Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? [video=youtube;KCaG6J5ot0Y]http://www.youtube.com/watch?v=KCaG6J5ot0Y&feature=related[/video]
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? [video=youtube;-ChvnMhi0p4]http://www.youtube.com/watch?v=-ChvnMhi0p4&feature=related[/video]
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? [video=youtube;z3XpFRYirqU]http://www.youtube.com/watch?v=z3XpFRYirqU&feature=related[/video]
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? [video=youtube;j3Wsa2wCFcM]http://www.youtube.com/watch?v=j3Wsa2wCFcM&feature=related[/video]
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? [video=youtube;Wbr5WNrGLMA]http://www.youtube.com/watch?v=Wbr5WNrGLMA&feature=related[/video]
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? Khi người Việt ngọng Anh văn - Việc nói không tốt ngoại ngữ thông dụng nhất hiện nay là tiếng Anh đã và đang khiến cho người Việt mất đi nhiều cơ hội học tập tốt tại nước ngoài. Trong cuộc thi tuyển giành học bổng toàn phần tại Singapore dành cho học sinh cấp II của Việt Nam gần đây, các thí sinh phải vượt qua ba môn thi chính là Toán, IQ và phỏng vấn tiếng Anh. Trong khi kết quả thi môn Toán và IQ đạt rất cao, thậm chí IQ còn vượt trội hơn nhiều so với điểm chuẩn, thì phần lớn các em lại trượt học bổng do điểm tiếng Anh thấp. Trong số đó, không ít em đến từ trường chuyên, phải thi tuyển đầu vào bằng tiếng Anh gắt gao. Giáo viên người Singapore giải thích rằng, các em trượt phần phỏng vấn vì nói tiếng Anh rất kém. Cô Chloe Close, giám đốc điều hành Apollo, nhận định: Kiến thức ngữ pháp và kỹ năng đọc của học sinh Việt Nam là tốt hơn cả. “Họ chủ yếu gặp khó khăn trong việc nghe và đọc. Phát âm là phần khó nhất cho các học sinh Việt”. Giải thích về hiện tượng này, cô Nguyễn Bội Quỳnh – Phó Hiệu trưởng Trường THPT Việt Đức cho biết, học sinh hầu như chỉ được học từ giáo viên trong nước, do đó các em không có sự va đập về âm với người bản xứ. “Các âm hầu như đều bị Việt hóa, những âm luyến, láy, gió là người Việt không đọc được. Nhiều âm bị nuốt” – cô Quỳnh nói. Mặc dù chương trình giảng dạy tiếng Anh trên lớp cũng đã tập trung vào kỹ năng nghe nói, nhưng thời lượng rất hạn chế. “Trên lớp có khoảng 50 học sinh, trong một giờ học nói thì chỉ có 45 phút. Như vậy, mỗi học sinh có trung bình chưa đầy một phút để thực hành nói, nhiều khi không có điều kiện để sửa âm cho học sinh” – cô Quỳnh giải thích. Các lỗi phổ biến Joe Ruelle – hay còn được biết với tên gọi anh “Dâu Tây”, nổi tiếng với vốn tiếng Việt phong phú - cho rằng, người Việt nói tiếng Anh khó chuẩn một phần từ cách phát âm tiếng mẹ đẻ. "Cách phát âm của tiếng Việt thì vị trí của lưỡi và miệng rất ngắn gọn. Còn khi người Việt Nam nói tiếng Anh, chưa thực sự quen với cách phát âm của tiếng Anh thì nói sẽ hơi "cụt', hơi "hụt hẫng". Vì khi nói tiếng Anh mà không thấy "thoải mái" thì sẽ không thể kéo dài các trọng âm như người bản ngữ. Do đó, cách nói sẽ không có sự mềm mại". Cô Phương Dung (Thanh Xuân, Hà Nội) giải thích sâu hơn về từ vựng khiến cho người Việt hay mắc lỗi khi phát âm. “Tiếng Việt vốn đơn âm tiết, người Việt quen đọc từng âm tiết hoặc một vần, không có trọng âm, nên đọc từ nào cũng giống từ nào. Bản thân mỗi âm tiết một từ riêng”. Trong khi đó, tiếng Anh đa âm tiết, có trọng âm vào một âm tiết trong từ. “Do không đọc được trọng âm nên mọi người đọc thành từng âm tiết một. Theo cách đọc đó thì trong từ có bao nhiêu vần sẽ đọc thành chừng đấy trọng âm. Cách đọc đó khiến cho ta nghe có cảm giác rất cứng, từ nào cũng là từ chính, không có từ phụ” – cô Dung giải thích thêm. Ngoài những lỗi trên, cô Dung cũng chỉ ra việc người Việt thường bỏ quên nối từ phụ âm từ trước với nguyên âm từ sau. Để giúp người học không bị “loạn” âm tiết. Joe chỉ ra rằng trong tiếng Anh không có quá nhiều âm tiết như người Việt nghĩ, khi đọc thì chỉ có âm tiết trọng âm, còn các âm tiết khác thì có thể bỏ qua. Theo Joe, muốn nói chuẩn thì “phải tra từ điển mới biết được ». Còn theo cô Chloe, đây là một lỗi rất phổ biến, nhưng không khó khắc phục một khi người học hiểu điều này. Nói như hát Bênh cạnh đó, về thanh điệu, tiếng Việt có 6 dấu. Do đó người Việt đọc hay bỏ dấu sắc vào tất cả âm tiết hoặc chọn cách “an toàn” là đọc theo kiểu “đều đều”. "Rất nhiều người Việt Nam cảm thấy hệ thống của tiếng Anh không có thanh điệu, không có dấu. Nhưng thực ra tiếng Anh có rất nhiều thanh điệu, và linh hoạt hơn hệ thống của tiếng Việt. Nhiều người không biết chỗ nào mình phải ‘lên’, chỗ nào mình phải ‘xuống’ nên họ nói một câu tiếng Anh cũng y như nói một câu tiếng Việt. Cách nói này có thể khiến cho người nghe thấy hơi buồn ngủ, cảm giác hơi đơn điệu một tí" - Joe phân tích. Với cách an toàn nhất là "ở giữa", tức là nói một cách đều đều, Joe cho rằng "nhiều khi thì cách an toàn nhất lại là cách nguy hiểm nhất". Joe cũng nói thêm một tình huống khác mà người Việt hay mắc lỗi, đó là khi một số người cảm thấy mình nói hơi đơn điệu, họ sẽ thêm "gia vị". “Người Việt sẽ nói theo kiểu cho tất cả các dấu thành "sắc sắc sắc", hoặc "huyền huyền huyền”. Joe cho rằng, để nói theo đúng thanh điệu thì “chỉ có thể nghe nhiều, rồi học và bắt chước, giống như cách trẻ con học nói thôi”. Về mặt diễn đạt, cô Phương Dung nói thêm, một lỗi khác khiến cho người người nước ngoài “khó tiếp thu” khi nghe người Việt nói tiếng Anh là do không diễn đạt theo mẫu câu của Anh văn mà nói theo kiểu Việt Nam. “Thay vì học cách biểu đạt bằng tiếng Anh thì người Việt hay dịch ngược từ Việt sang Anh theo mẫu câu tiếng Việt” – cô Dung nói. Một lỗi nữa mà người Việt hay bỏ qua là ngữ pháp. Do trong tiếng Việt không chia động từ, nên khi nói, người Việt hay “quên” chia động từ theo đúng thì thích hợp. Joe Ruelle cho rằng đây không phải là vấn đề riêng của người Việt Nam. “Rất nhiều người Nhật, người Hàn, người Thái cũng gặp phải tình trạng này” Chia sẻ bí quyết để học ngoại ngữ thật tốt, anh chàng Dâu Tây nói: “Mình có thể rất hiểu lý thuyết, có thể nắm rất rõ về trọng âm, có thể đọc nhiều sách ngữ pháp, và trong đầu mình rất hiểu là chữ nào thì nên nói, nhưng nếu mình không thực hành nhiều thì tất cả cũng chỉ là lý thuyết mà thôi. Và thực hành thì có thể sẽ là hàng nghìn, thậm chí hàng triệu lần”. •Thu Lượng http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/39958/khi-nguoi-viet-ngong-anh-van.html
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? Mình thấy học ngoại ngữ hiệu quả nhất là qua sở thích của mình, như là đọc truyện,nghe nhạc hay xem phim chẳng hạn,thậm chí là chơi game nữa
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? Làm thế nào để nói tiếng Anh hay? - Để có thể nói tiếng Anh chuẩn như người bản ngữ thì nên học càng sớm càng tốt - với những người còn trẻ; và với người trưởng thành thì thực hành là con đường duy nhất. Sớm lúc nào, hay lúc đấy Quan điểm về thời điểm trẻ nên bắt đầu học ngoại ngữ rất khác nhau. Tuy nhiên, nhiều người cho rằng trẻ nên học càng sớm thì càng tốt. Việc "khởi động" sớm này giúp trẻ có khả năng phát âm chuẩn hơn. Cô Chloe Close - Giám đốc Đào tạo của Apollo English - cho rằng học ngoại ngữ càng sớm thì càng tốt, nếu một đứa trẻ bắt đầu học tiếng Anh cùng lúc với tiếng mẹ đẻ thì chúng sẽ nói thông thạo hơn khi trưởng thành. "Từ 4 tuổi, trẻ có thể có một thởi đầu tốt cho việc học tiếng Anh" - cô Chloe nhận định. Còn theo cô Phương Dung (Thanh Xuân, Hà Nội), trẻ nên bắt đầu học ngoại ngữ tốt nhất là khi dưới 8 tuổi, hoặc khi vào lớp 1. Nếu học sớm quá thì có thể sẽ bị lẫn vào tiếng Việt. Cô Nguyễn Bội Quỳnh - Hiệu phó trường THPT Việt Đức cũng chung quan điểm trên. "Ở độ tuổi học sinh lớp 1, các em cũng chỉ học nói và phản xạ giao tiếp, chứ không viết được, vì chỉ riêng việc học viết tiếng Việt đã rất khó, rất dễ lẫn chữ cái" - cô Quỳnh cho biết. Việc học càng sớm càng tốt ngoại ngữ, sẽ giúp cho người học có nhiều thời gian để học hơn, và do đó, cũng sẽ đọc thông viết thạo hơn là những người học muộn hơn. Trường Quốc tế Frankfurt (Đức) dẫn ra một số nghiên cứu, trong đó, có nhiều chuyên gia khuyến khích việc dạy trẻ học nói ngôn ngữ thứ hai từ khi... 6 tháng tuổi. Họ cho rằng thời điểm 6 tháng tuổi là lúc mà trẻ có xu hướng lắng nghe (hóng chuyện) và bắt chước theo giọng nói. Trong khi nghiên cứu này cho rằng trẻ bắt đầu học một ngôn ngữ trước 5 tuổi thường có khả năng phát âm của người bản địa – một số nghiên cứu khác lại đẩy độ tuổi này lên thời kỳ thiếu niên. Tuy nhiên, anh chàng "Dâu Tây" Joe Ruelle cũng dẫn ra một số nghiên cứu mà mình biết: dựa trên sự phát triển của bộ não, các chuyên gia cho rằng sau 12 tuổi thì bộ não bắt đầu cứng lại. Do đó, việc học một ngôn ngữ sau thời kỳ này trở nên khó hơn, bởi những thay đổi về mặt tự nhiên xuất hiện trong não trong giai đoạn dậy thì (giữa bán cầu não trái và phải ít có sự giao tiếp hơn). Cô Phương Dung dẫn ra một nghiên cứu khác về độ thích nghi của trẻ đối với ngoại ngữ. Theo đó, một trẻ sang Mỹ từ lúc mới đẻ, hoặc trong độ tuổi từ 3 - 8 thì sẽ hoàn toàn là người Mỹ về mặt tư duy ngôn ngữ. Một trẻ khác từ 8 tới 15 tuổi mới sang Mỹ thì cách hành văn không được bằng trẻ em bản xứ, mặc dù cách nói có thể không khác biệt. Còn với trẻ sau 17 tuổi trở lên mới sang Mỹ - không phân biệt là đã sang bao lâu và lúc nào - đều là người "ngoại quốc". Thành công = Thời gian + Mồ hôi Có nhiều người cho rằng trẻ nhỏ là những người có khả năng học ngoại ngữ tốt nhất bởi vì trẻ em có khả năng phát âm tốt hơn người lớn. Quan sát từ các học sinh của mình trong độ tuổi từ 3 tới 60, cô Chloe thấy trẻ em học tiếng Anh nhanh hơn so với người lớn. "Đối với trẻ con thì việc phát âm các từ mới dễ dàng hơn rất nhiều. Họ có thể phát âm chuẩn. Họ cũng có trí nhớ rất tốt, điều này giúp họ mở rộng vốn từ. Người lớn không có thói quen phát âm nhiều. Họ có thể cảm thấy không tự nhiên và đôi khi họ không thoát khỏi cảm giác đó. Nếu họ không thể thoát khỏi sự ức chế này thì họ sẽ chẳng thể phát âm chuẩn các từ" " - cô Chloe nhận xét. Cô Bội Quỳnh phân tích nguyên nhân khiến người lớn học tiếng Anh thì khó hơn so với trẻ nhỏ là vì âm bị cứng, lưỡi khó nói. "Khi bạn không nói được thì rất khó để nghe, vì lúc đó nghe không chuẩn. Kỹ năng nghe và nói vốn đi liền với nhau. Với người lớn thì có những hạn chế trong việc học nghe và nói" - cô Quỳnh nói. Nhưng, nhiều nghiên cứu cũng cho thấy thanh niên và người lớn mới học ngoại ngữ giỏi hơn, trừ việc phát âm. Điều này là bởi người lớn đã biết cách diễn đạt bằng thứ ngôn ngữ đầu tiên, và họ có thể sử dụng một phần kiến thức của mình về ngôn ngữ đó để học ngôn ngữ thứ hai. "Việc học ngôn ngữ chỉ là thời gian và mồ hôi thôi. Mình phải chấp nhận mình sẽ vất vả, sẽ chán, đau đầu, mất thời gian, phải tốn nhiều công sức, và sự tiến bộ có thể chậm hơn mình mong muốn. Nếu mình chấp nhận việc đó thì có thể thực sự bắt đầu việc học một ngôn ngữ. Người Việt Nam thì được cái là khá nhiệt tình, không sợ sai như người Nhật, bởi vì đó cũng là một sự tập luyện, một kiểu chia sẻ. Đây cũng là một lợi thế của văn hóa Việt Nam" - Joe Ruelle chia sẻ, dựa trên những gì anh rút ra được trong quá trình học tiếng Việt của mình. Để có thể nói chuẩn tiếng Anh, cô Bội Quỳnh cho rằng học sinh có thể tự học, kiểm tra lại cách đọc qua từ điển sao cho chính xác. Còn cô Chloe Close chia sẻ: "Chẳng có một mẹo nào cả, chỉ đơn giản là thực hành. Bạn càng học hăng say thì bạn càng phát âm tốt hơn. Kỹ năng nghe đặc biệt quan trọng để có thể cải thiện phát âm, nó cũng có lợi cho ngữ pháp và vốn từ của bạn". Thu Lượng http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/40107/lam-the-nao-de-noi-tieng-anh-hay-.html
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? [video=youtube;T_2RxHjJK_g]http://www.youtube.com/watch?v=T_2RxHjJK_g&feature=related[/video]
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? [video=youtube;0u9t49WigZo]http://www.youtube.com/watch?v=0u9t49WigZo&feature=related[/video]
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? Cảm ơn chủ top về những video rất hay. Mình mới xem được 1 video nhưng thấy rất bổ ích. Sẽ cố gắng mỗi ngày áp dụng phương pháp học tập của chủ top để khá khẩm hơn về khả năng ngoại ngữ.
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? Ngày nào mình cũng phải xem các clip tiếng Anh để tăng thêm niềm yêu thích và luyện kỹ năng ngoại ngữ !!!
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? 20 tháng tuổi bé đã có thể học ngoại ngữ Bé có thể học ngoại ngữ khi còn chưa nói rành tiếng mẹ đẻ. Ngay từ khi đang học nói tiếng mẹ đẻ, bé đã có thể học thêm một ngoại ngữ và có khả năng thành thạo cả hai thứ tiếng này. Đây là kết luận được rút ra từ cuộc nghiên cứu của Đại học Paris Descartes (Pháp). Theo tờ Daily Epress, trong nghiên cứu này, một nhóm các nhà khoa học đã cố gắng dạy những câu tiếng Anh đơn giản cho 24 em bé Pháp. Trẻ được học những câu như: "Đặt một quả bóng vào cái cốc", gồm những từ chúng chưa từng được học bằng cả tiếng Pháp lẫn tiếng Anh. Kết quả là: Các bé tiếp thu các câu tiếng Anh cũng nhanh như chúng học tiếng Pháp vậy. Nghiên cứu đã khẳng định, trí tuệ của trẻ khi 20 tháng tuổi đã phát triển đủ để nắm vững những kỹ năng học ngoại ngữ cơ bản trước khi chúng làm quen với việc nói và nghe ngôn ngữ mẹ đẻ. Và đó là thời điểm mà bố mẹ có thể bắt đầu giới thiệu những từ, cụm từ và thậm chí cả câu tiếng nước ngoài với các bé. Vương Linh http://vnexpress.net/gl/doi-song/chia-se/2009/09/3ba13571/ Ngay từ khi trong bụng mẹ bé cũng có thể học ngoại ngữ rồi mà
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? [video=youtube;7LMaASRpZQA]http://www.youtube.com/watch?v=7LMaASRpZQA&feature=related[/video]
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? [video=youtube;W7QY4eRA28k]http://www.youtube.com/watch?v=W7QY4eRA28k&feature=related[/video]
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? [video=youtube;tGOtB_KoMO0]http://www.youtube.com/watch?v=tGOtB_KoMO0&feature=related[/video]
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? [video=youtube;-Fs7ZSzpCMw]http://www.youtube.com/watch?v=-Fs7ZSzpCMw&feature=related[/video]
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? Mình cũng rất muốn dạy con học tiéng Anh từ nhỏ.Nhưng khó nỗi con nhà mình lên 4 rồi mà vẫn nói ngọng lắm,biết làm sao để hiệu quả?
Ðề: Học tiếng Anh hoặc ngoại ngữ khác thế nào cho hiệu quả? [video=youtube;hM8R8AFAM_A]http://www.youtube.com/watch?v=hM8R8AFAM_A&feature=related[/video]
