Click Here to Download: https://ouo.io/gyQFFXK Professional Development Portfolios im Vorbereitungsdienst Die Wirksamkeit von Lernumgebungen auf die Qualität der Portfolioarbeit By: Tim Fütterer Publisher: Springer VS Print ISBN: 9783658240639, 3658240636 eText ISBN: 9783658240646, 3658240644 Copyright year: 2019 Format: PDF Available from $ 49.99 USD SKU 9783658240646 Tim Fütterer untersucht den Einfluss von Lernumgebungen auf die Qualität einer Portfolioarbeit in der Lehrkräfteausbildung. Bei der Arbeit an Portfolios zeigt sich in Zielsetzungs- und Reflexionsprozessen, dass spezifisch professionelle Kompetenzen (selbstregulative oder motivationale) großen Einfluss besitzen, während personenbezogene Variablen (sozioökonomischer Status) unbedeutend sind. Grundannahme ist dabei, dass die erhofften Potenziale des Einsatzes eines Portfolios erst dann die Chance zur Entfaltung haben, wenn dieses adäquat bearbeitet wird.
