Click Here to Download: https://ouo.io/r2v2um Die Entwicklung von Mathematikbildern bei Lehramtsstudierenden Beliefänderungen durch ein Problemlöseseminar By: Carola Bernack-Schüler Publisher: Springer Spektrum Print ISBN: 9783658225865, 3658225866 eText ISBN: 9783658225872, 3658225874 Copyright year: 2018 Format: PDF Available from $ 54.99 USD SKU 9783658225872 Carola Bernack-Schüler geht der Frage der Veränderung von mathematikbezogenen Beliefs Studierender durch ein qualitatives Vorgehen in Form von Prä-Post-Interviews nach. Dabei wird die Änderung von Mathematikbildern durch ein Problemlöseseminar für Lehramtsstudierende aus unterschiedlichen Perspektiven und auf verschiedenen Ebenen in Einzelfallanalysen und fallübergreifend herausgearbeitet. Die Autorin identifiziert verschiedene Typen der Beliefänderung und zeigt die Kontextbezogenheit von Beliefs und die teilweise schwach ausfallende Argumentation bei deren Verbalisierung auf. Die Arbeit liefert Erkenntnisse zur Ausbildung eines reflektierten Beliefsystems zukünftiger Mathematiklehrerinnen und -lehrer sowie erste Anhaltspunkte zu Ursachen der Beliefänderung durch ein Problemlöseseminar.
