Thông tin: Các clip học tiếng anh trẻ em theo từng chủ đề

Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

Cho trẻ học tiếng Anh từ bé liệu có cần thiết? Và nếu cần thiết thì phải dạy bé và học cùng bé như thế nào để bé thích thú với ngôn ngữ mới mẻ này? Bài viết này là sẽ trả lời những câu hỏi chúng tôi thường xuyên nhận được từ các bậc phụ huynh khi muốn cho các bé tiếp xúc với tiếng Anh từ khi còn nhỏ

Lưu ý quan trọng dành cho phụ huynh: hãy học tiếng Anh cùng các bé !

Câu hỏi 1: Con tôi có nên học tiếng Anh khi còn quá nhỏ?

Không bao giờ là quá sớm trong việc giới thiệu tiếng Anh cho trẻ. Các bé luôn yêu thích các âm thanh, giai điệu và thích được nghe kể chuyện. Việc học ngoại ngữ như tiếng Anh sẽ đến một cách tự nhiên qua các công cụ kể trên. Hầu hết các chuyên gia đề khẳng định rằng khi từ từ 1-6 tuổi là quãng thời gian tuyệt vời nhất để trẻ học ngôn ngữ thứ 2 ngoài tiếng mẹ đẻ. Đây cũng là thời gian tốt nhất để cha mẹ dạy và học tiếng Anh cùng các bé. Cha mẹ và mọi người lớn xung quanh trẻ hãy nói chuyện tự nhiên nhưng chậm và rõ ràng từng từ cho bé hiểu, bé thêm một tuổi, mọi người có thể tăng dần tốc độ nói. Trẻ sẽ có xu hướng bắt chước, lặp lại những gì người lớn nói, đó là cách trẻ học tiếng Anh từ bé qua từ mới và các mẫu câu. Lặp đi lặp lại đóng vai trò quan trọng trong việc học ngoại ngữ.

​

Những năm đầu đời là giai đoạn tốt nhất để trẻ tiếp thu ngôn ngữ qua các trò chơi và sinh hoạt hàng ngày​

Câu hỏi 2: Bé nhà mình sẽ học tiếng Anh từ bé như thế nào?

Trẻ có học tiếng Anh bằng rất nhiều cách. Quan trọng nhất là khi chúng học khi chúng lắng nghe. Càng nghe được nhiều từ tiếng Anh các bé càng học được nhiều. Ngoài ra trẻ còn học qua việc xem và bắt chước. Khi có bạn chơi cùng, các bé sẽ học được cách liên kết các từ mới với đồ vật xung quanh. Bạn có thể dạy và học tiếng Anh cùng bé qua các đồ vật xung quanh, đồ chơi của bé, các bức tranh, ảnh sinh động, qua các bài hát và hoạt hình tiếng Anh.

Câu hỏi 3: Tôi và bé nên thực hành tiếng Anh bao lâu trong một ngày?

Hãy biến việc học tiếng Anh (vừa học vừa chơi) thành 1 sở thích, một công việc quen thuộc hàng ngày của bé. Tập hát, tập đọc và chơi trò chơi với bé bằng tiếng Anh mỗi khi bạn nghĩ đến. Lặp lại các từ ngữ khi cho bé ăn, hát trong khi tắm cho bé và đọc 1 câu chuyện tiếng Anh cho bé trước khi đi ngủ. Hãy luôn nghĩ việc dạy tiếng Anh là 1 phần trong các trò chơi, 1 phần trong khoảng thời gian bạn chơi cùng bé chứ đừng nghĩ đó là 1 tiết học hay bài học cụ thể. Các bé sẽ tự động bảo chúng ta dừng lại khi các bé mệt mỏi, chán nản hoặc đói bụng. Hãy theo dõi các tín hiệu đó từ trẻ. Khi các bé dụi mắt, khóc hoặc bò hoài bò mãi tức là bé muốn và sẵn sàng cho 1 hoạt động khác.

​

Hãy đưa tiếng Anh vào cuộc trò chuyện với bé 1 cách tự nhiên​

Câu hỏi 4: Bé của tôi liệu có phân vân và nhầm lẫn giữa tiếng Anh với tiếng mẹ đẻ?

Rất nhiều phụ huynh sợ rằng sẽ nhầm lẫn khi dạy bé cả 2 ngôn ngữ. Các nghiên cứu chỉ ra rằng trẻ có thể học nhiều hơn 1 ngôn ngữ trong cùng một thời điểm. Trong các gia đình cha mẹ đến từ 2 quốc gia có 2 ngôn ngữ khác nhau, họ sử dụng phương pháp mỗi người nói 1 loại ngôn ngữ với con cái. Đôi khi họ để trẻ tự quyết định xem đâu là thứ tiếng chúng dùng làm tiếng bản ngữ dựa trên thứ tiếng chúng nghe thường xuyên hơn. Tương tác với con bạn sớm ở cả 2 ngôn ngữ chính là chìa khóa thành công. Và đừng bao giờ để một chiếc TV thay bạn làm việc đó.

Câu hỏi 5: Liệu con tôi có học theo những lỗi phát âm hay ngữ pháp của tôi không?

Bạn đừng lo nếu tiếng Anh của bạn không quá tệ. Nên nhớ bạn luôn là người thầy tuyệt vời nhất với trẻ, bởi các bé rất thích âm thanh, giọng nói của cha mẹ.

Hy vọng bài viết sẽ giải đáp được phần nào các băn khoăn của phụ huynh khi cho các bé tiếp xúc với tiếng Anh từ nhỏ.

 

Ðề: Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

cho học sớm quá cũng ko tốt, sợ sau này bé ngán học.

 

Ðề: Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

riêng tiếng anh thì nên cho các con làm qen sớm càng tốt

 

Ðề: Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

Tiếng Anh cũng như tiếng Việt hay các ngôn ngữ khác, khi còn bé các bé sẽ tiếp thu qua những sự vật sư việc hấp dẫn xung quanh, các câu chuyện hay trò chơi thú vị của giáo viên và bố mẹ chứ không qua nhiều sách vở cứng nhắc, vì vậy các bé nếu được tiếp xúc từ sớm sẽ tốt cho việc thúc đẩy niềm đam mê học tiếng Anh sau này thay vì lớn lên đến trường mới được học thì lúc này các bé lại phải học những giáo trình ngữ pháp khô cứng, đó cũng là lí do tại sao học sinh Việt Nam thường không hứng thú với các lớp tiếng Anh ở trường đó bạn ạ Quan trọng nhất vẫn là phương pháp cho bé tiếp cận với tiếng Anh để tạo niềm đam mê, từ đó sẽ không cần phải gò ép bé giở sách giở vở ra nữa !

 

Ðề: Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

Cho bé học tiếng anh sớm như là học nói tiếng việt ý ạ. Theo e nghĩ là tốt ạ

 

Ðề: Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

Bài viết của bạn rất hay, mình xin chia sẻ thêm 6 nguyên tắc vàng khi dạy tiếng anh cho bé:

1. Chơi hơn dạy.
Chính xác phải nói đây là phương pháp “Dạy mà không dạy”, trong đó, giáo viên lên lớp không theo một giáo trình nhất định nào cả và tư tưởng chủ đạo không phải là dạy mà là tạo sân chơi đa dạng, nhiều màu sắc bằng tiếng Anh cho trẻ em. Từ đó, hướng dẫn các em tự làm chủ sân chơi và từng bước tự bổ sung các hoạt động khác nhau.
2. Hoạt động, hình ảnh hơn lý thuyết.
Hình ảnh, trò chơi, nhạc họa, diễn kịch… nói chung là các hoạt động nhằm giúp trẻ tham gia vào môi trường sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên, không gượng ép. Các hoạt động đa dạng sẽ giúp trẻ từng bước hình thành phong cách riêng trong học tập. Phong cách riêng chính là nền tảng của chất lượng và hiệu quả học tập tiếng Anh cho trẻ em.
3. Học cụ hơn giáo trình.
Việc bám theo một giáo trình nào đó sẽ hạn chế năng lực sáng tạo của cả thầy lẫn trò. Hơn nữa, để có thể đa dạng hóa các hoạt động trong lớp, việc tăng cường học cụ là điều cần thiết.
Dạy tiếng Anh cho trẻ em cần chú ý những học cụ (kể cả bài hát, trò chơi, diễn kịch…) bình thường dễ kiếm để làm tăng hoạt động của các em, nhất là cần khuyến khích trẻ tìm kiếm thêm các học cụ làm phong phú hóa quá trình học tập, khuyến khích trẻ nghe nói, giao tiếp Tiếng Anh nhiều.
Việc sử dụng các loại thiết bị công nghệ cao như máy nghe nhạc, điện thoại, truyền hình hay máy tính và các phần mềm kèm theo sẽ giúp đẩy nhanh việc nắm bắt ngôn ngữ nhưng không phải là cái duy nhất làm tăng hiệu quả sử dụng.
4. Nói nhiều hơn nghe-viết.
Thực tế cho thấy kỹ năng nói dễ học và bắt chước nhất trong học ngoại ngữ. Và khi nói được, trẻ đã từng bước xây dựng được tâm lý tự tin trong sử dụng tiếng Anh. Đây vốn là điểm yếu cơ bản trong giao tiếp Tiếng Anh đối với nhiều thế hệ đi trước.
Ngoài ra, do tập trung nhiều vào kỹ năng nói, các em cũng cần phải phát âm chuẩn. Điều này phụ thuộc rất lớn vào giáo viên, giáo viên phát âm chuẩn dễ giúp trẻ phát âm chuẩn. Qua đó trẻ em cũng phát âm Tiếng Anh chuẩn hơn.
Một cách hạn chế việc dạy tiếng Anh cho trẻ em phát âm không chuẩn là tăng cường các chương trình hướng dẫn phát âm qua băng đĩa, tivi, nghe nhạc…
5. Bắt chước hơn ngữ pháp.
Bắt chước là không thể thiếu được đối với trẻ em, đặc biệt trong việc dạy tiếng Anh cho trẻ em. Bắt chước giúp quá trình học tập đi nhanh hơn, trong đó kể cả việc sử dụng các mẫu câu căn bản.
Ngữ pháp được hình thành từng bước trong quá trình học nhưng tránh không để ngữ pháp là trở ngại trong bắt chước. Tuy nhiên, bắt chước gồm cả xấu lẫn tốt. Việc xác định tốt hay xấu là do giáo viên và phụ huynh chủ động hướng dẫn để các em tự xác định và hành động phù hợp. Việc bắt chước sẽ giúp rất nhiều trong việc phát triển kỹ năng phát âm của trẻ, các em sẽ có thể phát âm Tiếng Anh với mức độ chuẩn gần với người bản xứ.
6. Vui hơn cho điểm.
Thông thường, ở nước ta sau mỗi buổi học không riêng gì ngoại ngữ, phụ huynh thường hỏi là “hôm nay được bao nhiêu điểm” hơn là “hôm nay học có vui không, có gì mới không” như trong các hệ thống giáo dục khác. Chính vì tư tưởng này, trẻ phải chú ý lấy được điểm cao và vui chơi lại là thứ yếu. Từ đó, qua từng bậc học hình thành thói quen học vì điểm và bằng mọi cách phải có điểm số cao.
Điểm số cũng cần vì đó cũng là cách động viên trẻ nhưng động viên thì có nhiều cách khác nữa. Phải thay đổi để làm cho lớp học sinh động, trẻ có vui mới hình thành động cơ học tập tốt, có động cơ tốt mới nỗ lực đạt kết quả.

Ở nước ta, vẫn chưa có chuyên ngành dạy tiếng Anh cho trẻ em như ở nhiều nước khác. Sắp tới, cần chú ý xây dựng những lớp bồi dưỡng chuyên đề về dạy tiếng Anh cho trẻ em để không những nâng cao hiệu quả sử dụng tiếng mà còn rút ngắn khoảng cách giữa Việt Nam và thế giới cả về phương pháp, kỹ năng và tạo nền tảng, thói quen cho trẻ học tập suốt đời trong lĩnh vực dạy và học tiếng Anh cho trẻ em

 

Ðề: Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

Học mà chơi, chơi mà học. Hãy tập cho bé

 

Ðề: Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

Cho bé học tiếng Anh ngay từ nhỏ rất là tốt. Trẻ con học rất nhanh mà, khi lớn lên rồi thì khó học hơn

 

Ðề: Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

em cũng đang cố gắng dạy con nhưng không kiên trì được!

 

Ðề: Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

Không cho đi học thì không yên tâm. ai cũng cho con học từ luc mới tập nói

 

Ðề: Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

Nếu tiếng Anh của bố mẹ tương đối, 2 vợ chồng hoàn toàn có thể cùng học với con ở nhà những năm đầu. Khi bé đến tuổi đi học thì bắt đầu cho bé học giáo viên bản ngữ, như vậy bé sẽ không bị xa lạ khi nghe thầy cô nói toàn tiếng Anh

 

Ðề: Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

Cho con học tiếng anh từ nhỏ có khi nào bé sẽ bị lẫn giữa tiếng anh và tiếng việt không các mẹ?

 

Ðề: Những câu hỏi thường gặp khi cho trẻ học tiếng Anh từ bé

thank chủ top, thông tin này hữu ích lắm, dạo này các mẹ quan tâm đến việc học tiếng anh của con nhiều

 

Những lầm tưởng của phụ huynh trong việc học tiếng Anh của trẻ em

Trong những năm gần đây, việc học tiếng Anh của trẻ em được các bậc phụ huynh ngày càng chú trọng.

Bởi theo nhiều nghiên cứu thì trẻ càng được tiếp xúc với tiếng Anh sớm khả năng nắm bắt ngôn ngữ càng tốt vì càng nhỏ tuổi, trẻ càng ít bị lệ thuộc và chi phối bởi các cách giải thích ngữ pháp và sự tư duy về ngôn ngữ đã được định hình. Não bộ của chúng ta được cấu tạo theo cách, tất cả những người bình thường, dù là ở nước nào, đều có khả năng học được nhiều ngoại ngữ, kể cả học cùng lúc. Dù là trẻ sơ sinh, các em cũng đã có khả năng đó và học ngôn ngữ theo cách nghe, quan sát, tiếp nhận và nhớ ngôn ngữ. Các bà mẹ chính là những người tác động lớn nhất tới trẻ trong quá trình trẻ nói thứ tiếng đầu tiên của mình.

Trẻ càng được tiếp xúc với tiếng Anh sớm khả năng nắm bắt ngôn ngữ càng tốt​

1. Trẻ học tiếng Anh quá sớm có thể dẫn đến rối loạn ngôn ngữ

Não bộ của chúng ta được cấu tạo theo cách, tất cả những người bình thường, dù là ở nước nào, đều có khả năng học được nhiều ngoại ngữ, kể cả học cùng lúc. Dù là trẻ sơ sinh, các em cũng đã có khả năng đó và học ngôn ngữ theo cách nghe, quan sát, tiếp nhận và nhớ ngôn ngữ. Các bà mẹ chính là những người tác động lớn nhất tới trẻ trong quá trình trẻ nói thứ tiếng đầu tiên của mình. Trẻ tiếp xúc với tiếng mẹ đẻ hàng ngày, từ việc nghe, nói chuyện với ông bà, cha mẹ, xem tivi, nghe radio… Do vậy, tiếng mẹ đẻ đã chiếm một vùng khá lớn trong não của trẻ. Và điều kỳ diệu là trẻ nhỏ vẫn đang vận dụng những chiến lược học ngôn ngữ có tính bẩm sinh của riêng các em vào việc tiếp nhận tiếng mẹ đẻ và sẽ sớm nhận thấy rằng, các em cũng có thể áp dụng những chiến lược này vào việc học tiếng Anh.

Tiến sĩ Elaine Schneider, chuyên gia hàng đầu về nghiên cứu tâm lý trẻ em tại Đại học Nova Southeastern (Mỹ) cho biết cần phải phân biệt rạch ròi giữa rối loạn ngôn ngữ và sự nhầm lẫn trong sử dụng ngôn ngữ. Khi một đứa trẻ đang học hai ngôn ngữ, chúng có thể dùng lẫn lộn. Ví dụ khi đang nói tiếng Việt, trẻ có thể pha lẫn tiếng Anh vì có thể cách mà bố mẹ, thầy cô dạy tiếng Anh cho trẻ hấp dẫn hơn tiếng mẹ đẻ khiến trẻ nhớ đến từ ngữ đó trước. Đây là điều hoàn toàn bình thường, không có gì là rối loạn. Thêm vào đó, những nghiên cứu khoa học của các giáo sư tại Đại học Washington (Mỹ) đã chứng minh rằng, trẻ học ngôn ngữ thứ hai sớm không những có khả năng phát âm chuẩn xác mà còn có khả năng tập trung chú ý tốt hơn, phát triển khả năng quan sát và phân tích, từ đó tư duy của trẻ cũng được phát triển.

2. Trẻ cứ học tiếng Anh sớm là giỏi

Theo nhiều nghiên cứu thì trẻ càng được tiếp xúc với tiếng Anh sớm khả năng nắm bắt ngôn ngữ càng tốt vì càng nhỏ tuổi, trẻ càng ít bị lệ thuộc và chi phối bởi các cách giải thích ngữ pháp và sự tư duy về ngôn ngữ đã được định hình. Tuy nhiên, không phải trẻ cứ học sớm là giỏi! Các bậc phụ huynh cần nhớ là hiệu quả của việc học tiếng Anh ở trẻ em còn phụ thuộc rất lớn vào tần suất tiếp xúc và môi trường tiếng Anh xung quanh trẻ.

Phụ huynh chính là người giúp trẻ học tiếng Anh tốt nhất​

3. Cha mẹ không biết ngoại ngữ thì không thể giúp con trẻ học tiếng Anh

Với quan điểm này, các vị phụ huynh đã vô tình làm giảm vai trò quan trọng của mình. Hiện nay có rất nhiều website, công cụ học tiếng Anh trực tuyến có chức năng tự động chấm điểm, sửa và tổng hợp lỗi sai với mục đích giúp các em nhớ lâu, hiểu nhanh. Vì vậy, các bậc cha mẹ không cần biết tiếng Anh cũng có thể nắm được tình hình của con bằng các công cụ trên để rồi giúp con tập trung học hành. Phụ huynh muốn con giỏi tiếng Anh nên tạo nhiều cơ hội để con được tiếp xúc với tiếng Anh hàng ngày như nghe nhạc, xem phim có phụ đề tiếng Việt, chơi các trò chơi…

4. Ép trẻ học tiếng Anh với cường độ căng thẳng

Nhiều bậc phụ huynh, vì muốn con mình nhanh tiến bộ nên áp dụng cho con một lịch học dày đặc, không chỉ đến các trung tâm mà còn thuê cả gia sư kèm cặp. Các chuyên gia về trẻ em đánh giá cao việc phụ huynh ngày càng quan tâm đến việc học ngoại ngữ cho trẻ. Điều đó là rất tốt nhưng cũng quan trọng không kém là việc các ông bố bà mẹ cần tránh gây áp lực tâm lý cho trẻ trong quá trình học tập. Tiếp thu một ngôn ngữ, luôn bắt đầu bằng một “giai đoạn yên lặng” để học viên tiếp nhận những âm điệu và đặc tính của ngôn ngữ, nghĩa là một đứa trẻ không thực sự nói ra điều gì nhưng vẫn có thể ngầm tiếp nhận và ghi nhớ những gì chúng học.

Có nhiều phương pháp để dạy cho trẻ. Đặc điểm lứa tuổi này là thích nói về bản thân, gia đình, thích những cuốn sách nhiều tranh vẽ, màu sắc, thích làm thủ công, vẽ, hát, thích ăn quà, vui chơi và được nghe đọc sách truyện. Cho nên, bố mẹ nên tận dụng điều này để giúp trẻ học tiếng Anh tốt hơn thông qua các bài hát, các câu chuyện đơn giản. Sử dụng các hình thức này sẽ giúp trẻ quan tâm và yêu thích việc học một ngôn ngữ mới đồng thời giúp trẻ có được sự tự tin bởi trẻ đang học theo cách vui vẻ và thoải mái.

Hy vọng bài viết giúp giải đáp phần nào những băn khoăn lo âu của các cha mẹ trong việc học tiếng Anh của các bé.

 

Ðề: Những lầm tưởng của phụ huynh trong việc học tiếng Anh của trẻ em

em muốn bé tầm 4, 5 tuổi nghe các bài hát tiếng anh, các bé giai đoạn này nhận biết ngôn ngữ khá tốt

 

Ðề: Những lầm tưởng của phụ huynh trong việc học tiếng Anh của trẻ em

Đối với người lớn còn khó khăn khi học ngoại ngữ nên tránh căng thẳng vì nếu đó không phải sở thích của con

 

Ðề: Tiếng Anh trẻ em – Trẻ em nên học ngoại ngữ từ mấy tuổi

Phương pháp Glenn Doman còn dạy trẻ học song ngữ từ lúc chỉ hơn 1 tuổi.

Quả thực là não bộ trẻ em có sức học hỏi thật phi thường.

 

Học giỏi tiếng Anh giao tiếp từ những điều thường bỏ sót

Một khóa học tiếng Anh giao tiếp được phân chia thành ba phần cơ bản, trong đó: 7% là từ vựng và ngữ pháp, 38% là cảm xúc tại thời điểm nói, 55% là ngôn ngữ cơ thể.

Sai lầm lớn nhất của người học tiếng Anh đó là quá chú trọng vào 7%, mà quên mất 93% còn lại dẫn đến việc học nhiều mà vẫn không thể giao tiếp tốt. Dưới đây là một số chỉ dẫn cơ bản, giúp bạn giao tiếp tiếng Anh hiệu quả, để hỗ trợ cho công việc và cuộc sống hàng ngày.

Đọc và viết cũng là kĩ năng giao tiếp

Nếu bạn làm việc trong lĩnh vực kinh doanh, hầu như lúc nào cũng phải sử dụng tiếng Anh để thuyết phục, đàm phán với khách hàng, thế thì kĩ năng nghe và nói thật sự cần thiết vì nó cung cấp cho bạn cách diễn đạt và giúp bạn hiểu được thông điệp từ đối tác. Tuy nhiên, giao tiếp không chỉ là nghe và nói mà còn là viết và đọc.

​

Bạn phải có kĩ năng đọc tốt để xử lý khối lượng thông tin từ các đơn đặt hàng, hợp đồng, thắc mắc,... từ phía khách hàng. Hơn nữa khi đọc tốt, bạn sẽ thu thập được nhiều thông tin hữu ích được thế giới chia sẻ qua những bài viết, sách vở, các trang mạng xã hội, blog,… chứ không chỉ qua lời nói.

Bạn cũng không thể thiếu kĩ năng viết để truyền tải thông điệp của mình đến mọi người. Không phải lúc nào bạn cũng có cơ hội gặp mặt người nước ngoài, mà phần nhiều bạn nhận và chia sẻ thông tin qua email, Yahoo, Facebook,…
Chỉ dẫn đầu tiên giúp bạn giao tiếp hiệu quả đó là cần trau dồi tất cả các kĩ năng nghe, nói, đọc và viết.

Mục đích của giao tiếp chính là giúp hai bên hiểu nhau

Giao tiếp tiếng Anh được phân chia thành ba phần cơ bản, trong đó: 7% là từ vựng và ngữ pháp, 38% là cảm xúc tại thời điểm nói và 55% là ngôn ngữ cơ thể. Mục đích của giao tiếp chính là giúp hai người hiểu nhau chứ không phải là thực hành các kĩ năng tiếng Anh. Vì vậy, bạn cần tìm cách hiểu và truyền đạt thông tin một cách hiệu quả chứ không phải chú trọng vào việc mình sử dụng tiếng Anh có đúng hay không. Bạn có thể sử dụng bất kì hình thức nào, kể cả ngôn ngữ cơ thể, để giúp đối tác hiểu bạn.

Sử dụng những câu đơn giản

Lời nói của bạn chẳng có ý nghĩa gì nếu người nghe không hiểu nó. Thế nên, thay vì sử dụng những câu nói dài dòng, ngữ pháp phức tạp, bạn hãy sử dụng những câu ngắn, đơn giản nhưng truyền tải ý nghĩa đầy đủ, rõ ràng. Trong mỗi tình huống giao tiếp, bạn chỉ cần nắm vững một số lượng câu nhất định thì đã có thể giao tiếp. Bạn hãy nhớ rằng, giao tiếp chú trọng sự đơn giản và thông dụng.

​

Học giao tiếp từ nhiều nguồn khác nhau

Cách nhanh nhất để tăng khả năng giao tiếp chính là tìm một môi trường mà ở đó bạn có thể nói chuyện thật nhiều với người nước ngoài. Một lớp học tiếng Anh do giảng viên nước ngoài hướng dẫn, cũng là một môi trường tốt giúp bạn rèn luyện. Hãy thực hành thật nhiều với các thành viên trong lớp, giảng viên sẽ là người hướng dẫn bạn đi đúng hướng. Lớp học chính là một môi trường tốt giúp bạn hình thành tư duy và phản xạ nhanh, đồng thời giúp bạn tiết kiệm thời gian và đạt hiệu quả cao.

Ngoài ra, bạn cũng nên học giao tiếp từ nhiều nguồn khác ví dụ như chat với bạn bè qua Yahoo, Facebook, viết thư thường xuyên cho một người bạn nước ngoài, nghe nhạc, xem phim, nghe các bản tin tiếng Anh từ đơn giản đến phức tạp. Những chương trình sitcom trên tivi với nhiều tình huống giao tiếp cũng là sự lựa chọn tốt dành cho bạn.

Có rất nhiều cách giúp bạn giao tiếp tiếng Anh tốt. Bạn có thể vận dụng những chỉ dẫn phía trên đó là trau dồi cả bốn kĩ năng nghe, nói, đọc viết, chú trọng đến việc hiểu và truyền đạt thông điệp trong giao tiếp, sử dụng những câu đơn giản, học giao tiếp từ nhiều nguồn khác nhau để nâng cao khả năng giao tiếp. Tuy nhiên, giao tiếp cần nhất là sự chủ động, luôn luôn chủ động, học hỏi, thực hành nhất định bạn sẽ tiến xa trên con đường học tập.

 

Ðề: Tiếng Anh trẻ em – Trẻ em nên học ngoại ngữ từ mấy tuổi

Cảm ơn chị, những kiến thức rất hữu ích ạ, toàn câu hỏi em băn khoăn

 

Ðề: Những lầm tưởng của phụ huynh trong việc học tiếng Anh của trẻ em

Với quan điểm này, các vị phụ huynh đã vô tình làm giảm vai trò quan trọng của mình. Hiện nay có rất nhiều website, công cụ học tiếng Anh trực tuyến có chức năng tự động chấm điểm, sửa và tổng hợp lỗi sai với mục đích giúp các em nhớ lâu, hiểu nhanh. Vì vậy, các bậc cha mẹ không cần biết tiếng Anh cũng có thể nắm được tình hình của con bằng các công cụ trên để rồi giúp con tập trung học hành. Phụ huynh muốn con giỏi tiếng Anh nên tạo nhiều cơ hội để con được tiếp xúc với tiếng Anh hàng ngày như nghe nhạc, xem phim có phụ đề tiếng Việt, chơi các trò chơi…