Một số bé ham nói trong khi một số bé khác thì lười hơn. Để khuyến khích bé hay nói, ngay từ khi còn nhỏ, bạn cần biết cách trợ giúp bé. 1. Đừng phản ứng bằng phi ngôn ngữ Khi bé muốn với tay lấy chiếc cốc mỏ vịt và hét lên, bạn đừng ngay lập tức đưa cốc cho con mà không nói một lời nào. Hãy động viên bé nói ra những gì bé muốn, dù chỉ là những câu “ê, ê…a, a” chưa có nghĩa. Bạn cũng có thể nhẹ nhàng hỏi bé: “Con muốn cốc à?”. Bé sẽ hiểu, phải dùng ngôn ngữ để diễn đạt ý, chứ không phải hét toáng lên là được đáp ứng ngay. 2. Nói chuyện với bé Nghe mọi người trong nhà trò chuyện khác với việc bé được người thân hỏi chuyện. Hãy nói chuyện với con và chờ bé đáp lời lại. Đó là cách để phát triền ngôn ngữ cho bé. 3. Nói rõ ràng và phát âm đúng Người lớn thường có xu hướng nói quá nhanh. Khi trò chuyện với bé, thử nói chậm và phát âm rõ. 4. Đọc sách cùng bé Những cuốn sách có hình ảnh đẹp luôn thu hút các bé. Hãy chỉ tay vào đồ vật và gọi tên chúng. Đọc một cuốn sách thường xuyên và đặt những câu hỏi cho con như: “Ôtô đâu rồi?”, “Con sư tử nói gì nhỉ?”… 5. Gọi tên đồ vật Khi thấy bé hứng thú với thức ăn hay đồ chơi, cha mẹ cần gọi tên chúng. Hãy cho bé cơ hội để nói những từ mới, như: “Đây là xe tải. Xe tải, xe tải”. 6. Diễn đạt thành lời hành động của bé Đưa cho bé 2 quyển sách, 2 cốc mỏ vịt hoặc 2 cái áo và hỏi: “Con thích cái màu đỏ hay màu xanh?”. Khi bé với tay tới cái mà bé chọn, bạn có thể diễn đạt bằng lời: “Ồ, con thích cái màu đỏ”. Lưu ý: Chậm nói có thể do sinh lý bình thường, nghe kém, tự kỷ hoặc trục trặc phát triển khác. Bé trai có xu hướng biết nói chậm hơn bé gái.
Tốt nhất là nên kể chuyện cho bé nghe,dạy bé nói các từ dễ nói nhưng phải phát âm đúng nếu không bé sẽ bị ngọng
Mình cũng đồng ý với ý kiến của mẹ nó, Trẻ nhỏ để không chậm nói và không bị nói ngọng, thời gian rảnh nên kể chuyện đồng thời dạy bé phát âm từ chuẩn hơn. Cũng nên cho trẻ đi mẫu giáo, tiếp xúc với các bạn bé sẽ nhanh học hỏi và mạnh dạn hơn.
Hay quá, cảm ơn các mẹ Thằng ku nhà mình cũng cá tính lắm http://www.lamchame.com/forum/showthread.php?p=2336131#post2336131
Ở nhà mình hay mua truyện tranh về đọc cho bé nghe lắm. Và cố gắng đọc chậm và chỉ vào đồ vật và hỏi bé.Ở giai đoạn này bé đã có nhận thức nên mình cố gắng nói rõ từ cho bé nghe
Topic bổ ích đấy ạ. Bé nhà mình thì việc còn tùy cảm hứng. Lúc hứng thì cậu hát và tuôn 1 tràng (mỗi tội chả ai dịch được), nhưng nói chung là cũng nói kha khá.
Ðề: Để bé không lười nói Theo: http://afamily.vn/2008112310454130tm0ca32/Tre-cham-noi-do-xem-tivi-nhieu Trẻ chậm nói do xem tivi nhiều Đây chỉ là một trong những yếu tố tác động khiến cho quá trình phát triển ngôn ngữ của trẻ bị chậm lại. Hiện nay có nhiều bố mẹ rất lo lắng về vấn đề chậm nói của con mình, các bé cùng độ tuổi đã nói được rất nhiều, còn con mình thì chưa nói được từ nào cả. Chậm nói có phải là bệnh ? Nguyên nhân nào mà trẻ chậm nói ? Làm thế nào khi trẻ chậm nói ? Chậm nói có phải là bệnh TS Trần Thị Thu Hà, phó trưởng Khoa phục hồi chức năng Bệnh viện Nhi trung ương cho biết : “Ở Việt Nam, nhiều thứ không gọi là bệnh như bại não chẳng hạn, tự kỷ cũng vậy. Chậm nói đơn thuần càng không gọi là bệnh. Chính xác khoa học gọi chậm nói là tình trạng rối loạn phát triển ngôn ngữ”. Chậm nói được chia thành hai loại, chậm nói đơn thuần và chậm nói tự kỷ. Hiện tượng chậm nói đơn thuần ở trẻ em là do bị rối loạn trong việc phát triển ngôn ngữ. Còn trẻ tự kỷ thường bị chậm nói, không hiểu ngôn ngữ, sống với một thế giới riêng, tách biệt với thế giới xung quanh. Những nguyên nhân chậm nói ở trẻ - Mất thính lực được coi là nguyên nhân đầu tiên. - Nguyên nhân có thể do di truyền, chấn thương sọ não, viêm não, động kinh, động kinh, dị tật cơ quan phát âm, viêm thanh quản, viêm tai giữa. - Những trẻ chậm phát triển tâm thần đều chậm nói. - Bên cạnh đó, trong quá trình thụ thai, người cha uống rượu nhiều cũng có thể làm tinh trùng suy yếu, và ảnh hưởng lên phần não điều khiển ngôn ngữ khi bào thai phát triển. Các yếu tố tác động đến trẻ khiến cho quá trình phát triển ngôn ngữ của trẻ chậm lại: - Trẻ ngồi xem ti vi quá nhiều, bố mẹ ít nói chuyện với con, khiến cho trẻ chỉ nhận thông tin một chiều, không có sự phản hồi lại những thông tin nhận được từ ti vi, như vậy trong một thời gian dài sẽ làm trẻ chậm nói. - Trẻ suy dinh dưỡng, thiếu tình thương của bố mẹ, trẻ bị ngược đãi. - Bố mẹ phó mặc con cho người giúp việc, vì lo làm công việc trong nhà nên không có thời gian trò chuyện với trẻ, trẻ không có cơ hội được nói. - Trẻ bị tách ra khỏi môi trường xung quanh tạo cơ hội bắt chước. Các mức độ chậm nói: Nhẹ : ít nói, nói từng từ, thích chơi đồ chơi. Nặng : Không nói được, không thích chơi đồ chơi. Các mức độ can thiệp: Theo một thống kê thì : Trung bình trẻ 1 tuổi có thể sử dụng được khoảng 10 từ ngữ; lên 1 tuổi rưỡi có khoảng 30-40 từ. Từ 1 tuổi rưỡi tới 2 tuổi, vốn từ của trẻ tăng lên rất nhanh: khoảng 300 từ; từ 2 tuổi đến 2 tuổi rưỡi: trên 500 từ. Cuối năm thứ 3, vốn từ có thể đạt tới 1.200-1.500 và trẻ có thể trao đổi được bằng lời nói những điều thông thường trong sinh hoạt. Theo TS Trần Thị Thu hà : “Đã nói đến can thiệp thì phải nghĩ ngay đến việc phải cho con đến bệnh viện. Can thiệp được hiểu rất rộng và tuỳ theo mức độ chậm nói và độ tuổi của từng trẻ. Ở Khoa Phục hồi chức năng của bệnh viện Nhi TƯ hiện nay tiến hành can thiệp theo 4 hình thức sau: Thứ nhất là can thiệp tại gia đình. Bác sĩ mời phụ huynh và trẻ vào viện. Tại bệnh viện, người kỹ thuật viên sẽ hướng dẫn cho phụ huynh cách can thiệp. Có thể thông qua đồ chơi, có thể thông qua giao tiếp giữa những người trong gia đình... để huấn luyện về mặt ngôn ngữ. Sau đó trẻ có thể 1 tháng, hoặc 3 tháng quay lại khám lại, tuỳ vào mức độ. Can thiệp ở mức độ thứ 2 là cho con đi học mẫu giáo bình thường. Tuy nhiên, bố mẹ phải quan tâm hơn, nỗ lực hơn trong việc thúc đẩy ngôn ngữ của trẻ phát triển. Can thiệp mức độ thứ 3 là nếu thấy trẻ nói rất chậm so với tuổi (ví dụ 4 tuổi mà chẳng nói gì) thì trẻ lại cần phải có một cô một trò - gọi là can thiệp tích cực. Can thiệp mức độ thứ 4 là kết hợp cả một cô giáo về ngôn ngữ, một nhà tâm lý và bác sĩ”. Như vậy, đối với các trường hợp trẻ bị chậm nói có liên quan đến mức độ 1,2,3 thì có thể kết hợp các biện pháp tâm lý như cho trẻ đi học mẫu gíáo, tạo cơ hội cho trẻ được tiếp xúc với xung quanh có bạn bè, cô giáo nhằm kích thích trẻ có sự phản hồi lại những gì mà trẻ nghe thấy, nhận thức được. Với trẻ ở mức độ 4 cần đưa đến bệnh viện để các bác sỹ về tâm lý, ngôn ngữ có những phương pháp tư vấn, chữa trị. Với các trường hợp trẻ chậm nói đơn thuần, khi đã phát hiện ra bố mẹ cần tập trung quan tâm tới trẻ, dành nhiều thời gian trò chuyện với con, đọc truyện thiếu nhi, cổ tích cho trẻ nghe. Dần dần trong khi đọc có lồng vào những câu hỏi kích thích trẻ tập nói nhiều câu. Cần giảm thời gian trẻ ngồi xem ti vi một mình trong thời gian dài, nếu cho trẻ xem thì bố mẹ nên xem cùng và trò chuyện cùng con về chủ đề ti vi đang phát. Việc này giúp trẻ có phản xạ phản hồi lại những gì mà xem được, nghe được từ ti vi và bố mẹ. Để khắc phục ngay từ đầu hiện tượng chậm nói ở trẻ, không phải đợi bé biết nói rồi bố mẹ mới nói chuyện cùng bé, mà ngày từ khi bé ở tuổi sơ sinh, bố mẹ đã có thể trò chuyện cùng con. Thường thì trẻ học ngôn ngữ bằng cách lắng nghe và tương tác với người khác, và sự hoà nhập với thế giới giáo tiếp bắt đầu từ lúc trẻ mới sinh ra. Do đó các chuyên gia tâm lý khuyên rằng, cha mẹ hãy nói chuyện với trẻ khi thay tã, tắm cho trẻ, thậm chí cả những lúc trẻ đang bú…. TS Nguyễn Công Khanh chuyên gia tâm lý nói : “ Trẻ muốn nói được phải có một thời gian dài sống trong môi trường ngôn ngữ, nghĩa là phải nghe được tiếng nói, mà là tiếng nói đầy xúc cảm, nói chuyện với chính bé”. Chính vì vậy, để phát triển vốn ngôn ngữ cho trẻ bố mẹ cần quan tâm và dành thời gian cho trẻ, tạo ra môi trường sống vui vẻ, trò chuyện thường xuyên với bé. Khích lệ trẻ tự nói dù chỉ là một vài tiếng bập bè với trẻ tập nói. Khi phát hiện ra trẻ chậm nói cần xác định nặng nhẹ để có những biện pháp thích hợp luyện tập và chữa trị cho trẻ sớm nhất khi có thể, tránh để tình trạng kéo dài làm ảnh hưởng đến tâm lý, sức khoẻ và sự phát triển của trẻ sau này.
Ðề: Để bé không lười nói Bé nhà mình từ khi xem bộ đĩa "Bé yêu biết đọc" tỏ ra chịu khó nói hơn. Trước kia mình cũng lo cho con xem TV sớm sẽ không tốt nhưng giờ thì mình yên tâm hơn, thậm chí cháu còn tiếp thu nhanh hơn sau khi xem bộ đĩa. Mẹ mà dạy thì mỏi cả mồm vẫn không làm theo, nhưng mẹ quay đi cái là làm ngay(ví dụ hỏi mũi con đâu rồi).
Ðề: Để bé không lười nói anh chị cho cháu tiếp xúc nhiều với các bạn cùng trang lứa là cháu nó sẽ tự biết nói thôi
Ðề: Để bé không lười nói Bé trai phát triển bình thường thì khoảng bao nhiêu tháng là biết nói đơn âm hả các mẹ? Con em sang tháng 18 ê a suốt ngày, nghe ca nhạc cũng lala theo, thỉnh thoảng phát ra đúng từ như đi, chơi, bà, không, có.. nhưng em dạy nói bố, mẹ mãi mà cháu chả nói gì cả hichic
Ðề: Để bé không lười nói Mỗi đứa mỗi khác, con nhà mình trước 2 tuỏi, nói đúng từ bà, bé biết rất nhiều thứ nhưng ko nói, tròn 2 tuổi nói cả câu, cả nhà giật mình., bé thứ 2 cũng i như thế luôn.
Ðề: Để bé không lười nói trước 2 tuổi là nói từ, sau 2t là nói 3 từ trở lên. Các mẹ cũng phải tìm hiểu cái quá trình phát triển ngôn ngữ lứa tuổi của bé nữa. Ko phải cái gì cũng TỰ NHIÊN đâu, có căn cứ hết đó....
Ðề: Để bé không lười nói con em 16 tháng nói nhiều lắm cơ mà ko ai dịch được,chỉ nói đc từ Bà rõ thôi, quả bóng thì nói thành "kạ bòng".Em cũng sốt ruột lắm không biết làm cách nào cho con nói rõ đc nhiều từ.
Ðề: Để bé không lười nói uh, dưới 2 tuổi chỉ nói 1 từ, bảo nó cá thì cũng nói đc nhưng ko nói. mãi đến khi tròn 2 tuổi trở ra thì nói thành câu luôn, nên mình thưòng khuyên các mẹ ko nên quá lo lắng. sợ nhất là cho con xem tivi, hoạt hình và siêu nhân triền miên, ko giải thích, ko giao tiếp với trẻ, hoặc cứ để trẻ tha thẩn chơi 1 mình.
