởng và kế hoạch hoạt động của CLB. - Bé trổ tài làm ca sĩ - Trao giải cuộc thi Xây nhà đẹp - Giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm “học cùng bé” của các gia đình - Giao lưu với các thành viên nhí của CLB qua các trò chơi vui nhộn Ghi chú: 10 gia đình đăng ký tham gia buổi offline sớm nhất, mỗi gia đình sẽ được nhận một món quà xinh xinh có ý nghĩa từ Ban tổ chức. Yêu cầu: Mọi người vui lòng đăng ký sớm trước ngày 20/8/2010 để BTC sắp xếp, bố trí địa điểm phù hợp. Đây là buổi ra mắt đầu tiên của CLB nên BTC rất mong tất cả các mem của nhà mình sẽ đi thật đông đủ. Khuyến khích mọi người đăng ký cho cả gia đình. Khi đăng ký ghi rõ số suất đăng ký tham gia. Trân trọng BĐH CLB Học cùng bé Hội trưởng đẹp zai nhất hội
Ðề: CLB Học cùng bé BTC chúng em đã cố gắng chọn ngày cuối tháng để mọi người có thời gian chuẩn bị lịch mà.
Ðề: CLB Học cùng bé I, What? Camp Blast 2010 là gì? Camp Blast 2010 là trại hè nhắm đến đối tượng học sinh tiểu học. Trại hè là mô hình hoạt động tập thể vô cùng quen thuộc được diễn ra vào kì nghỉ hè của học sinh. Camp Blast 2010 là nơi các em học sinh tiểu học sẽ được trải nghiệm cả học và chơi song song. Các em sẽ được rèn luyện những kĩ năng sống và học tập cơ bản như kĩ năng làm việc nhóm, khả năng sáng tạo, tư duy...; các em cũng sẽ được trang bị thêm kiến thức về môi trường, xã hội xung quanh. Camp Blast 2010 cũng là một sân chơi bổ ích, hướng các em đến sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa vận động và tư duy. Ý nghĩa tên chương trình : Camp có nghĩa là trại, trại là hình thức hoạt động phổ biển của các tập thể, đặc biệt là với lứa tủôi học sinh, sinh viên. Blast là sự bùng nổ. Đây cũng có ý nghĩa là sự bùng nổ về niềm vui của các em học sinh, đó chính là tiếng cười giòn tan của trẻ em, những tiếng cười trong trẻo và hồn nhiên. Hơn thế nữa, đó còn là sự bùng nổ về tình yêu và nhận thức cho trẻ nhỏ về cách yêu thiên nhiên và môi trường sống xung quanh hơn. Camp Blast 2010 được diễn ra trong vòng hai ngày, với các nội dung cơ bản theo từng ngày như sau : Chi tiết cụ thể về các hoạt động của phần 1, phần 2, phần 3 sẽ được trình bày ở phần “How? Camp Blast 2010 được diễn ra như thế nào?” II, Why? Mục đích của Camp Blast 2010? Yêu - Camp Blast 2010 tạo ra một môi trường để các em học sinh được hoạt động, phiêu lưu, tiếp xúc với nhiều thành tựu về khoa học – nghệ thuật của nhân loại, qua đó vun đắp tình yêu thiên nhiên, cuộc sống, con người, đồng thời mang đến một phong cách sống thân thiện với môi trường, xã hội. Vui - Camp Blast 2010 tạo một không gian vui chơi lành mạnh cho các em học sinh, giúp các em có một thời gian thoải mái nhất trước khi bước vào năm học mới. Kĩ năng - Camp Blast 2010 cung cấp loạt trò chơi vui nhộn, nhiều màu sắc, đòi hỏi sự khéo léo, kích thích sự năng động và tự tin, cũng như các kĩ năng sống cần sớm được gây dựng ở trẻ. Phong cách sống - Camp Blast 2010 giới thiệu tới các em một phong cách sống thân thiện với môi trường, xã hội. Tăng sự quan tâm của giới truyền thông và xã hội – Chúng tôi mong muốn Camp Blast 2010 sẽ tăng thêm sự quan tâm của giới truyền thông và xã hội đến các hoạt động về văn hóa – môi trường cho một bộ phận trẻ em vô cùng quan trọng, là tương lai của đất nước: bộ phận trẻ em thuộc lứa tuổi từ 7 đến 14. Chúng tôi vô cùng hi vọng Camp Blast 2010 sẽ trở thành một bước bật để các hoạt động về môi trường cho trẻ em được tăng cường và ưu tiên hơn so với thời điểm hiện tại. Thỏa mãn niềm đam mê hoạt động của các thành viên GHA – Chúng tôi là những học sinh cấp 3 luôn muốn đóng góp cho xã hội, dù sự đóng góp đó ở thời điểm hiện tại là rất nhỏ. Camp Blast 2010 là sự kiện tạo nền móng cho dự án dài hơi của GHA – dự án giáo dục và truyền thông môi trường trong trường học. III, Who? Đối tượng tham gia Camp Blast 2010? Đối tượng tham gia Camp Blast 2010 bao gồm: • 60 em học sinh tiểu học và trung học cơ sở (lứa tuổi 7-14) trên địa bàn thành phố Hà Nội • Phụ huynh học sinh • Thành viên, tình nguyện viên đến từ tổ chức GHA (khoảng 35 người) • Các thành phần tham dự khác (dự kiến 15 – 25 người) IV, When? Thời gian diễn ra Camp Blast 2010? Camp Blast 2010 được diễn ra từ 8h30 đến 16h30 trong ba ngày 30, 31 tháng 7 năm 2010. Các hoạt động thành phần được triển khai từ ngày 15.07.2010 đến ngày 28.07.2010 (Thời gian cụ thể được trình bày trong phần “How? Camp Blast 2010 được diễn ra như thế nào?”) V, Where? Địa điểm tổ chức Camp Blast 2010? Hai ngày của Camp Blast 2010 được tổ chức tại trường Phổ Thông Newton (Newton Grammar School) : Tầng 2, Cung Thể thao dưới nước - Khu Liên hợp Thể thao Quốc gia, Mỹ Đình, Từ Liêm, Hà Nội. Có cái này hay hay. Cả nhà mình cùng tham khảo nhé!
Ðề: CLB Học cùng bé VI, How? Camp Blast 2010 được diễn ra như thế nào? 60 em nhỏ sẽ được chia thành 4 đội chơi, mỗi đội 15 em, và chơi theo nhóm. Mỗi đội sẽ có hai người phụ trách/hướng dẫn riêng. Mỗi trò chơi được coi như một mission (nhiệm vụ) mà các nhóm phải hoàn thành. Sau khi kết thúc mỗi mission, mỗi em ở mỗi nhóm sẽ được nhận một số điểm Greena (10 điểm Greena sẽ được nhận 1 huy hiệu Greena)(số lượng sẽ được ban giám khảo quyết định). Em nào đạt được 70 điểm Greena trong vòng 3 ngày sẽ được trao danh hiệu Super Greena và được nhận những phần quà hấp dẫn. Khi bắt đầu mỗi ngày của Camp Blast 2010, các em học sinh sẽ được tập bài thể dục “Trồng cây” với các thao tác sau (*) : + Cuốc đất: Tay trái nắm ngón trỏ bàn tay phải đưa lên đưa xuống liên tục ngang ngực và bụng. + Trồng cây: Tay ở tư thế cuốc đất giữ yên, nắm tay ngang mặt. + Bón phân: Hai lòng bàn tay úp vào nhau, các ngón tay khép kín, bàn tay ngang mặt. + Cây nở: Từ tư thế bón phân tay phải đẩy lên cao, bàn tay quá đầu, bàn tay trái ngang mặt để vào khuỷu tay phải. + Nở hoa: Từ tư thế cây nở đẩy tay trái lên cao bằng tay phải, hai lòng bàn tay úp vào nhau, các ngón tay khép lại. 1, Phần 1: Chủ đề “Thực tế” Phần 1 được diễn ra gồm 4 phần chơi sau: • Game 1 : Warming-up • Game 2 : Reality • Game 3 : Practice • Game 4 : Unite a, Game 1: Khởi động Chia 4 nhóm, lần lượt từng nhóm lên chơi. Ghi một từ tiếng Anh lên bảng. Một bạn của nhóm sẽ phải đứng lên phía trước để lấy một tờ giấy ghi: (1) nghĩa của từ kia và (2) các từ không được sử dụng. Bạn đó cần diễn đạt sao cho các bạn nhóm mình đoán được mà không dùng các từ bị cấm sử dụng (ghi trong tờ giấy được phát); ngoài ra, có thể dùng hành động để miêu tả. Nhóm nào đoán được nhiều từ đúng hơn sẽ được phần thưởng, và số từ sẽ được quy ra một lượng điểm Greena nhất định (tối đa 8 điểm Greena /em). Trò chơi giúp các em khởi đầu ngày mới với sự hứng khởi, tăng cường vốn từ vựng tiếng Anh, đồng thời luyện tập khả năng diễn đạt cho các em. b, Game 2: Thực tế Ở trò chơi này, 4 nhóm chơi đồng thời. Đây là phần chơi kết hợp giữa thể thao và từ vựng đòi hỏi sự khéo léo, khoẻ mạnh, nhanh trí để vượt qua. Các em sử dụng các bảng từ vừa đoán được (lúc này các bảng từ được gộp lại), vượt qua các chướng ngại vật, và nối với tranh mà từ đó miêu tả đúng nhất. Các bức tranh/ khung cảnh/ đoạn phim sẽ được chia thành các chủ đề: rừng, biển, thành phố. Các tài liệu được sử dụng trong trò chơi này sẽ được lấy từ các tổ chức phi chính phủ, các thư viện thông tin về môi trường, và do chính các thành viên của GHA tạo nên (bằng dịch thuật, vẽ tranh...) Các em lấy được càng nhiều tranh sẽ có càng nhiều huy hiệu và càng nhiều vật liệu để chơi Game 3 (Tái chế những vật liệu tái chế là những vật liệu có xuất hiện trong bức tranh các em lấy được). Ngoài ra, lượng điểm Greena sẽ được trao cho các em dựa trên báo cáo về cách các em tiếp cận trò chơi (tối đa 6 điểm Greena/em). c, Game 3: Thực hành Đây là phần chơi mà các nhóm đã chia sẽ hoạt động riêng rẽ, nhằm phát huy khả năng làm việc nhóm của các em. Các em sẽ được hướng dẫn thực hành làm một sản phẩm thủ công từ những chất liệu thường ngày vô cùng gần gũi với các em, những chất liệu thường bị bỏ đi (như que kem, túi nilon...). Mỗi em có thể chọn làm từ 1->3 sản phẩm. Ở phần chơi này, cách tính số điểm Greena sẽ dựa trên số sản phẩm mà các em đạt được, chất lượng làm việc nhóm, và nhận thức của các em sau khi đã được nghe về các thông tin của chất liệu được sử dụng (việc đánh giá này dành cho người hướng dẫn mỗi nhóm) (tối đa 6 điểm Greena/em). Có 25% rác thải trong 6000 tấn rác thải mỗi ngày có thể tái chế ngay. Vì vậy, trò chơi này vừa thiết thực, vừa phát huy sự khéo léo và trí tưởng tượng của các em. e, Trao quà Khi hoàn thành các trò chơi cũng là lúc gần hết phần 1, các em sẽ được trao những món quà từ GHA, những đồ vật các em đã làm ra và điểm Greena các em đạt được. Trong lúc nhận quà vui vẻ, sẽ có một con quái vật xuất hiện với một giọng nói ồm ồm dễ sợ: “Attention Everybody”. Nó đe dọa: “Hãy nhanh chóng thu thập 100 điểm Greena và hoàn thành tốt các trò chơi để trở thành Super Greena, cứu lấy Trái Đất”. Khi đó, các em học sinh sẽ được nhận một tờ giấy nhỏ, trong đó có ghi rõ các mission cần thực hiện khi ở trại hè và khi ở nhà để cứu Trái Đất. Tờ giấy này chính là một báo cáo của chính bản thân các em cho phụ huynh, đồng thời sẽ là một cách tạo nên những thói quen sống xanh cho các em học sinh (ví dụ em nào vứt rác bừa bãi sẽ được coi là mission không hoàn thành ...). Khi nào hoàn thành mỗi mission, các em sẽ được tick dấu và sau 3 ngày, nếu các em đạt ngưỡng số mission cần thiết, các em đã là một Super Greena, và bước đầu trở thành một Greenager (người hoạt động vì môi trường. 2, Phần 2: Khoa học a, Trò chơi mê cung Đến với phần 2, các em sẽ được mở rộng hiểu biết của mình về khoa học bằng cách tham gia vào trò chơi mê cung: - Mỗi đội xuất phát ở một cổng khác nhau. - Bắt đầu trò chơi mê cung, 2 thành viên của mỗi đội sẽ cùng vào trong mê cung (bởi người phụ trách đội, người chỉ đi theo để đảm bảo an toàn, chứng kiến, và báo cáo quá trình chơi của các em). Nhiệm vụ của các em là đi tìm những kho báu ở trong mê cung, mở khóa chúng bằng cách trả lời đúng câu hỏi thách đố đặt trên kho báu rồi mang ra khỏi mê cung và đặt báu vật ở địa điểm cắm cờ cạnh đội của mình. - Sau khi 2 thành viên của một đội đưa được báu vật trở về, 2 thành viên khác tiếp tục được “hộ tống” vào mê cung và chơi lượt mới. - Trên đường di chuyển, nếu các em ở các đội khác nhau chạm trán nhau thì sẽ diễn ra một cuộc thi nhỏ. Em đang giữ kho báu sẽ đặt một câu hỏi liên quan đến từ vựng tiếng Anh,… thách thức em còn lại. Ai giành chiến thắng sẽ được kho báu tại thời điểm đó, em thua sẽ tiếp tục hành trình tìm kho báu của mình. - Nếu chạm trán tại vị trí đặt kho báu, chưa bên nào có kho báu, ai trả lời được câu hỏi thách đố trên kho báu trước thì giành quyền giữ kho báu. - Nếu đi vào ngõ cụt, các em sẽ bị khóa chân. Để thoát ra phải trả lời các câu đố IQ. - Sau 1 tiếng chơi trò chơi tìm kho báu, những em chưa tìm được đường ra khỏi mê cung hay không có kho báu nên mắc kẹt trong mê cung sẽ được đưa ra khỏi mê cung và tập hợp cả 3 đội chơi lại để tổng kết số kho báu mà mỗi đội tìm được. Đội nào có nhiều kho báu hơn sẽ giành phần thắng. Phần chơi này nhằm thể hiện sự khôn khéo của các em, kĩ năng động não, tư duy và sáng tạo. Ở trò chơi mê cung, số điểm tối đa cho mỗi em là 10 điểm Greena và ở trò chơi so sánh, tối đa mỗi em được 5 điểm Greena. b, Một số trò chơi liên quan đến thực vật/động vật Sau khi ra khỏi mê cung, các em sẽ được chơi trò chơi như sau: - Các đội chơi sẽ được tập trung lại và mở ra các kho báu. Các kho báu này sẽ là chứa đựng thông tin về các loài động/thực vật... - Sau khi đã biết thông tin chứa trong kho báu, tất cả các em ngồi lại để chơi trò: “Bạn ý giống con nào/cây cối nào nhất?”. Phần chơi này được tổ chức theo lượt. Ai cũng phải so sánh một người nào đó với một loài cây/ con vật bất kỳ, miễn là các em giải thích được sự lựa chọn của mình và lời giải thích sau không được trùng lời giải thích trước. (Hình ảnh càng ngộ nghĩnh, buồn cười, càng được nhiều huy hiệu) 3, Phần 3: Chủ đề Nghệ thuật - Tiếp cận những thành tựu về văn hoá Khi đến với phần thứ hai của trại hè, các em sẽ được tiếp cận những thành tựu văn hóa của nhân loại. Kế hoạch hoạt động của phần thứ hai và phần thứ ba được chúng tôi đề ra với mục đích tăng tình yêu với hành tinh, từ đó thấy được lý do để hoàn thành các mission để “cứu Trái Đất”, và đón nhận phong cách sống thân thiện với môi trường. Cầm trong tay tấm bản đồ, các em sẽ được tham quan một “Viện bảo tàng” sống động, được tiếp cận với các loại hình nghệ thuật (được biểu diễn bởi các trung tâm văn hoá, bởi GHA và bởi chính các em). Trong phần 3, khuôn viên trại hè sẽ có bốn khu vực sau: • Nghệ thuật dân tộc • Nghệ thuật thế giới • Giới thiệu cách làm phim hoạt hình • Kịch bóng a, Khu vực Nghệ thuật dân tộc Khu vực Nghệ thuật dân tộc chính là khu vực mà các em được tiếp cận với những nhạc cụ / võ phục / gốm / rối nước... Khu vực này chính là khu vực mà GHA sẽ xin kết hợp với bảo tàng Dân tộc học Việt Nam để đưa các em đến với nền Nghệ thuật của dân tộc ta trải qua hàng ngàn năm. Các em sẽ được thử làm gốm, tiếp cận các nhạc cụ... b, Khu vực Nghệ thuật thế giới Khu vực Nghệ thuật thế giới chính là khu vực mà các em sẽ được thưởng thức các tiết mục của các nước trên thế giới, được nhìn thấy những trang phục, những bức tranh, những thứ rất riêng của một số nền văn hoá như Nhật Bản, Hàn Quốc, Pháp, Đức... Để xây dựng được khu vực này, GHA sẽ xin liên kết với các trung tâm văn hoá để có được những sự giúp đỡ cần thiết. c, Khu Kịch bóng Khu Kịch bóng chính là một nơi để các em được tiếp cận với một vở kịch do các thành viên của GHA dàn dựng, nói về vấn đề môi trường, với nội dung như sau: Tóm tắt câu chuyện: Kể về câu chuyện một bông hoa bồ công anh ước mơ được bay đi thật xa khỏi khu rừng nơi mình đã lớn lên cùng mẹ và các anh chị và tìm thấy một nơi tuyệt đẹp để sinh sống nên đã khăn gói ra đi tìm một nơi như thế, nhưng đi đến đâu Bồ công anh đều nhận thấy một điều rằng: môi trường sống đã bị ô nhiễm nặng nề và Bồ công anh không thể sinh sống ở đó, chán nản và thất vong, Bồ công anh quyết định quay trở về khu rừng_ ngôi nhà cũ của mình vì tin đó là nơi an toàn nhất trên thế giới nhưng khi về đến nơi thì Bồ công anh bàng hoàng bởi còn đâu khu rừng xanh tươi rậm rạp với chim muông cây cỏ tươi đẹp ngày nào_ con người đã chặt phá rừng, đốt rừng làm nương rẫy và bắt tất cả các loài động vật làm đồ ăn, làm cảnh, làm thuốc… Bồ công anh vô cùng đau khổ vì không tìm thấy người thân, bạn bè, gia đình… mất đi nơi để sống và niềm tin vào con người nhưng nhờ có lý trí sống và hy vọng vào một tương lai tươi sáng hơn thôi thúc, Bồ công anh lại tiếp lên đường đi tìm một cuộc sống mới, một nơi bình yên và môi trường không bị ô nhiễm để bắt đầu lại cuộc sống của mình… [Hết truyện.] d, Góc giới thiệu cách làm phim hoạt hình Đây là góc dành cho những thành viên/tình nguyện viên/cộng tác viên của GHA đam mê phim ảnh được thoả mãn sở thích của mình bằng cách giới thiệu cho các em nhỏ về những phương thức cơ bản nhất của việc làm một bộ phim hoạt hình. Các em sẽ vô cùng hứng thú với cảm giác được làm phim hoạt hình - loại hình điện ảnh trẻ em nào cũng yêu thích. Trong phần 3, mission dành cho mỗi em chính là sau khi đã được tiếp cận với các loại hình văn hoá nghệ thuật, các em phải chơi trôi chảy ít nhất một bản nhạc (đơn giản) trên một loại nhạc cụ bất kỳ, hoặc hát một bài hát, biểu diễn một thế võ, chụp một bức ảnh hay vẽ một bức tranh với phong cách riêng. Cách tính điểm ở phần 3 dựa trên tinh thần học hỏi của các em học sinh. Tinh thần này sẽ thể hiện ở thái độ nghe giảng, thái độ tiếp thu và biểu diễn của các em. Đây sẽ là một ngày nhẹ nhàng cho các em khám phá năng lực nghệ thuật tiềm ẩn cũng như đánh thức tính kiên trì của bản thân. Lượng điểm Greena tối đa cho mỗi em là 25 điểm Greena/em. 4, Các hoạt động khác a, Hoạt động nghỉ trưa Vào buổi trưa của 2 ngày tổ chức trại, các em sẽ được tập trung tại khu vực ăn trưa của trại để ăn trưa. Sau khi ăn trưa, các em sẽ đến với nhóm giải đáp thắc mắc, đưa ra các câu hỏi liên quan đến môi trường để các anh chị lưu thông tin vào máy, và trả lời vào ngày hôm sau. Sau đó, các em nghỉ ngơi 15 phút trước khi đi ngủ. Sau khi ngủ dậy, các em được ăn, uống lót dạ để chuẩn bị cho hoạt động buổi chiều của trại. Dự kiến phần ăn cho mỗi em học sinh một ngày là 70.000 vnđ b, Nhóm tương tác với phụ huynh GHA sẽ có một nhóm tình nguyện viên làm nhiệm vụ chuyên đảm nhiệm tương tác với phụ huynh về các vấn đề hỗ trợ các em khi thực hiện các mission ở nhà và quan sát để tìm được thế mạnh của trẻ rồi cung cấp thông tin khách quan cho phụ huynh. c, Tổng kết, đánh giá Sau khi kết thúc 3 ngày Camp Blast 2010, ban tổ chức sẽ đánh giá lại mọi hoạt động của trại, và rút kinh nghiệm cho lần tổ chức sau. Báo cáo, đánh giá về hoạt động của trại sẽ được đính kèm vào email cho các bên liên kết với tổ chức GHA. 5, Diễn biến dự kiến - Ngày 18/07/2010: bắt đầu PR cho Camp Blast 2010 trên các phương tiện truyền thông. - Ngày 25/07/2010: chốt danh sách học sinh tham gia Camp Blast 2010
Ðề: CLB Học cùng bé Mạng từ chiều chết h mới lọ mọ vào được. cái chương trình của HP2 hay đấy , nhưng tiếc là bé nhà mình còn nhỏ và lại xa nên ko tham gia được, mà hình như lại hết hạn nữa à??? Thui, cả nhà cùng tập trung bó trí thu xếp cho buổi off ra mắt đi, cố gắng tham dự cả nhà ơi!
Ðề: CLB Học cùng bé Đăng ký giờ vẫn kịp chị ạ. Nếu ai muốn đăng ký ch con, đăng ký sớm trong ngày nay, ngày mai và ngày kia. Cứ pm trực tiếp cho em nhé!
Ðề: CLB Học cùng bé show cho cả nhà mềnh xem địa điểm off nè : [flash]http://www.babyshopzon.com/karaoke/karaoke.swf?xml_path=http://www.babyshopzon.com/karaoke/slides.xml[/flash]
