Cuộc thi viết nhận học bổng GPA

Làm cha mẹ, hẳn ai cũng có niềm trăn trở trong chuyện đầu tư học vấn cho con, đặc biệt là học ngoại ngữ tiếng Anh – chìa khóa quan trọng giúp con vững tin bước vào thế giới khi trưởng thành. Golden Path Academics tạo ra một không gian cho bạn chia sẻ quan điểm, học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau nhằm giúp thế hệ con trẻ cải thiện kỹ năng tiếng Anh và hòa nhập vào môi trường quốc tế. Chia sẻ với GPA để nhận được 5 suất học bổng hấp dẫn tại trung tâm Golden Path Academics bạn nhé!

THỂ LỆ

Chia sẻ quan điểm của bạn về giải pháp cải thiện các vấn đề trong việc học tiếng Anh của giới trẻ Việt Nam hiện nay:

- Vấn đề cải thiện kỹ năng giao tiếp (Nghe – Nói – Đọc – Viết)
- Vấn đề thay đổi phương pháp tiếp cận ngoại ngữ (Thời điểm tiếp cận? Cách thức tiếp cận? Môi trường tiếp cận?...)
- Vấn đề điều chỉnh nhận thức về tiếng Anh (Tiếng Anh là một môn học? Tiếng Anh là một phương tiện giao tiếp?...)​

Đối tượng: Mọi công dân Việt Nam đang sinh sống và làm việc tại Hà Nội

Thời gian: từ ngày 19.10.2015 đến 24h ngày 12.11.2015, giải thưởng sẽ được công bố vào ngày 14.11.2015 trên forum và fanpage chính thức của Golden Path Academics.

Hình thức: Có 2 hình thức tham gia

· Chia sẻ ngay tại phần bình luận bên dưới topic của GPA
· Gửi bài chia sẻ về địa chỉ email goldenpathacademicsvn@gmail.com với tiêu đề:

[Bài viết GPA]Tên bài viết_Tên người dự thi
Ví dụ: [Bài viết GPA]Cải thiện kỹ năng giao tiếp_Đỗ Tú​

Yêu cầu:

· Bài viết sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt. Khuyến khích minh họa bằng hình ảnh hoặc video.
· Đối với các bài gửi qua email, phải được trình bày bằng định dạng Microsoft Word, font chữ Times New Roman, kích thước 12.​

Cơ cấu giải thưởng: 5 suất học bổng học tiếng Anh từ Golden Path Academics sẽ được trao cho 5 bài viết xuất sắc nhất do ban tổ chức bình chọn. Kết quả sẽ được công bố vào ngày 14.11.2015

Quyền sử dụng thông tin & hình ảnh:

· Về phía người dự thi: Bài viết phải đảm bảo chưa từng được đăng trên bất cứ phương tiện truyền thông đại chúng nào khác, cũng như người viết phải chịu trách nhiệm hoàn toàn về bản quyền nội dung bài viết, hình ảnh/video minh họa. Bài dự thi không hợp thức sẽ bị loại mà không cần thông báo.
· Về phía ban tổ chức: Ban tổ chức được quyền sử dụng các bài dự thi sau khi chương trình kết thúc mà không cần thông qua ý kiến của tác giả.​

Golden Path Academics trân trọng​

 

chương trình chỉ diễn ra trong 20 ngày thôi ạ, cho em đăng kí 1 xuất tham gia.

 

Thanks bạn @thuylienmakeup nhé. Bạn có thể up bài chia sẻ trực tiếp bên dưới tiêu đề này hoặc gửi bài về địa chỉ email goldenpathacademicsvn@gmail.com nhé.

 

mình thì không giỏi tiếng Anh, chắc phải để đến thế hệ con mình tham gia cuộc thi này thôi. hi vọng con sẽ dành được học bổng.

 

Bạn @tincoyeu ơi, bạn vẫn có thể tham gia cuộc thi để chia sẻ những khó khăn khi học tiếng Anh của bạn, hoặc cách bạn giúp con cải thiện tiếng Anh như thế nào. Đây là một không gian tạo ra để mọi người chia sẻ kinh nghiệm, giúp đỡ lẫn nhau cải thiện tiếng Anh cho bản thân và cho trẻ.

 

cái chính là cần thay đổi tư duy học ngoại ngữ, để tiếng Anh không còn là ngoại ngữ mà là ngôn ngữ thứ 2. học tiếng Anh cốt yêú là để giao tiếp được chứ không phải học để đối phó với bài kiểm tra, chúng ta đã coi tiếng Anh là 1 môn học để học cho qua nên học cả 10 năm vẫn nằm im tại chỗ như vậy.

 

oánh dấu tối về ngâm cứu ^^ lâu rồi không viết lách mà giải hấp dẫn quá nên bon chen ^^

 

đánh dấu cái nào, lâu lắm rồi ko viết lách gì cả.

 

Giải thưởng thật hấp dẫn và bổ ích. Mình sẽ kêu gọi bạn bè cùng tham gia.

 

Chúc cuộc thi thành công rực rỡ

 

bây giờ các bạn trẻ có những điều kiện học tập như thế này thật tốt quá chứ không như thời xưa, học tiếng Anh mà chẳng biết gì.

 

cho mình tham gia với

 

chương trình hay quá ạ

 

các mẹ xem rồi đăng ký này

 

Xem chừng giải thưởng hấp dẫn quá, các mẹ tham gia để có cơ hội được học bổng.

 

đăng kí thôi ạ, thanks thớt nhé

 

tranh thủ vào kiếm học bổng khóa tiếp theo cho con thôi.

 

khi bắt tay vào học mới thấy có nhiều vấn đề mình cần quan tâm, khi đã giải quyết được hết các câu hỏi về tiếng Anh thì ta có thể có một vốn kiến thức vững vàng.

 

Hai vợ chồng tôi thực sự muốn cho con có thể đi du học trong một tương lai không xa, nhưng điều chúng tôi lo lắng là việc dạy và học tiếng Anh ở Việt Nam. Là người đã đi học, đã qua đến bằng C tiếng Anh theo giáo trình đại học và hiện đang là giáo viên một trường THPT, tôi đã trải qua và đã thấy hiện trạng học tiếng Anh thực sự không đem lại một kết quả khả quan cho người học.
Ví dụ đơn giản là tôi chỉ có thể giao tiếp những câu đơn giản với người nước ngoài, đôi khi còn ngại giao tiếp vì sợ họ chê cười mình nói sai.

Tôi nghĩ, để nâng cao chất lượng đầu ra của môn tiếng Anh hiện nay thì nền giáo dục nước nhà cần cải thiện kỹ năng giao tiếp cho trẻ ngay từ trong trường, nghe và nói tiếng Anh nhiều hơn, học với giáo viên bản xứ xen kẽ giáo viên Việt Nam được đào tạo bài bản. Bên cạnh đó cần điều chỉnh nhận thức về tiếng Anh, làm sao để tiếng Anh không chỉ là môn học mà còn là phương tiện giao tiếp thực sự, ví dụ đơn giản như bảng biểu hướng dẫn giao thông, tại công sở, nơi làm các loại thủ tục giấy tờ...đưa song ngữ Anh - Việt để mọi người làm quen với tiếng Anh mọi lúc mọi nơi, cảm thấy quen thuộc và gần gũi với ngôn ngữ này. Cách thức tiếp cận ngoại ngữ cũng là một vấn đề cần làm mới, giáo viên từ cấp mầm non cũng được đầu tư tiếng Anh cơ bản để đưa từ vựng vào vốn từ của các cháu, để các bé thấy quen thuộc và có nhu cầu tìm hiểu về ngoại ngữ một cách tự nhiên nhất.

Thực ra, nền giáo dục nước nhà chưa thể ngay lập tức giải quyết vấn đề trên nên việc tìm cho con một điểm học tiếng Anh phù hợp là vô cùng quan trọng, đó phải là nơi trẻ được học tập và sinh hoạt trong một môi trường hiện đại nhưng lại phù hợp với mỗi giai đoạn phát triển và nhận thức của trẻ.

 

Họ tên người dự thi: Bùi Thị Bích Thủy

Cải thiện kỹ năng giao tiếp cho con

Ở cái thời của mình, vì gia cảnh nên được tiếp xúc với môn ngoại ngữ rất trễ, khi bước vào đầu cấp 2, mình mới bắt đầu tiếp xúc với bộ môn Tiếng Anh, lúc này cũng xem như là đã quá trễ để có thể học giỏi bộ môn này,cộng thêm việc mình không có năng khiếu với bộ môn này nữa, thêm phần giảng dạy của cô giáo ở trường không lôi cuốn, quá khô khan,.. vào lớp cô cho từ vựng mới, rồi bảo về học thuộc từ đó, rồi làm mẫu câu..nói chung là phương pháp dạy của cô quá nhàm chán, khuôn khổ, khiến mình cảm thấy áp lực nên việc tiếp thu từ mới khiến mình khá vất vả..

Nhưng cái thời của mình, cũng không nhiều người giỏi tiếng Anh, và lúc đó xã hội không đòi hỏi vấn đề ngoại ngữ khắc khe như bây giờ..

Nhưng ở xã hội bây giờ, nhất là thế hệ của con mình sau này, thì tiếng Anh không còn là 1 Bộ môn nữa, mà nó sẽ là ngôn ngữ thứ 2 ngoài ngôn ngữ mẹ đẻ, và việc giỏi ngoại ngữ vô cần cần thiết, nên khi bé nhà mình gần 2 tuổi, mình đã cho bé tiếp xúc với tiếng anh rồi, bởi não trẻ bây giờ đang phát triển và có thể bằng 80% não bộ người lớn, đây là thời điểm tốt nhất để cho trẻ tiếp xúc với ngoại ngữ.Mình cho trẻ làm quen với ngoại ngử qua các bài hát, hình ảnh, đầu tiên, mình sẽ cho bé nghe bài hát ABC, rồi cùng bé hát theo, rối mình vẽ các chữ cái ra giấy, viết chữ nào, mình sẽ đọc to chữ đó cho bé nghe, cứ như vậy, mỗi ngày đều lặp lại bài hát đó, mọi lúc mọi nơi, như khi cả nhà đi qua ngoại, trên suốt đường đi, mình sẽ hát cho con nghe bài đó, rồi khuyến khích con hát theo, trên đường đi, thấy biểu tượng, hay dòng chữ nào có chứa các chữ cái, màu sắc thì mình đều chỉ cho bé và hỏi xem cái đó là cái gì, xem bé có nhớ không, nếu không mình sẽ trả lời. khi bé nằm bú, mình sẽ hát cho bé nghe, kể cả khi bé tắm, mình cũng hát bài đó, và làm cho con bị lôi cuốn theo và cùng hát…nói tóm lại là bất cứ đâu và bất cứ khi nào..Khi còn đã nghe nhiều lần, con sẽ nhớ được bài hát, và lúc này, mình sẽ dạy cho con nhớ các mặt chữ, bằng việc mình kể cho bé nghe 1 câu chuyện như là :” ngày xửa ngày xưa, trong 1 đất nước nọ, có 1 bài hát có tựa đề ABC, và có 1 em bé, rất thích hát bài đó”…vv, rồi mình viết ra giấy cho be xem từng mặt chữ…

Khi bé đã nhớ rõ về chữ cái, mình sẽ cho bé học tiếp chữ số, màu sắc, hình dạng cũng qua các bài hát, hình ảnh,..mấy lần đầu mình sẽ cho bé coi lip trên youtube,,sau đó mình sẽ vẽ lại những hình ảnh đó ở ngoài , bé sẽ nhận biết được dễ dàng hơn..cứ như vậy, ngày này qua ngày nọ, khi học 1 bài hát mới, mình sẽ lại hát lại bài hát cũ, và sẽ ôn lại cho bé, để bé có thể nhớ lâu hơn, mình không phải giáo viên, cũng chẳng giỏi ngoại ngữ, nhưng vì không muốn con mình sau này tụt hậu nên mình đã cố hết sức để giúp con tiếp cận bộ môn này 1 cách dễ dàng và hứng thú hơn.

Và thành quả của mình nhận được đó là bé nhà mình 26 tháng, đã đọc và nhớ được 26 chữ cái bằng tiếng anh, biết đọc và nhận biết được từ số 0 đến số 20, biết phân biệt màu sắc, biết được tên tiếng anh của 1 số con vật như : con thỏ, con cọp, con chó, con mèo, con vịt.. và biết được hình dạng và tên gọi bằng tiếng anh của 1 số hình tiêu biểu như hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật, hình sao, tim,..nhiều lúc, mình cũng thấy vui, vì bé cũng biết được khá nhiều đó chứ.

Mình sẽ tiếp tục dạy cho con theo phương pháp này, vì mình thấy bé tiếp thu rất nhanh..vừa cho bé xem lip, vừa cho bé thấy tận mắt ngoải thực tiễn, rồi cho bé cùng tham gia ..nó sẽ giúp bé nhớ lâu và dễ tiếp thu hơn..người ta nói Học đi đôi với hành , và mình thấy câu đó rất đúng.