Kinh nghiệm học tiếng Anh của nhà phiên dịch nổi tiếng – Lara Lomubus Kinh nghiệm học tiếng Anh của nhà phiên dịch nổi tiếng – Lara Lomubus Lara Lomubus là một nhà phiên dịch nữ nổi tiếng của Hungari. Trải qua nhiều năm mày mò học tập, bà đã thông hiểu hơn mười thứ tiếng như: Anh, Pháp, Nga, Trung, Nhật, Tây Ban Nha, Italy, Ba Lan… được tôn xưng là kỳ tài ngoại ngữ. Vì để hồi đáp lại những bức thư thỉnh nguyện thập phương, bà đã khái quát kinh nghiệm học tiếng Anh phong phú của bản thân – nó sẽ rất có ích cho những người muốn học tốt ngoại ngữ. 1- Kiên trì học tiếng Anh giao tiếp từng ngày, chỉ giành ra 10 phút cũng được. Buổi sáng là thời gian tốt nhất. Căn cứ vào đặc điểm trí nhớ của con người trong điều kiện tổng thời lượng tương đồng, hiệu quả học nhiều lần trong thời gian ngắn luôn tốt hơn học một lần trong thời gian dài. Nếu cách 3 ngày học 30 phút từ mới, không bằng mỗi ngày học và củng cố trong 10 phút. Sáng sớm khi vừa ngủ dậy não chúng ta chưa bị những tin tức hỗn tạp xâm nhập, khi học không bị tác động của tin tức hỗn hợp, tương tự như vậy, trước khi ngủ mà hoc tập, do sau đó không bị tác đông của tin tức nên hiệu quả tương đối tốt. 2 – Khi học đã chán nên thay đổi phương pháp và hình thức học tiếng Anh. Thường xuyên sử dụng một phươn pháp rất dễ khiến cho chúng ta cảm thấy đơn điệu nhàm chán và mệt mỏi, những người có nghị lực cũng không ngoại lệ. Nếu thường xuyên thay đổi phương thức học chẳng hạn như chuyển đổi từ đọc qua nghe từ viết qua hội thoai, xem băng hình… như thế sẽ khiến cho người học có cảm nhận mới mẻ, dễ dàng tiếp thu tri thức. 3 – Không thoát ly ngữ cảnh. Đối với thanh thiếu niên, trí nhớ mang tính máy móc tương đối cao, đối với người trưởng thành, trí nhớ mang tính lý giải cao. Chỉ có những vấn đề đã được hiểu mới có thể cảm thụ một cách sâu sắc, mới ghi nhớ được. Liên hệ với ngữ cảnh chính là nhấn mạnh phương pháp hiệu quả của sự ghi nhớ mang tính lý giải. 4 – Cố gắng dịch thầm những thứ bạn tiếp xúc, chẳng hạn như quảng cáo, câu chữ gặp ngẫu nhiên. Dịch thầm những thứ bạn tiếp xúc, có lợi cho việc mở rộng tri thức nâng cao khả năng phản ứng nhanh, khiến cho bản thân có thể nhanh chóng lấy từ câu, cú pháp từ trung khu đại não, phát hiện thấy không đủ thì lập tức bổ sung. 5 – Chỉ có những cái đã được thầy giáo sửa chữa mới đáng ghi nhớ kỹ, nghĩa là cần phải ghi nhớ nhưng cái đã được khẳng định là đúng. Học ngoại ngữ, không chỉ nắm bắt những kiến thức đúng trong giáo trìnhb mà còn phải thông qua giáo trình phản diện để học được cách tránh phạm lỗi. Cho nên ngoài việc học tập những kiến thức đã được thầy giáo hiệu chỉnh ra, còn phải xem thêm một số sách giảng giải về lỗi thường gặp. 6 – Học tiếng Anh giao tiếp, cần phải phối hợp từ nhiều phương diện. Đọc báo, tạp chí, sách tham khảo, nghe đài, xem băng, tham dự các buổi đàm thoại. 7 – Phải mạnh dạn tập nói, không sợ sai. Cần phải nhờ người khác sửa lỗi, không sợ xấu hổ, không nhụt chí. 8 – Thường xuyên viết và học thuộc những mô hình câu thường dùng. Học ngoại ngữ không nên “vơ đũa cả nắm”, nên nắm những điểm cốt lõi. Nhìn từ kết cấu của ngoại ngữ, nắm được những cấu trúc câu thường dùng là rất quan trọng. Trong câu thường có từ, ngữ pháp cú pháp và tập quán. 9- Cần phải tự tin kiên định mục đích đã định, sự kiên nhẫn sẽ tạo ra nghị lực phi thường và tài năng học tiếng Anh. Một nhà tư tưởng Mỹ từng nói: “Tự tin là bí quyết quan trọng đầu tiên của sự thắng lợi” Nếu bạn không tin là bản thân sẽ học tốt ngoại ngữ, thì chắc chắn bạn không bao giờ học giỏi được, và tốt nhất là từ bỏ, khi bắt đầu học ngoại ngữ thì phải tin tưởng bản thân có nghị lực, tin rằng sẽ ghi nhớ được và nhất định sẽ thành công. Xem thêm: KINH NGHIỆM LUYÊN THI IELTS SPEAKING BAND 6.0 VÀ 7.0 Khóa Học IELTS Speaking Phương pháp học tiếng Anh hiệu quả
Bí quyết giúp bạn ghi nhớ trật tự tính từ trong tiếng Anh Bí quyết giúp bạn ghi nhớ trật tự tính từ trong tiếng Anh Trật tự tính từ trong tiếng Anh giao tiếp có những quy tắc riêng khiến cho người học gặp khó khăn khi sử dụng đặc biệt khi có nhiều tính từ liền nhau. Hôm nay mình sẽ hệ thống hoá các quy tắc này giúp các bạn ghi nhớ và sử dụng chúng một cách dễ dàng Chúng ta nói a fat old lady, nhưng lại không thể nói an old fat lady, a small shiny black leather handbag chứ không nói là a leather black shiny small handbag. Vậy các trật tự này được quy định như thế nào? 1. Tính từ về màu sắc (color), nguồn gốc (origin), chất liệu (material) và mục đích (purpose) thường theo thứ tự sau: Màu sắc (color) Nguồn gốc (origin) Chất liệu (material) Mục đích (purpose)Danh từ (noun) red Spanish leather riding boots a brown German beer mug an Italian glass flower vase 2. Các tính từ khác ví dụ như tính từ chỉ kích cỡ (size), chiều dài (length) và chiều cao (height) …thường đặt trước các tính từ chỉ màu sắc, nguồn gốc, chất liệu và mục đích . Ví dụ: a round glass table (NOT a glass round table) (Một chiếc bàn tròn bằng kính). a big modern brick house (NOT a modern, big brick house) (Một ngôi nhà lớn hiện đại được xây bằng gạch)3. Những tính từ diễn tả sự phê phán (judgements) hay thái độ (attitudes) ví dụ như: lovely, perfect, wonderful, silly…đặt trước các tính từ khác. Ví dụ: a lovely small black cat. (Một chú mèo đen, nhỏ, đáng yêu). beautiful big black eyes. (Một đôi mắt to, đen, đẹp tuyệt vời) Nhưng để thuộc các qui tắc trên thì thật không dễ dàng, Global Education xin chia sẻ một bí quyết hữu ích (helpful tips) giúp các bạn có thể ghi nhớ tất cả những quy tắc phức tạp đó. Thay vì nhớ một loạt các qui tắc, các bạn chỉ cần nhớ cụm viết tắt: “OpSACOMP”, trong đó: Opinion – tính từ chỉ quan điểm, sự đánh giá. Ví dụ: beautiful, wonderful, terrible… Size – tính từ chỉ kích cỡ. Ví dụ: big, small, long, short, tall… Age – tính từ chỉ độ tuổi. Ví dụ: old, young, old, new… Color – tính từ chỉ màu sắc. Ví dụ: orange, yellow, light blue, dark brown …. Origin – tính từ chỉ nguồn gốc, xuất xứ. Ví dụ: Japanese,American, British,Vietnamese… Material – tính từ chỉ chất liệu . Ví dụ: stone, plastic, leather, steel, silk… Purpose – tính từ chỉ mục đích, tác dụng. Ví dụ khi sắp xếp cụm danh từ a /leather/ handbag/ black Ta thấy xuất hiện các tính từ: - leather chỉ chất liệu làm bằng da (Material) - black chỉ màu sắc (Color) Vậy theo trật tự OpSACOMP cụm danh từ trên sẽ theo vị trí đúng là: a black leather handbag. Một ví dụ khác: Japanese/ a/ car/ new/ red / big/ luxurious/ Bạn sẽ sắp xếp trật tự các tính từ này như thế nào? - Tính từ đỏ (red) chỉ màu sắc (Color) - Tính từ mới (new) chỉ độ tuổi (Age) - Tính từ sang trọng (luxurious) chỉ quan điểm, đánh giá (Opinion) - Tính từ Nhật Bản (Japanese) chỉ nguồn gốc, xuất xứ (Origin). - Tính từ to (big) chỉ kích cỡ (Size) của xe ô tô. Sau khi các bạn xác định chức năng của các tính từ theo cách viết OpSACOMP, chúng ta sẽ dễ dàng viết lại trật tự của câu này như sau: a luxurious big new red Japanese car. Hi vọng helpful tips trên sẽ thật sự hữu ích với các bạn trong việc ghi nhớ trật tự các tính từ. Giờ thì hãy cùng thực hành một bài tập nhỏ dưới đây, và đừng quên công thức đồng hành “OpSACOMP” của chúng ta các bạn nhé!Exercise: Write these words in the correct order. (Sắp xếp lại trật tự các từ sau)grey / long / beard / a flowers / red / small car / black / big / a blonde / hair / long Key: a long grey beard small red flowers a big black car a long blonde hair a big modern brick house Bạn hãy học thuộc bài thơ này nhé: in my nice big flat there’s an old round box for my green Swiss hat my my wooly walking stocks 1.opinion 2.size 3.age 4.shape 5.color 6.country 7.material 8.purpose Xem thêm: KINH NGHIỆM LUYÊN THI IELTS SPEAKING BAND 6.0 VÀ 7.0 Khóa học IELTS nâng cao MỤC TIÊU 7.5 HOT!: Tham khảo các bộ đề thi IELTS mới nhất và Đáp Án
Ðề: Bí quyết giúp bạn ghi nhớ trật tự tính từ trong tiếng Anh cái ni hay này,mình cũng thích học tiếng Anh lắm
Phương pháp học từ vựng tiếng Anh hiệu quả nhất – Free Reading Phương pháp học từ vựng tiếng Anh hiệu quả nhất – Free Reading Học tiếng Anh giao tiếp là một vấn đề đau đầu với rất nhiều người, tôi cũng đã thử rất nhiều phương pháp học từ vựng nhưng học được vài bữa rồi lại quên hết, cho đến khi tôi biết đến phương pháp học tiếng Anh giao tiếp Free Reading của anh Phạm Quang Hưng. Nếu bạn đang tìm một phương pháp học tiếng Anh hiệu quả thì phương pháp này là câu trả lời cho bạn. Tôi không học từ vựng bằng sổ danh sách từ vựng nữa mà theo phương pháp mới : ” Free reading” và “Free listening” . (Hiện tại tôi vẫn đang áp dụng phương pháp này để học từ mới). Phương pháp học này sẽ giúp bạn học những từ vựng tiếng Anh thông dụng nhất. Điều tuyệt vời nhất là bạn không cần phải cố gắng để nhớ từ mới nữa mà bạn sẽ học và nhớ những từ vựng thông dụng nhất một cách tự nhiên. Có một sai lầm phổ biến trong phương pháp học từ vựng tiếng Anh mà hầu hết mọi người đều mắc phải là cố gắng học hết tất cả các từ mới mà họ gặp phải. Bạn có để ý rằng có những từ bạn đã học và rồi sau đó hiếm khi bạn gặp lại từ đó và hầu như không bao giờ sử dụng nó để nói hoặc viết. Đó là những từ vựng không thông dụng. Việc cố gắng học và ghi nhớ tất cả những từ vựng tiếng Anh không thông dụng ngay từ ban đầu chỉ lãng phí thời gian và công sức của bạn. Chiến lược học tập khôn ngoan nhất là đừng cố học và nhớ tất cả các từ mới mà bạn gặp . Thay vào đó, chỉ học những từ vựng thông dụng nhất trước, các từ ít thông dụng hơn sẽ từ từ học sau này. Bạn có biết rằng, người Mỹ chỉ sử dụng khoảng 3000 từ tiếng Anh giao tiếp thông dụng nhất trong các hoạt động hàng ngày bao gồm giao tiếp, viết email, sách báo,….Có nghĩa là nếu bạn có thể làm chủ được vốn từ vựng thông dụng này, bạn có thể sống ở Mỹ mà không gặp khó khăn gì trong giao tiếp hằng ngày.(Làm chủ ở đây có nghĩa là bạn có khả năng sử dụng chúng để nói và viết một cách thành thạo) Do đó mục tiêu của bạn là phải làm chủ các từ vựng thông dụng này trước. Vấn đề là làm sao để biết một từ mới nào đó là thông dụng hay không thông dụng ? Nguyên tắc rất đơn giản: Những từ bạn gặp đi gặp lại nhiều lần là những từ thông dụng nhất . Và đó là cơ sở cho phương pháp học từ vựng Free Reading : Chọn một tài liệu tiếng Anh bạn thật sự yêu thích để đọc Bắt đầu đọc, mỗi khi bạn gặp một từ mới, tra nghĩa thật nhanh từ mới đó rồi tiếp tục đọc tiếp. Không ghi chú lại, không cố gắng nhớ từ đó. Chỉ tra nghĩa và tiếp tục đọc tiếp. Sau khi bạn đọc được vài câu hay một đoạn, bạn sẽ bắt gặp lại những từ bạn vừa tra nghĩa trước đó. Nếu bạn không nhớ nghĩa thì tra nghĩa lại lần nữa và tiếp tục đọc. Cứ tiếp tục như vậy và sau một vài lần tra nghĩa, bạn sẽ nhớ từ đó một cách tự nhiên. Và điều tuyệt vời là bạn vừa học một từ tiếng Anh thông dụng . Ưu điểm của phương pháp này: Bạn sẽ học được những từ tiếng Anh thông dụng nhất. Bạn sẽ ghi nhớ từ vựng một cách tự nhiên, không phải cố gắng để nhớ. Bạn sẽ ghi nhớ từ vựng rất lâu vì bạn học các từ vựng này trong các ngữ cảnh khác nhau. Học các từ vựng độc lập không có ngữ cảnh sẽ không giúp bạn nhớ lâu, do đó cách học một danh sách các từ vựng là không hiệu quả. Bạn bắt gặp các từ vựng này được sử dụng trong nhiều câu khác nhau. Do đó bạn học được cách sử dụng chúng để nói hoặc viết. Xem thêm: Kinh nghiệm học tiếng Anh của nhà phiên dịch nổi tiếng – Lara Lomubus Khóa học IELTS cấp tốc (6.5 - 7.0) Kinh Nghiệm nâng cao trình độ giao tiếp Tiếng Anh
Phương pháp học tiếng Anh giao tiếp hiệu quả qua facebook Phương pháp học tiếng Anh giao tiếp hiệu quả qua facebook Facebook là một trang mạng xã hội rộng lớn có tính tương tác cao. Sẽ thật lãng phí nếu chúng ta không biết tận dụng cho việc học tập, đặc biệt là học tiếng Anh. Nhưng làm thế nào để biến facebook trở thành một kênh học tiếng Anh giao tiếp hiệu quả? Bạn có thể tham khảo một vài câu trả lời dưới đây: 1. Hãy tích cực bình luận (comment) Các fanpage học tiếng Anh giao tiếp đang ngày càng phát triển với những kiến thức đa dạng và mang tính tương tác cao. hoc tieng anh giao tiep qua facebook Phương pháp học tiếng Anh giao tiếp hiệu quả Nếu gặp một bài đăng có câu hỏi mở, hãy comment trả lời. Đôi khi sẽ có cả người quản trị (admin) cũng như các thành viên khác cùng vào comment và trò chuyện với bạn, sửa lỗi cho bạn. Nếu gặp một bài đăng có những câu nói ý nghĩa hay nêu lên một vấn đề nào đó, đừng ngại comment bày tỏ ý kiến, quan điểm của mình, tất nhiên là bằng tiếng Anh. Việc này không chỉ giúp bạn nâng cao khả năng viết mà còn có thể đem lại những cơ hội bất ngờ. Nếu kiến thức tiếng Anh của bạn khá, comment của bạn ấn tượng, rất có thể admin sẽ nhận thấy khả năng của bạn và biết đâu sẽ ngỏ lời mời bạn hợp tác cùng fanpage. Điều đó có nghĩa là bạn hoàn toàn có thể trở thành admin của một fanpage học tiếng Anh giao tiếp khi bạn có những comment tích cực. 2. Đừng chỉ nhấn “Thích” (Like) hay “Chia sẻ” (Share) một cách vô thức Rất nhiều người có thói quen nhấn Like và Share ngay khi vừa nhìn thấy bài học với suy nghĩ share về tường để lưu lại bài học, khi nào muốn học thì dễ dàng xem lại. Tuy nhiên, trên thực tế liệu có bao nhiêu người xem lại những bài học đó? Ngoài ra, nhiều người dùng máy tính lại áp dụng cách sao chép các bài học và lưu thành một file văn bản. Đây cũng là một cách để dễ dàng xem lại các bài học, tuy nhiên thao tác sao chép và dán (copy paste) lại quá đơn giản và nhanh gọn, sẽ rất khó để bạn nhớ kiến thức lâu dài. Tốt nhất bạn hãy sắm cho mình một cuốn sổ tay để tiện ghi chép và có thể xem lại bất cứ lúc nào. Mỗi ngày trên một fanpage có rất nhiều bài học, nếu để ý bạn sẽ thấy các bài học được phân chia theo các mục khá rõ ràng như: từ vựng, ngữ pháp, idioms (thành ngữ), dịch, học qua danh ngôn, truyện vui, bài hát… Bằng cách phân loại như vậy, lượng kiến thức rộng lớn trong cuốn sổ tay của bạn sẽ được trình bày một cách khoa học mà không nhàm chán, và chắc chắn việc học tiếng Anh giao tiếp của bạn cũng sẽ được cải thiện rất nhiều. 3. Tham gia các nhóm (group) học tiếng Anh Nếu như trên fanpage bạn thường tiếp nhận bài học một cách thụ động, thì trong group, bạn hoàn toàn có thể chủ động quyết định nội dung kiến thức mình muốn học. Bạn có thể đăng lên tất cả những gì bạn băn khoăn về tiếng Anh, những bài tập trên lớp mà bạn không thể giải đáp, hay đơn giản là một lời chào, một bài đăng giới thiệu bản thân, tất cả mọi người sẽ cùng trò chuyện, thảo luận và góp ý giúp bạn. Hơn nữa, trong group có rất nhiều thành viên đến từ khắp nơi trên thế giới. Một khi tham gia group, bạn vừa có thể làm quen thêm nhiều bạn mới, lại vừa học hỏi được nhiều điều về các nền văn hóa cũng như cách học tiếng Anh hiệu quả ở các quốc gia khác nhau. Tuy nhiên cũng có một số ít người lợi dụng group chỉ để hoàn thành bài tập thầy cô giao cho mình mà không muốn động não suy nghĩ, một thái độ ỷ lại trong học tập sẽ không bao giờ giúp chúng ta tiến bộ được. 4. Hãy chủ động tiếp thu một cách có chọn lọc Hiện nay, các fanpage học tiếng Anh đang ngày càng trở nên phổ biến, các bài đăng cũng không ngừng tăng lên về số lượng và cải thiện về chất lượng. Tuy nhiên do là trang mạng xã hội nên những sai sót về kiến thức là không thể tránh khỏi. Bên cạnh các fanpage trên facebook, bạn nên học kết hợp nhiều nguồn khác như các web tiếng Anh, sách vở, thầy cô, bạn bè… Điều cuối cùng, bạn hãy ghi nhớ rằng trên facebook là các fanpage học tiếng Anh chứ không phải dạy tiếng Anh, nếu bạn trông chờ nó trở thành giáo viên online của bạn thì bạn đã nhầm. Hãy coi fanpage, group và các thành viên trong đó như những người bạn cùng tiến của mình. Dù học ở đâu, học qua phương tiện nào cũng vậy, chỉ cần bạn chăm chỉ và học với một tâm thế chủ động, chắc chắn bạn sẽ gặt hái được nhiều điều. Xem thêm: Kinh nghiệm học tiếng Anh của nhà phiên dịch nổi tiếng – Lara Lomubus Khóa Học IELTS Speaking HOT! Bí quyết luyện thi IELTS của chuyên gia
6 nguyên tắc thiết thực để để học tiếng Anh một cách nhanh chóng 6 nguyên tắc thiết thực để để học tiếng Anh một cách nhanh chóng Có phải các bạn đã được trì hoãn việc học Tiếng Anh giao tiếp trong nhiều năm? Bạn chỉ còn một hoặc hai tháng để ôn luyện? Bạn đang chuẩn bị cho một kỳ thi hay phải thuyết trình tại công ty? Bạn đang tìm kiếm một công việc mới ? Hay định đi ra nước ngoài để bắt đầu một cuộc sống mới ? Dường như có quá nhiều lý do nhưng chúng thực sự tồn tại. Đôi khi chúng ta bị rơi vào tình huống mà chúng ta phải học tiếng Anh một cách nhanh chóng. Vậy phải làm thế nào? Có thể học tiếng Anh một cách nhanh chóng và hiệu quả không? Câu trả lời là có. Bài viết này sẽ cung cấp cho bạn một số lời khuyên thiết thực về những gì bạn có thể làm nếu tình huống này xảy ra với bạn . 1. Trước hết , đừng hoảng sợ. Không ích gì đâu. Hãy lập một kế hoạch giúp bạn sử dụng thời gian có sẵn một cách hiệu quả nhất . Hãy thực tế . Bạn không thể học tiếng Anh trong hai hoặc ba tháng nhưng bạn có thể cải thiện rất nhiều trong thời gian đó. Bạn có thể kích hoạt những kiến thức thụ động mà bạn sẵn có. Bạn có luyện tập lại những kiến thức đó, có thể làm mới những gì bạn đã học mấy năm trước. Bạn có thể tập trung học từ vựng cơ bản để tồn tại ở nước ngoài hoặc chỉ để vượt qua một kỳ thi. 2 . Tập trung. Bạn chỉ ôn luyện những thứ thực sự cần thiết. Nếu là một cuộc phỏng vấn xin việc, hãy cùng phỏng vấn vơi một gia sư mỗi ngày. Nghĩ ra những gì bạn có thể bị hỏi trong tình huống cụ thể. Bạn không thể học tất cả mọi thứ nhưng bạn có thể chuẩn bị cho một tình huống cụ thể. 3 .Giành thời gian cho Tiếng Anh nhiều nhất có thể. Học tiếng Anh mỗi ngày, mỗi giờ, mỗi giây. Ăn Tiếng Anh. Ngủ Tiếng Anh. Đừng lãng phí một phút nào. Nếu bạn lười biếng , bạn có thể không đạt được mục tiêu của bạn . 4 . Trừ khi bạn cần phải học Tiếng Anh phổ thông, sẽ tốt hơn nếu bạn học với một gia sư có thể tập trung vào những gì bạn thực sự cần. Một khóa học với nhiều sinh viên có thể rẻ hơn nhưng bạn sẽ không có cơ hội để nói như khi học với gia sư riêng. Hơn nữa, trong một khóa học được lên kế hoạch trước bạn sẽ không thể được học theo nhu cầu riêng của bạn như với gia sư. 5 . Sử dụng công nghệ. Chúng ta đang sống trong thế kỷ 21 và có rất nhiều lợi thế và giải pháp mới mà chúng ta có thể tận dụng. Bạn có thể tải tài liệu từ trên mạng. Bạn có thể tải văn bản nghe và từ điển vào smart phone của bạn. Bạn có thể có những bài học trực tuyến và thậm chí tiết kiệm thời gian đi lại để tập trung học tiếng Anh. Hãy tân dụng triệt để công nghệ. 6 . Đừng bao giờ thất vọng. Đôi khi bạn sẽ cảm thấy học mãi mà không tiến bộ. Vấn đề này luôn luôn là một phần của quá trình học ngôn ngữ . Nếu bạn tập trung tối đa vào việc học Tiếng Anh bạn sẽ tiến bộ rất nhiều. Hiển nhiên là vậy. Và đừng bao giờ nghi ngờ điều đó. Vì vậy, hãy nghĩ về mục tiêu của bạn mỗi ngày và làm tốt nhất có thể. Dù gì thì bạn cũng không thể làm gì hơn. Xem thêm: Phương pháp học từ vựng tiếng Anh hiệu quả nhất – Free Reading KHÓA HỌC IELTS WRITING Kinh Nghiệm nâng cao trình độ giao tiếp Tiếng Anh
Phân biệt 2 cặp từ Altogether và All together Phân biệt 2 cặp từ Altogether và All together 1. Altogether có nghĩa là completely (hoàn toàn) hoặc everything considered (xem xét mọi mặt). Ví dụ: - My new house is not altogether finished. (Nhà mới của tôi chưa được làm xong hoàn toàn.) - Altogether, she decided, marriage was a bit of a mistake. (Cô ấy nhận định, nói chung hôn nhân là điều hơi sai lầm.) Altogether có thể được dùng khi nói đến tổng số. Ví dụ: Thats 4USD altogether. (Tất cả hết 4 đô la.) I' d like three dozen altogether. (Tôi cần 3 tá tất cả.) 2. All together thường có nghĩa là everybody / everything together (tất cả mọi người / tất cả mọi thứ với nhau). Ví dụ: - Come on, everybody sing. All together now. (Hãy ra đi, mọi người đều hát. Bây giờ tất cả đều hát nào) - Put the plates all together in the sink. (Hãy để tất cả đĩa trong bồn rửa.) They all went to the cinema together. (Họ đã cùng nhau đi xem phim cả rồi.) Xem thêm: Phương pháp học từ vựng tiếng Anh hiệu quả nhất – Free Reading Khóa học IELTS nâng cao MỤC TIÊU 7.5 HOT!: Tham khảo các bộ đề thi IELTS mới nhất và Đáp Án
Common Essay Topics for Task 2 Writing – Các chủ đề thường gặp trong bài Viết IELTS Task 2 Common Essay Topics for Task 2 Writing – Các chủ đề thường gặp trong bài Viết IELTS Task 2 1.Developed nations should lead by example and not insist that aid given to third world countries be utilized for developing rural areas. Sự phát triển quốc gia cần được dẫn dắt bởi những mô hình minh họa và không vo sự trợ giúp cho các quốc gia thứ ba được tận dụng để phát triển vùng nông thôn. 2.Should smoking be banned in public places? Việc hút thuốc có nên bị cấm ở nơi công cộng? 3.Are women better managers than men?luyện thi ielts writing 3 Nữ lãnh đạo có tốt hơn nam lãnh đạo? 4. What is the importance of broad based education? Điều gì quan trọng trong ngành giáo dục khái quát? 5. Father's role in a child's upbringing is as important as a mother's role. Vai trò của người cha trong sự phát triển của trẻ thơ quan trọng không kém vai trò của người mẹ 6. Is corporal punishment justified? Liệu các hình thức trừng phạt thân thể có hợp lý? 7. Saving flora and fauna is vital to stop environmental degradation. Bảo vệ hệ thực vật và động vật là nhân tố thiết yếu để tránh suy thoái môi trường 8. Use of non biodegradable materials should be restricted. Việc sử dụng những công cụ có khả năng nhiễm khuẩn cần phải được kiểm soát chặt chẽ. 9. Rising juvenile crimes is a matter of great concern. Suggest some practical solutions to reduce these crimes. luyện thi ielts 5writing 4 Gia tăng tội phạm vị thành niên là vấn đề rất đáng quan tâm. Hãy đề xuất một số cách giải quyết thiết thực để giảm tại loại hình tội phạm này 10.Analyse the causes related to the brain-drain. Hãy phân tích những nguyên nhân dẫn đến việc chảy máu chất xám. 11.Should conscription be mandatory? Việc thi hành nghĩa vụ quân sự có nên bắt buộc? Vocabulary - Từ vựng: Mandatory – Obligatory – A Must (Các từ chỉ sự bắt buộc) Juvenile – Teenage (Các từ chỉ thế hệ thanh niên, tuổi trẻ, vị thành niên) Biodegradable – Environmentally friendly and can be broken down by natural process (khả năng bị vi khuẩn xâm nhập – thân thiện với môi trường và có thể bị phá vỡ bởi quy luật tự nhiên) Vital – Essential (Các từ chỉ sự thiết yếu, cần thiết)luyện thi ielts writing 2 Corporal Punishment – Physical Punishment (Các từ chỉ sự trừng phạt về thân thể) Flora and Fauna – Nature (Hệ sinh thái thực vật và động vật – Tự nhiên) Utilized – Used (Các tính từ chỉ sự sử dụng) Broad Based – Covering all Subjects (Các từ mang tính khái quát) Xem thêm: 6 nguyên tắc thiết thực để để học tiếng Anh một cách nhanh chóng KHÓA HỌC IELTS WRITING HOT!Bí quyết luyện thi IELTS
Ðề: Common Essay Topics for Task 2 Writing – Các chủ đề thường gặp trong bài Viết IELTS Ta Những đề này lạ quá. Không giống những đề em từng luyện.
Làm gì để chuẩn bị tốt cho bài thi IELTS? Làm gì để chuẩn bị tốt cho bài thi IELTS? Lập kế hoạch Bạn nên lập một kế hoạch học tập ít nhất trước ngày thi một tháng. Hãy cân nhắc: -Những việc bạn cần làm -Khoảng thời gian bạn có -Bạn cần làm gì như thế nào để phù hợp với khoảng thời gian đó Hãy suy nghĩ một cách thực tế khi lập kế hoạch, bởi bạn sẽ dễ có cảm giác thất vọng và nản chí khi có quá nhiều việc không thực hiện được. Cân nhắc những thứ bạn cần học Hầu hết những việc mà bạn thực hành tiếng Anh sẽ giúp cho việc cải thiện khả năng sử dụng ngôn ngữ, như đọc một mẩu tin tức hay xem một chương trình truyền hình, đều rất hữu ích cho các bài tập luyện ngữ pháp. Một điều vô cùng quan trọng, đó là bạn cần biết chính xác những gì bạn sẽ phải làm trong kì thi. Luyện tập các dạng đề thi thử sẽ giúp bạn phát triển kĩ năng làm bài. Tuy nhiên, không nên dành toàn bộ thời gian ôn thi để luyện đề. Hãy suy nghĩ xem bạn cần cải thiện kĩ năng nào. Nếu bạn đang tham gia một khóa học luyện thi IELTS, hãy hỏi giáo viên xem bạn cần bổ trợ kĩ năng còn yếu nào: nghe, nói, đọc hay viết. Xem lại bài tập về nhà, các lỗi thường mắc phải, lý do thường sai, làm thế nào để sửa thói quen mắc lỗi này. Bạn đã có những thứ cần thiết chưa Để chuẩn bị ôn thi IELTS, bạn nên có: -Từ điển có ví dụ về cách sử dụng từ -Một số dạng đề thường gặp -Sách luyện thi IELTS -Sách ngữ pháp -Vở để học từ vựng -Vở và các tài liệu có liên quan trong khóa học luyện thi (nếu có) -Từ điển song ngữ Bạn có thể sử dụng Internet để tìm kiếm các tài liệu hỗ trợ khác như từ điển trực tuyến hay các bài thi mẫu. (www.ielts.org và www.CambridgeESOL.org) Đồng thời, có đầy đủ các dụng cụ cần thiết như bút bi, bút chì, bút nhớ dòng, giấy viết. Một số học viên cảm thấy việc viết từ vựng ra các tấm card sẽ giúp họ học thuộc dễ dàng hơn, bởi họ có thể mang card theo người và xem lúc rảnh rỗi như khi ở trên xe bus hay trong quán cà phê. Cân nhắc thời gian và địa điểm học Hầu hết mọi người nhận thấy việc học có hiệu quả nhất vào một khoảng thời gian liên tục/đều đặn/thường xuyên ở bàn học với nguồn sáng ổn định và đầy đủ các tài liệu cần thiết ở bên cạnh. Một số học viên học tốt nhất vào buổi sáng sớm, trong khi một số người khác ưa thích buổi tối. Nếu có thể, hãy học ôn thi vào khoảng thời gian mà bạn cho là phù hợp nhất đối với mình. Mặc dù vậy, bạn cũng có thể lựa chọn các khoảng thời gian và địa điểm khác để học. Bạn có thể nghe các bản nhạc bằng tiếng Anh trong khi làm các công việc hàng ngày hoặc đọc một bài báo hay tạp chí trên đường đi làm hay đến trường. Sắp xếp thời gian hợp lý Nên có thời gian nghỉ giữa các buổi học. Nhiều học viên thích học liên tục trong khoảng một tiếng rưỡi và nghỉ khoảng nửa tiếng rồi mới tiếp tục học. Đa dạng hóa các hoạt động, lúc thì luyện nghe, lúc thì học từ vựng, khi thì luyện kĩ năng viết. Việc này sẽ giúp bạn không bị xao lãng bất cứ một kĩ năng nào, đồng thời việc học cũng trở nên thú vị hơn. Một bí quyết nữa là trước khi đi ngủ, bạn nên thư giãn đầu óc bằng cách đi bộ ngắn, đọc một quyển sách có nội dung nhẹ nhàng hoặc xem một bộ phim yêu thích. Tìm thấy niềm vui khi học Hãy làm những việc bạn yêu thích mà vẫn luyện tập được khả năng sử dụng ngôn ngữ tiến bộ, như nghe các bài hát tiếng Anh, xem một chương trình truyền hình hoặc DVD sẽ cải thiện kĩ năng nghe và phát âm, cũng như mở rộng vốn từ vựng của bạn. Bạn thích làm gì khi có thời gian rảnh? Bạn có thể kết hợp các hoạt động đó với việc luyện tập tiếng Anh được không? Ví dụ, nếu bạn thích một ca sĩ hay một môn thể thao nào đó, quan tâm đến tin tức thời sự hoặc trò chơi điện tử, bạn sẽ có thể tìm thấy rất nhiều thông tin bằng tiếng Anh có liên quan đến sở thích của mình trên mang Internet. Lợi ích khi có bạn học cùng là hai người có thể cùng luyện kĩ năng nói và giúp nhau ở các khía cạnh mà là điểm yếu của nhau. Giữ gìn sức khỏe Đừng quên rằng có một sức khỏe tốt cũng là một yếu tố quan trọng giúp bạn đạt điểm tốt. -Ngủ đủ -Ăn uống đầy đủ -Tập thể dục Xem thêm: 6 nguyên tắc thiết thực để để học tiếng Anh một cách nhanh chóng Khóa học IELTS nâng cao MỤC TIÊU 7.5 Kinh Nghiệm nâng cao trình độ giao tiếp Tiếng Anh
Hướng dẫn giải bài writing task 2 - a to z HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI WRITING TASK 2 - A TO Z Topic: People nowadays work hard to buy more things. This has made our lives generally more comfortable but many traditional values and customs have been lost and this is a pity. To what extent do you agree or disagree? You should write at least 250 words. I. INTRODUCTION: Phần mở bài, nên có: 1. Topic sentence(s): viết lại y của đề bài. Nhưng quan trọng là không copy y chang từ của đề, mà phải ‘biến tấu’ sao cho khác đi 1 chút: ví dụ: dùng từ đồng nghĩa, hoặc đổi sang cấu trúc khác (chủ động ó bị động). Tóm lại, dùng từ, cấu trúc sao cho khác với đề bài (mà vẫn giữ nguyên nội dung nhé là được. Vì nếu dùng lại y chang những từ trong đề thì giám khảo sẽ trừ những từ đó ra, trong tổng số từ của bài essay mình viết được, và như thế, có khi mình lại không đủ từ. Trong phần introduction này, nên sử dụng câu ‘It is argued that..’ 2. Purpose of the essay: Nên sử dụng 1 trong 2 câu sau đây làm cầu nối cho mở bài và thân bài:a. This essay will examine / analyse the issue in detail.b. This essay will take a closer look at the issue. => Xem thử phần INTRODUCTION mẫu này nhé: In our contemporary life, people are trying to earn as much money as they can to buy more things. It is argued that these things have created a chance for people to have a comfortable life. However, it is unfortunate that many traditional values and customs have also been lost on the way. This essay will take a closer look at the issue. (63 words) II. BODY: Phần body nên chia làm 2 đoạn. Ví dụ, theo đề này, mình chia body thành 2 đoạn: a. 1 đọan nói về traditional values b. 1 đoạn nói về customs. Đa số ở những đề khác, mình chia làm 2 đoạn : a. 1 đoạn nói về ONE SIDE OF THE ARGUMENT (Ví dụ: cái lợi khi đi xe búyt) b. 1 đoạn nói về THE OTHER SIDE OF THE ARGUMENT (Ví dụ: bất tiện khi đi xe búyt) Trong mỗi đoạn, mình phải cho ví dụ để support y minh muốn nói. Nên dùng những từ như: Firstly, in addition, also, moreover, further more / However, on the other hand, in contrast… ð Xem thử phần BODY mẫu của bài này nhé: There are some traditional values which are in danger of being lost. One of them is the bond of the family. People in a family nowadays do not spend time having lunch or dinner together. Most of the time is spent on working and studying in order to acquire some social status. A delicious meal with the whole family is being replaced by fast food, and hardly does every body in a family have enough time to listen to each other. (81 words) Some customs are also being lost because the majority of the young generation have been focusing on lastest things. Music is a good example of this. while the elder like listening to Cai Luong, the younger want to listen to pop, rock music. Some of the adolescents even do not have any knowledge of Cai Luong. What this will lead to is that Cai Luong will naturally not exist in the future. (71 words) III. CONCLUSION: Nên dùng những từ sau: In conclusion / In summary / To sum up / Over all ð Xem thử phần CONCLUSION của bài này: In conclusion, if the subject like ‘the value of protecting the cultural identities’ is taught at both school and family, it will affect the young generation and we still can have a comfortable life without losing any thing. (38 words) Mình post lại nguyên bài này để bạn xem cho dễ nhé: In our contemporary life, people are trying to earn as much money as they can to buy more things. It is argued that these things have created a chance for people to have a comfortable life. However, it is unfortunate that many traditional values and customs have also been lost on the way. This essay will take a closer look at the issue. (63 words) There are some traditional values which are in danger of being lost. One of them is the bond of the family. People in a family nowadays do not spend time having lunch or dinner together. Most of the time is spent on working and studying in order to acquiresome social status. A delicious meal with the whole family is being replaced by fast food, and hardly does every body in a family have enough time to listen to each other. (81 words) Some customs are also being lost because the majority of the young generation have been focusing on lastest things. Music is a good example of this. while the elder like listening to Cai Luong, the younger want to listen to pop, rock music. Some of the adolescentseven do not have any knowledge of Cai Luong. What this will lead to is that Cai Luong will naturally not exist in the future. (71 words) In conclusion, if the subject like ‘the value of protecting the cultural identities’ is taught at both school and family, it will affect the young generation and we still can have a comfortable life without losing any thing. (38 words) TOTAL: 253 words. Marks: 7 Như vậy, bài này có đủ: 1. Relative Clause 2. Passive 3. If 4. Emphatic sentence 5. IELTS words Đặc biệt : do not / is not.. hẳn hoi, không được viết tắt : don’t / isn’t.. Xem thêm: Common Essay Topics for Task 2 Writing – Các chủ đề thường gặp trong bài Viết IELTS Task 2 Khóa học IELTS cấp tốc (6.5 - 7.0) Kinh Nghiệm nâng cao trình độ giao tiếp Tiếng Anh
Kinh nghiệm HỌC + LUYỆN + THI IELTS (3 giai đoạn) Kinh nghiệm HỌC + LUYỆN + THI IELTS (3 giai đoạn) Như một thói quen, mỗi khi thi xong là mình lại viết note. Thứ nhất là để chia sẻ kinh nghiệp cho người đến sau, thứ hai là để lưu lại những khoảng khắc đáng nhớ và cuối cùng là để dành lỡ mai mốt mình cần dùng tới :v Trong bài viết này, mình xin kể chuyện dông dài về quá trình học IELTS của mình, kế đến là kinh nghiệm luyện thi và những gì đúc kết sau khi làm 1 real test. Vì vậy, nếu bạn nào muốn tập trung chuyên môn có thể đi thẳng vào phần 2 và 3 hay các mục bạn quan tâm, không cần đọc hết chi cho mất thời gian :v 1. Quá trình HỌC IELTS Mình bắt đầu làm quen với bé IELTS từ năm 2 ĐH, đến h ra trường cũng 2 năm rồi. Hồi đó mình học lớp cô Captain Bear. Qua lớp của cô, mình được làm chỉ dẫn khá nhiều những tips hữu ích cũng như được cô “kèm cặp” bằng bộ luật hình sự của mình. Chính nhờ sự nghiêm khắc nhưng cũng không kém phần hiệu quả của cô mà mình có được cái nhìn bao quát về IELTS. Mình học cô được 3 tháng rồi bỏ dở vì cảm thấy không phù hợp lắm. Phương pháp của cô là học thuộc lòng. Mình lại thuộc dạng não ngắn nên không thể nhớ được bài lâu nên đành phải nghỉ. Mình nghĩ lớp của cô sẽ phù hợp với các bạn target 6.0 và chưa có căn bản nhiều, cần phải học thuộc lòng để nắm bài mẫu (tuy nhiên chưa có căn bản mà học cả bài dài cũng đuối lắm nha :v) Đến năm 3 mình có đi học lại mình cảm thấy lục nghề, nhưng cảm thấy hông còn phù hợp nữa nên quyết định nghỉ hẳn. Cuối năm mình thi thử ở Isee và được 6.5 (trong đó L6, R8, W và S 5.5) nói chung khá là thảm họa và mình cảm nhận được thảm cảnh áp lực phòng thi đè nặng đến thế nào. Kì 2 năm 4, mình tình cờ đọc được 1 thông báo tuyển mem cho lớp Free IELTS 1 của VIC. Quả thực đối với những đứa nhà nghèo đẹp trai học không giỏi thích đồ chùa như mình thì đây thực sự là 1 cơ hội vàng. Thế là mình nhanh tay đăng ký, đi thi tuyển và may mắn vượt qua gần 80 thí sinh để lọt vào lớp :3 Qua hơn 2 tháng học tập với các thành viên ưu tú của lớp, được sự chỉ dạy nhiệt tình của các thầy cô ở Global Manpower, Sư phụ Luân, lớp Cử nhân Tài năng Ngữ Văn Anh ĐHKHXHNV, a Trường Phan và Tú Quỳnh tỷ tỷ suốt ngày lo lắng cho lớp, mình đã tích lũy được kha khá những kĩ năng cũng như biết thêm 1 số tài liệu luyện thi hay. Lớp toàn những người ưu tú không (thi vừa rồi cũng 7 hay 7.5 không đó nhé :3) nên mình cũng không dám lười :v Thêm vào đó là chính sách siết chặt tài chính nên mọi người đều rất nghiêm túc trong việc học (dù về sau có lơi là). Đây cũng là lớp học cuối cùng mình tham dự và nghỉ mất xác từ đây. 2. Kinh nghiệm luyện IELTS siêu cấp tốc độ :v Mình đăng kí thi vào giữa tháng 6, với ngày thi dự kiến vào 24/8, với hi vọng có thể chú tâm ôn bài được trong 2 tháng. Tuy nhiên, chứng nào tật nấy, ăn chơi sa đọa, thần game nhập, thêm vào cái lễ tốt nghiệp làm mình dời kì thi về 7/9. Quá đủ lí do cho “Cuộc say đầy tháng trận cười suốt đêm” -_- Trước thi 2 tuần, mình có tập đoc BBC News, nghe BBC Radio và take note từ vựng, collocations cũng như ideas tốt lại để học, nhưng cảm thấy thời gian không đủ để phương pháp này đủ hiệu quả. Mình cũng làm lại những test của Cam 5-7 để ôn lại bài. Trước thi 1 tuần, mình dốc hết sức làm những test của cuốn Cam 8, 9. Ngày 2 test full, sáng 9-12h (trùng h thi thật), chiều 3h-6h, tối check. Khoảng thời gian 8-9a.m là thời gian mình đọc Writing 4 IELTS của Collins và Write Right của VIC Retype. Tối mình dành thời gian chấm lại các bài của mình theo các tiêu chí của IELTS. Các bạn nhớ in giấy làm bài mẫu để tập làm cho quen trước, các tài liệu nếu không mua được bản gốc thì nên in ra để tha hồ viết, quẹt, gạch tơi tả trong đó mà đỡ thấy tiếc ) 2a. Listening Còn có vài ngày nữa thi nên mình cũng chả biết nghe gì khác ngoài mấy đề trong cuốn Cam cả. Trong 4 ngày này mình tập trung vào khuyết điểm lớn nhất của mình là Mất tập trung :v Mình hay bị chi phối nên lúc nào cũng sợ 1 phút lơ là mà quay tua cả đoạn. Các bạn nên luyện nghe với headphone, có in-ear càng tốt. Một khi đã vục mặt vô tờ giấy làm bài thì không được ngẩng mặt lên nhìn đời nữa :v Bên cạnh đó, mình cũng luyện cách trah thủ thời gian vàng ngọc. Vừa mở loa lên là các bạn phải cắm cúi đọc ngay Sec 1 và nếu kịp các bạn có thể hoàn tất Sec 2 với đủ các keywords cần thiết. Các bạn để ý nghe cái Example nhé. Đấy là mốc để bạn quay liền nagy và lập tức lại Sec 1 để làm đấy. Gạch yêu cầu đề trước, gạch keywords có chọn lọc, đừng gạch hết mà rối mắt :3 Sau mỗi Sec sẽ có cỡ mươi giây để check thì phải lập tức phóng qua sec kế để đọc và check keywords rồi. Cứ thế các bạn sẽ đọc kịp hết bài và không bị sót. Các bạn cũng nên phát triển kĩ năng vừa nghe vừa đọc, thứ giúp các bạn tiết kiệm khá nhiều thời gian trong lúc chờ băng đọc những khúc không cần thiết. Kĩ năng này đòi hỏi các bạn luyện nhiều và có 1 tinh thần thép nhá :v Với các bạn có chút nền tảng về việc nghe rồi thì mình khuyên các bạn (lời khuyên muôn thuở rồi :v) là coi các Game Show trên Youtube, nghe BBC Radio, và các academic www.ted.com. Coi Game Show là nhẹ nhất, vui vẻ và relax. BBC Radio thì mình thích Channel 4 vì các chủ đề rộng nên nghe cũng hay. Tuy nhiên 2 hình thức này không có script hay sub. Bên cạnh đó, các bạn nên tập nghe theo khoảng âm thanh rộng. Đa số các bạn nghe tập trung theo từ được phát ra nên dễ bị loạn dẫn đến trượt dài cả 1 đoạn phía sau. Việc nghe 1 khoảng âm thanh giúp não các bạn có thể ghi lại âm của từ, giúp các bạn có thể hồi tưởng lại những gì não chưa kịp phân tích Predicting cũng là một kĩ năng quan trọng. Theo mình thì đối với những bạn có kiến thức xã hội rộng, việc đoán chính xác luôn đáp án là hoàn toàn có thể thay vì chỉ đoán được loại từ cần điền. Để phát triển kĩ năng này, Vocabulary for IELTS của Collins có thể giúp bạn kha khá từ vựng lạ. Các bạn cũng nên dựa vào ngữ cảnh mà đoán ra ý nghĩa của từ cần điền. Điều này giúp các bạn tiết kiệm đáng kể thời gian nghe, chỉ cần check đúng sai thay vì viết từ. 2b. Reading Những gì mình tập được trong kĩ năng này là việc đọc hiểu thay vì quá chú trọng vào việc đọc nhanh. Trước đây mình cứ nghĩ đọc nhanh là tốt. Nhưng nếu sau khi đọc xong mà chả nhớ gì thì thật là tai hại. Việc bạn đối phó với bài thi chỉ có thể giúp bạn có được điểm số tạm thời. Vả lại nếu đề khó, yêu cầu khả năng suy luận và phân tích thì việc đọc hiểu sẽ phát huy tác dụng. Chính vì vậy, các bạn nên đọc từ khóa cho hiểu đề nói về cái gì đã. Bước đầu là đọc câu hỏi và gạch từ khóa. Các bạn chỉ nên chú trọng vào từ khóa chính, thường 1 câu chỉ có 1,2 từ cần gạch thôi. Gạch nhiều các bạn sẽ khó nhớ và lúc làm xong câu này cũng phải lật coi lại câu hỏi thôi. Việc chọn từ khóa mình nghĩ là theo kinh nghiệm. Càng đọc nhiều thì mình thấy việc lọc từ của mình hiệu quả hơn nên mình chỉ khuyên các bạn đọc tài liệu tiếng Anh nhiều để cải thiện khoản này thôi Trong Reading IELTS cũng có nhiều dạng bài và các bạn cũng nên luyện tập để biết đâu là dạng tủ của mình để vô thi làm trước, dạng khó làm sau. Cách này giúp bạn có sự bắt đầu tự tin và làm quen đề dễ hơn. Vì đề Reading không cho thời gian sang đáp án nên các bạn nên sang đáp án sau khi làm được 1 hay 2 sec đầu. Đừng để lúc hết giờ quýnh quáng không sang kịp hay sang bậy là toi đời cái bài Reading đó nhá :v Các bạn có thể sang thẳng đáp án những sẽ mất thời gian sửa nếu các bạn muốn thay đổi đáp án. Các bạn cũng nên lưu ý một điều là từ khóa thường được paraphrased nhưng cấu trúc ngữ pháp thường được giữ nguyên. Nếu bạn vững ngữ pháp, bạn hoàn toàn có thể loại trừ những đáp án bẫy và lọc được những đáp án đúng. Phần bài điền từ và tìm từ là hai phần phổ biến có thể áp dụng cách này 2c. Writing Task 1 Trong cuốn Write Right, các bạn nên tập trung nhiều vào phần Task 1. Phần này cuốn này hướng dẫn khá chi tiết, từng mẫu câu để điểm cao, các từ vựng thay thế. Bên cạnh đó, các bạn nên lên trang www.ieltsbuddy.com mục Writing Task 1 để down các bài mẫu về. Trang này hướng dẫn khá chi tiết và có cả minh họa cho từng loại Graph Chart và cả Map, Process. Về dạng bài task 1 sẽ có 2 dạng chính là tăng giảm và so sánh. Mỗi dạng các bạn nên đọc bài mẫu và chọn riêng 1 một mẫu câu để làm tủ cho mình. Trước hết các bạn nên lưu ý giấy làm bài có 10 dòng của mặt đầu và mặt sau các bạn viêt tầm 7 dòng là đủ. Để cho đẹp và tránh sa đà, các bạn nên chia đoạn thành 2-2-6-6 hay 2-2-5-5-5 (tính trung bình 10 words 1 dòng nhé, chữ to nhỏ các bạn tự điều chỉnh). Bằng cách này các bạn có thể tự tin mình viết đủ số từ cần thiết vì thiếu từ là bị từ thảm hại luôn :-s Bên cạnh đó, bố cục của bài nhìn sẽ bắt mắt hơn nữa :v Để có 1 intro tốt các bạn phải tập viết đúng loại được cho (trend or comparision or mixed), paraphrase đủ hết ý của đề với từ vựng or cấu trúc riêng của mình (noun thành verb or adj, thời gian, địa điểm,…) Kế đến, các bạn viết ngay 1 Overall. Đây là phần vô cùng quan trọng vì theo 1 cuốn sách (hông nhớ tên), nếu thiếu Overall thì các bạn bị trừ điểm khá nặng. Để tránh thiếu thời gian, các bạn nên viết ngay overall sau intro. Thông thường chỉ 1 câu ngắn gọn thui nhé Sau nữa là phần Body. Các bạn nên dành 1-2 phút để phân tích thẳng lên trên số liệu được cho để tiện theo dõi. Bằng cách này, các bạn sẽ có đủ ý để viết. Viết ý chính trước, những cái mà có sự thay đổi rõ rệt, nổi trội rồi nếu thiếu từ mới viết thêm mấy cái râu ria cho đủ từ. Đối với các bạn tự học, bạn nên đọc hết những tài liệu mình nêu, làm ngay những bài trong các cuốn Cam cho từng dạng mà bạn luyện tập. Việc tự chấm bài có thể để hôm sau để các bạn thấy được lỗi của mình dễ hơn. Các bạn đếm xem có bao nhiêu từ bị lặp thì khoanh tròn, bao nhiêu cấu trúc bị lặp thì gạch dưới, rồi từ đó có thể thay được bằng từ hay cấu trúc gì. Nếu tự mình không thay được, các bạn lật các bài mẫu ra là tìm những thứ thay được và ghi bào bằng viết đỏ. Với cách này, các bạn rút kinh nghiệm được khá nhanh. Ban đầu mình sợ Task 1 hơn Task 2 nhưng sau 4 ngày luyện mình thấy Task 1 dễ cải thiện hơn Task 2 (nếu không tính Map và Process nhé :v). 2d. Task 2 Cũng vậy, các bạn làm trên giấy làm bài thi với tỉ lệ paragraph là 3-10-10-3 (với 10 words/line) hoặc 3-7-7-7-3 nếu có nhiều ý cần phân tích. Các bạn cần đọc rõ và gạch key words của đề để tránh lạc đề. Nếu đề kêu viết về teenagers crime mà bạn viết general crime là tạch đó nhá :v Để chuẩn bị cho task 2 thì mình khuyên các bạn nên quất sạch hết cuốn Writing for IELTS của Collins. Mình thấy cuốn này hướng dẫn khá là chi tiết và bài bản nên không nói thêm nhiều nữa. Các chủ đề bám khá sát với đề thi, từ vựng không quá khó và hầu hết nằm trong collocations hay ideas nên các bạn dễ tách ra học và áp dụng được :3 Mình mới đọc được 6 units đầu thui mà thấy ngộ ra nhiều điều. Việc practice cũng không thể thiếu. Cách bạn luyện tập và tự chấm theo cách của Task 1 nhé Cách viết của Collins sẽ bao quát cả thứ gọi là Simon Style và Mat Clark Style nên các bạn có thể tự chọn kiểu phù hợp cho mình. 2e. Speaking Mình không có ôn Speaking, chỉ có ngồi lải nhải như bị tự kỉ thôi :v thích chủ đề gì nói chủ đề nấy. Cấu trúc là Idea, Explain và Example thôi. Phần này mình không luyện nên không cho tips được. 3. Kinh nghiệm rút ra từ kì thi vừa qua Bên cạnh các tips mình viết trong note trước, các bạn chú ý là hình chụp lúc check in là hình chụp trên bảng điểm luôn, nên các bạn chịu khó tươi tắn lên nhá. Hix, cố gắng tươi mà cái hình như đưa đám vậy -_- 3a. Listening Phần Listening này mình thấy độ khó ngang với mấy cuốn Cam 8,9. Trong phòng thi các bạn được nghe headphone bluetooth chất lượng tốt nên có thể cảm thấy dễ nghe hơn lúc làm ở nhà nữa. Tuy nhiên các bạn nên bỏ thói quen vò đầu bứt tóc, vì chỉ cần che cái chỗ thu sóng trên headphone là nó rè liền. Hông biết có phải mình lỡ tay thò lên đụng trúng chỗ đó không mà nó rè mất mấy giây đâm ra hoảng loạn tinh thần >. Trong phần này mình nhớ nhất câu 3 với đáp án là silvery. Hix, nghe là silvering, mà thấy làm gì có từ này, thế là nghĩ thành shivering, hix, không để ý tới dạng tính từ -y của nó ( Toi đời 1 câu. Lưu ý, chỉ 1 câu thôi cũng giúp các bạn tăng thêm 0.5 nên các bạn nhớ suy nghĩ cẩn thận nhá. Có 10 phút để viết đáp án. Các bạn cần viết đáp án thật kĩ, nắn nót. Chỗ nào còn chưa chắc thì ráng suy luận cho logic tí. Đừng để sai uổng Hôm đó còn 5 phút cuối không biết làm gì ngồi rèn chữ nữa mà, kết cục là tang thương vậy đó -_- Section 4 mình còn nhớ là điền khuyết về siêu thị. Bài này mình thấy từ vựng khá dễ, các bạn có thể đoán đáp án trong lúc đọc và tìm keywords luôn. Cả bài Listening mình đoán trúng 3-4 đáp án, chỉ việc check thôi. Các bạn cũng có thể đoán trước loại từ để bắt đáp án cho dễ. 3b. Reading Bài Reading theo mình cảm nhận là khó hơn đề Cam 1 chút. Theo lời đồn, các đoạn sẽ không sắp xếp theo trật tự dễ-khó. Tuy nhiên mình vẫn làm đại đoạn 1 trước, cũng dễ, mất tầm 13 phút thôi. Sau đó nhảy qua đoạn 3 vì thấy nó ít từ nhưng cha mẹ ơi, tìm từ muốn lòi mắt luôn -_- Kinh nghiệm xương máu sau vụ này là không nên đo gang để xét độ khó dễ nhé >. Vì mình làm bài sát thời gian nên sau đoạn 1 mình sang đáp án ngay, xong đoạn 3 sang đáp án liền, còn đoạn 2 thì được câu nào sang ngay câu đó. Cũng hên là vừa đủ thời gian. Có 1 câu mà mình còn ức chế là: Câu hỏi máy ABC dự báo đc …, trong khi bài đọc là ông XYZ dùng máy ABC để quan sát … Đại loại là vậy, thế là chả biết quýnh No hay Not Given nữa, quất luôn NG. Cũng như vậy, chỉ 1 câu thôi cũng có thể làm tăng 0.5, các bạn cố gắng đưa ra quyết định chính xác nhá -_- 3c. Writing Bài viết này có 1 sự hên nhẹ là không ra Task 2 về Technology, nhưng bù lại 1 sự xui bự là ra 2 cái plans (giống maps) to chình ình cho phân tích. Thế là biết số phận về đâu rồi đó. Task 2 Chủ đề về Nuclear power nên cũng không khó để chém. Các bạn có thể tận dụng từ vựng của Energy tùy theo khả năng xào nấu và lắt léo của mình mà đưa từ vựng vào cho phù hợp. Một số từ như “put at risk/on the verge of extinction” cũng có thể đưa vào để tăng thêm academic words. Phần 2 mình viết theo bố cục 4-8-11-4 vì mình nêu lợi ít và hại nhiều để bảo vệ quan điểm disagree. Tuy nhiên mình không hoàn thành tốt đoạn 2 vì mình có nêu ý khuyên dùng năng lượng thay thế. Đây là tác hại của việc focus quá nhiều vào bố cục 3-10-10-3 mà mình vẫn hay làm. Nếu tách đoạn thì việc phân tích sẽ tốt hơn. Có nhiều lời khuyên cho rằng Simon style sẽ không được điểm cao. Điều này mình cảm nhận là absolutely wrong luôn. Mình viết theo Simon Style, bình dân học vụ thôi. Nhưng mình dám chắc Task 2 của mình không nhỏ hơn 7.5 vì Task 1 làm Maps không phải sở trường của mình nên không thể cao điểm được. Hơn nữa, các bạn có thể coi hầu hết các bài mẫu 8+ đằng sau các cuốn Cam đều dùng Style bình dân này. Có hơn người chỉ ở 1 vài câu dùng cấu trúc phức hay sự đa dạng đáng nể phục của collocations thôi. Chính vì vậy các bạn không cần phải băn khoăn nhiều về academic words mà nên tập trung vào collocations nhiều thì hơn. Các bạn của mình đi thi với Style Mat Clark hào nhoáng thường được 6.5 với sự may mắn viết về Line/Bar Graphs hay Table. Vì vậy mình nghĩ các bạn nên tập trung những gì mình viết có hợp lí hay không thay vì quá chú trọng vào style mẫu. Task 1 Dù không phải thứ các bạn thích nhưng các bạn cũng phải làm. Mình do hơi hồi hộp nên chỉ phân tích sơ 2 cái maps ròi viết cho kịp. Tuy nhiên có thể do phân tích không tốt mà viết mấy cái không quan trong lắm, giống liệt kê vậy. Còn mấy điểm chính cũng không biết nói sao. Nói chung kì này coi như số em xui vậy -_- 3d. Speaking Vì mình không luyện nói nên mình quyết định bỏ hết những gì của Mat Clark, những thứ mình cố nhồi nhét mà chả nhớ được gì. Thay vào đó, mình tập trung vào sự lưu loát và tự nhiên, thứ vốn có vẫn tốt hơn là những điều không tự nhiên mà. Trước ngày thi mình cũng coi lại những Test mẫu của BC. Đây là 1 mẫu của BC cho xem hôm tập huấn http://www.youtube.com/watch?v=_2oawkQIgrw . Các bạn có thể thấy rằng rất đơn giản và tự nhiên. Không có các cụm hay phrase nặng nề của Mat Clark nào nhé. Toàn là những từ khá đơn giản, kèm theo 1 số collocations và từ chuyên môn thôi. Hôm Speaking mình cố gắng make friends với các bạn lúc ngồi chờ. Đây là cách để các bạn tự trấn tĩnh mình. Các bạn nên cười nhiều, sẽ đỡ run hơn. Lần thi thử mình run bần bật và hoàn toàn hoảng loạn sau phần 2. Vì vậy, tự tin có thể lấy đi của bạn đến 1 hay 2 điểm đấy nhé. Cứ tự tin tập trung vào sự lưu loát và nội dung của câu nói. Việc bạn để đầu óc quá nhiều vào các cụm hay từ học thuộc lòng sẽ làm bạn mất tự nhiên và dễ bị lắp bắp. Các bạn đừng quên rằng có mục Memorize trong phần chấm thi nhé. Giám khảo thế nào cũng là người luyện thi nên họ nắm rất rõ các nguồn. Việc học thuộc dễ khiến bạn bị mất điểm thôi. Phần Speaking mình nói khá nhanh nên không ngờ nó kết thúc nhanh đến vậy. Các bạn nên luôn tươi cười dù trong hoàn cảnh nào (trừ trường hợp đang nói về cái gì buồn bực nhé). Các bạn cũng không nên chú ý đến biểu hiện của giám khảo làm gì. Hôm mình nói giám khảo nhíu mày hay loay hoay khá nhiều làm mình lo là tạch mất rồi. Không ngờ vẫn được 6.5. Vì vậy, cứ tươi cười để bình tĩnh, tỏ ra thân thiện và lịch sự và nói theo suy nghĩ của mình. Hôm mình nói khá lưu loát nên bỏ quên hết các yếu tố về academics words, idioms hay grammar (grammar vẫn đúng 60-70% đấy nhé :3) nên các bạn cũng không cần lo quá đến những thứ xa xỉ, xa vời làm gì ) 4. Conclusion Tóm lại, các bạn nên HỌC trước rồi luyện sau. Cho việc HỌC Tài liệu thì mình recommend bộ Cam 1-4 cho người mới bắt đầu, 5-7 cho những ai đã có nền tảng. Các bạn tùy theo khả năng và sở thích của mình mà học. Cứ tập trung vào 1,2 giáo trình là được rồi, lắm thầy nhiều ma mà :v Listening cho beginners thì mình không biết. Còn ai có nền rồi thì cứ như phần trên mà tập thôi. Speaking các bạn nên tham gia club Speaking. Trên facebook có 1 page Talking with Tourists mà mình thấy hoạt động khá thường xuyên. Dù chưa đi lần nào nhưng mình thấy nhóm có vẻ hoạt động khá hiệu quả, các bạn nên check thử Lúc học Speaking theo phương pháp tự kỉ các bạn có thể ghi âm lại giọng của mình để thấy nó thảm họa thế nào, từ đó nghe rõ từng chỗ là sửa lại cho đúng Cho việc LUYỆN Thời gian luyện chỉ là thời gian các bạn chỉnh sửa những thiếu sót của mình thôi, không nên nhồi nhét nhiều làm gì. Giai đoạn này chỉ là giai đoạn các bạn làm quen với áp lực thời gian và chuyên vào phân tích lỗi sai của mình. Nên sắp xếp thời gian 3 tiếng cho 1 test full (không có phần nói nhé) để quen sức dần. Nên làm vào tầm 9-12h vì cùng tầm thi cử. Tối đó hoặc sáng hôm sau các bạn ngồi lại phân tích lỗi sai của mình để cải thiện điểm. Môn Speaking thì cứ record rồi check thôi. Rảnh thì ngồi nghêu ngao tự kỉ, nói một mình và phông lông cũng tốt :v Tài liệu của giai đoạn luyện là Cam 8,9, 2 official test mẫu của Cam và Achieve IELTS tổng cộng là 14 đề. Các bạn nên dành 2 tuần để làm full 14 đề này nhé Thế thôi, mình nghĩ các bạn chỉ cần tập trung là cố gắng là được. Chúc các bạn thành công với mục tiêu của mình nhé Xem thêm: Common Essay Topics for Task 2 Writing – Các chủ đề thường gặp trong bài Viết IELTS Task 2 Khóa học IELTS nâng cao MỤC TIÊU 7.5 HOT!: Tham khảo các bộ đề thi IELTS mới nhất và Đáp Án
Writing Task 2 (essays) Topic: Love and Marriage Writing Task 2 (essays) Topic: Love and Marriage Đối với 1 đề essay bạn nên có 3 ý chính trong phần thân bài của mình. Theo khảo sát thì các bài có điểm từ 6.5 trở lên là những bài có 5 paragraphs muh (1 introduction, 3 cái trong body, 1 conclusion). Hơn nữa 3 ý thì mới đủ 250 words. Vì là lần đầu tiên nên mình ko làm outline mà sẽ giảng = tiếng Việt cực kì cặn kẽ. Bạn theo dõi cách phát triển ý của mình nhé. Topic 1: Marriage In some countries, marriages are arranged by the parents but in other cases, people choose their own marriage partner. Discuss both systems and give your own opinion. (Lưu ý: đây là đề thi thật) Nếu bạn theo phe ép dầu ép mỡ ai nỡ ép duyên thì cứ hô hào khẩu hiệu hôn nhân là tự do cá nhân i. Còn bạn theo phe thix bị ép thì treo băng rôn Tui là con có hiếu. Cha mẹ ơi, ép gả con đi. Dù theo phe nào thì cũng phải discuss both systems rùi mới đưa ra opinion của mình nhé. Thứ 1, Cha mẹ xen vào chuyện hôn nhân của con cái thì không phải là ko có lý do. Với kinh nghiệm nhìn người, kinh nghiệm hôn nhân của mình, cha mẹ có thể thấy chàng rể tương lai ko hợp với con gái mình chẳng hạn. Bên cạnh đó, chuyện môn đăng hộ đối giữa 2 gia đình ko phải là ko quan trọng. Thử nghĩ xem làm sao 1 ông tiến sĩ có thể nói ngồi nói chiện với 1 ông sui gia là nông dân chẳng hạn. Trên thực tế thật sự là rất khó. (Các bạn theo phe chống ép duyên có thể nói thêm: Ở VN thời ông bà mình thì con cái hầu như không có tí quyền quyết định nào d/v việc hôn nhân của bản thân, đặc biệt là người con gái. Con gái vào thời đó sống dựa vào cha mẹ, đến khi lấy chồng sống dựa vào chồng, hoàn toàn ko có sự tự lập về tài chính nên họ ko có tiếng nói riêng của mình, hoặc có nói cũng chẳng ai nghe, bùn thay ) Nhưng những việc như trên ngày nay hầu như ko tồn tại nữa khi mà phụ nữ được hưởng chế độ giáo dục như đàn ông và còn đi làm kiếm tiền nữa chứ. Phụ nữ không những tự do mà còn có khả năng tự lập do đó họ có quyền quyết định việc chọn bạn đời cho mình. Tuy nhiên, khi đó đã là hôn nhân tự nguyện, ko có ai can thiệp, thì họ (cả nam lẫn nữ í) đều phải chịu trách nhiệm về quyết định của mình. (hihi, vậy có ko hạnh phúc thì ko đổ cho ai dc nhé. Còn để cha mẹ ép thì về bù lu, bù loa, ăn vạ với cha mẹ dc. Kaka) Vậy thì theo bạn, hôn nhân nào sẽ mang lại hạnh phúc? Quỳnh chọn hôn nhân tự nguyện, và để bảo vệ ý kiến của mình, chắc chắn Quỳnh sẽ ca ngợi tình yêu trong hôn nhân . Bạn ko mún hôn nhân có tình iu cũng ko sao, bạn có thể nói 1 câu rất chính xác thế này: Love is blind (Tình yêu mù quáng). (1 khi đã yêu rùi thì ng` yêu mình có đang lăng nhăng 4,5 cô vẫn chấp nhận lấy nó làm chồng với suy nghĩ: Lấy nhau rùi anh í sẽ thay đổi. Khi đã bước vào hôn nhân, chỉ có phát hiện ra thêm tật xấu chứ chẳng bớt đi dc đâu. Nhưng như vậy ko có nghĩa là hôn nhân nào cũng ko có hạnh phúc. Bí quyết hạnh phúc nằm ở chỗ bạn sống chung với những tật xấu của ng` chồng/ng` vợ mình như thế nào. Chấp nhận những điều có thể, đồng thời tự hoàn thiện bản thân. Ng` kia thấy bạn tốt lên thì cũng sẽ phấn đấu cho bằng bạn chứ đúng ko nào. Thay đổi mình dễ hơn là cố gắng thay đổi ng` khác. Hix, mình lan man rùi. Chủ đề tình yêu Hot mà, đụng trúng tủ nên nổ từa lưa hột dưa thế đấy. ) Quay lại vấn đề chính: Bạn có thể bảo vệ hôn nhân tự nguyện của mình bằng cách bài bác, chê bai, thậm chí chửi rủa phe kia (just kidding): One of the usual questions against an arranged marriage is that how can you get married with somebody you do not know. Knowing somebody before marriage allows partners to have better respect and understanding for each othes's needs and desires. This way they are better adjusted in the marriage. Therefore, love marriage is usually thought to be suitable with today's society and human's right. Í, tự nhiên quên viết tiếng Anh lun kà. Thui kệ, cũng dễ hỉu mà hén. Mình welcome tất cả các bạn đóng góp ý kiến cho topic này nhé. Mình sinh ngay cung Thiên Bình nên rất thix tranh luận, tuy nhiên ý của mình để ủng hộ hôn nhân sắp đặt hơi nghèo nàn. Có ai có ý kiến càng phản động càng tốt, mình lắng nghe tất cả. Ý của bạn càng mạnh, càng có sức thuyết phục thì bài bạn càng điểm cao. Nếu các bạn có thể viết như thế nào mà khiến cho giám khảo đọc xong gật gù: Ừ, để cha mẹ chọn bạn đời cho cũng tốt lắm chứ., mình bảo đảm sẽ ko dưới 6.5 Đọc bài này xong bạn nên làm 1 outline tóm tắt lại (= tiếng Anh càng tốt). Mình nghĩ đó nên là công việc của bạn thay vì để mình làm giùm. Xem thêm: HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI WRITING TASK 2 - A TO Z KHÓA HỌC IELTS WRITING HOT! Tài liệu luyện thi IELTS mới nhất!
IELTS Essay, topic: Computers in the future IELTS Essay, topic: Computers in the future We are becoming increasingly dependent on computers. They are used in business, crime detection and even to fly planes. What things will they be used for in future? Is this dependence on computers a good thing or should we be more suspicious of their benefits? Today computers are used almost everywhere, it is impossible to imagine our life without PCs, Internet, mobile phones and other computer devices. It is reasonable to think that people look forward to the future of computers. In what field will be computers used for and what role will human has in this world in future? Besides, computers make our life easier, we can easily get information about any product we plan to buy or place we plan to visit in a second using a personal computer and Internet. Scientists predict that in the nearest future it will be possible to smell a new perfume using the Internet and watch 3D scenes at home like we do in the movie theater. According to forecasts of HR agencies machines will replace jobs of cashiers, and civil and military pilots. Some corporations in Japan are already selling housewife-robots, which help old people to keep their homes clean. Despite the fact that computers help us, they make us dependent. Apparently, people spend more time behind monitors than ever before. And some of them feel a need for more time to be spent with people in live contact. In addition, a breakdown of one of the important modules of a specific computer can entail serious consequences. Suffice to mention the computer problem that occurred in the end of 1990s, a problem related to the coming year 2000 (Y2K) and catastrophes that were predicted. Fortunately imminent disasters did not happen. However, it is difficult to imagine what could be if all the predictions came true. We live in a technological era, computers penetrated everywhere with all benefits they provide and all dangers they hide. However we are satisfied with them and sometimes we even thank them because they help us in communicating, studying, doing business, entertaining and saving lives in critical situations. Tags: We are becoming increasingly dependent on computers. They are used in business, crime detection and even to fly planes. What things will they be used for in future? Is this dependence on computers a good thing or should we be more suspicious of their benefits? Today computers are used almost everywhere, it is impossible to imagine our life without PCs, Internet, mobile phones and other computer devices. It is reasonable to think that people look forward to the future of computers. In what field will be computers used for and what role will human has in this world in future? Besides, computers make our life easier, we can easily get information about any product we plan to buy or place we plan to visit in a second using a personal computer and Internet. Scientists predict that in the nearest future it will be possible to smell a new perfume using the Internet and watch 3D scenes at home like we do in the movie theater. According to forecasts of HR agencies machines will replace jobs of cashiers, and civil and military pilots. Some corporations in Japan are already selling housewife-robots, which help old people to keep their homes clean. Despite the fact that computers help us, they make us dependent. Apparently, people spend more time behind monitors than ever before. And some of them feel a need for more time to be spent with people in live contact. In addition, a breakdown of one of the important modules of a specific computer can entail serious consequences. Suffice to mention the computer problem that occurred in the end of 1990s, a problem related to the coming year 2000 (Y2K) and catastrophes that were predicted. Fortunately imminent disasters did not happen. However, it is difficult to imagine what could be if all the predictions came true. We live in a technological era, computers penetrated everywhere with all benefits they provide and all dangers they hide. However we are satisfied with them and sometimes we even thank them because they help us in communicating, studying, doing business, entertaining and saving lives in critical situations. Tags: We are becoming increasingly dependent on computers. They are used in business, crime detection and even to fly planes. What things will they be used for in future? Is this dependence on computers a good thing or should we be more suspicious of their benefits? Today computers are used almost everywhere, it is impossible to imagine our life without PCs, Internet, mobile phones and other computer devices. It is reasonable to think that people look forward to the future of computers. In what field will be computers used for and what role will human has in this world in future? Besides, computers make our life easier, we can easily get information about any product we plan to buy or place we plan to visit in a second using a personal computer and Internet. Scientists predict that in the nearest future it will be possible to smell a new perfume using the Internet and watch 3D scenes at home like we do in the movie theater. According to forecasts of HR agencies machines will replace jobs of cashiers, and civil and military pilots. Some corporations in Japan are already selling housewife-robots, which help old people to keep their homes clean. Despite the fact that computers help us, they make us dependent. Apparently, people spend more time behind monitors than ever before. And some of them feel a need for more time to be spent with people in live contact. In addition, a breakdown of one of the important modules of a specific computer can entail serious consequences. Suffice to mention the computer problem that occurred in the end of 1990s, a problem related to the coming year 2000 (Y2K) and catastrophes that were predicted. Fortunately imminent disasters did not happen. However, it is difficult to imagine what could be if all the predictions came true. We live in a technological era, computers penetrated everywhere with all benefits they provide and all dangers they hide. However we are satisfied with them and sometimes we even thank them because they help us in communicating, studying, doing business, entertaining and saving lives in critical situations. Xem thêm: HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI WRITING TASK 2 - A TO Z Khóa học IELTS nâng cao MỤC TIÊU 7.5 HOT! Kinh nghiệm luyện thi IELTS của các chuyên gia
Ðề: Kinh nghiệm HỌC + LUYỆN + THI IELTS (3 giai đoạn) Mình đang mở lớp dạy IELTS, hiện tại đang có 02 bạn tham gia rồi , ai có nhu cầu học liên hệ với mình nhé Mai :0906537889
