Jill Yanke theo học lớp sinh con theo phương pháp Bradley. Điều đó rất quan trọng đối với cô vởi vì cô cần phải học hỏi nhiều hơn khi sinh con thứ hai. Trong vòng một ngày, Yanke đã thông thạo và rất thoải mái. Phương pháp Bradly chuẩn bị tinh thần cho cô rất tốt. Lược sử Năm 1965, tiến sĩ sản phụ Robert A, Bradley viết cuốn "Husband Coached Childbirth". Ông tin rằng sinh nở là một quá trình tự nhiên, trong đó người phụ nữ có thể kiểm soát được mà không cần dùng đến thuốc tê và các can thiệp khác. Và ông tin rằng người chồng đóng vai trò quyết định trong quá trình sinh nở. Sách và các phương pháp thực hành y học của tiến sĩ Bradley có uy tín trong việc chuẩn bị cho các ông bố vào phòng sinh nở cùng với vợ. Hơn nữa, ông còn thay đổi diện mạo của quá trình sinh nở ở khắp nơi trên thế giới. Mục tiêu của phương pháp Bradley Theo các tài liệu, giáo viên giảng dạy theo phương pháp Bradley cung cấp các vấn sau: 1. Sinh nở tự nhiên. 2. Người chồng đóng vai trò như một huấn luyện viên trong quá trình sinh nở. 3. Dinh dưỡng tốt là cơ sở để thai kỳ khoẻ mạnh. 4. Tránh sử dụng các chất gây nghiện khi mang thai, sinh con và nuôi con bằng sữa mẹ trừ khi nào thật sự cần thiết. 5. Theo học các lớp chuẩn bị sinh nở đều đặn hàng tuần. 6. Sử dụng các kỹ thuật thư giãn và hít thở tự nhiên. 7. Điều chỉnh cơ thể. 8. Liên lạc ngay lập tức và liên tục với em bé mới sinh. 9. Cho em bé bú sữa mẹ ngay từ khi mới sinh. 10. Các thông tin tích cực. 11. Cha mẹ phải có trách nhiệm tìm nơi sinh an toàn, lo các thủ tục, người vục vụ và các hỗ trợ khẩn cấp. 12. Cha mẹ cần phải chuẩn bị cho những tình huống không mong đợi như cấp cứu. Các lớp học theo phương pháp Bradley. Amy Madtson, một giáo viên dạy phương pháp Bradle ở Washing ton cho biết: "Một lớp học theo phương pháp Bradley điển hình kéo dài khoảng 12 tuần, mỗi tuần một tối, và mỗi tối kéo dài 2 tiếng đến 2 tiếng rưỡi. Tôi dạy khoảng 10 tuần, mỗi tuần một buổi và mỗi buổi kéo dài 2 tiếng. Lớp học thường tổ chức ở nhà giáo viên, cho đến khi họ không phụ thuộc vào giáo viên nữa. Một số giáo viên dạy ở nơi khác." Lớp học Bradley cung cấp các thông tin về quá trình chuyển dạ và sinh nở để các bà mẹ tin rằng quá trình sinh nở không cần phải dùng thuốc và phương pháp hỗ trợ. Giáo viên dạy phương pháp Bradley dạy các mẹ thở sâu trong trong bụng. Các chủ đề khác gồm tập luyện, dinh dưỡng, lập kế hoạch sinh nở, cách liên lạc, các phương pháp mô phỏng sự đau đớn tự nhiên, dạy các kỹ thuật, tư thế sinh nở và phương pháp chăm sóc em bé sơ sinh như cho bé bú sữa mẹ. Các giáo viên còn cho mượn các băng hình về quá trình sinh nở để chuẩn bị tinh thần cho học viên. Điểm mạnh của phương pháp Đối với những người phụ nữ như Jill Yanke, kiến thức có một không hai ở các lớp học theo phương pháp Bradley có sức lôi cuốn lớn. Khi sinh nở, hầu hết các học viên đều nói rằng họ biết cách điều khiển và chuẩn bị tinh thần. Cheryl nói "Tôi học được nhiều thứ về quá trình sinh nở, những gì sẽ xảy ra đối với cơ thể tôi và tại sao lại xảy ra như vậy. Những kiến thức đó giúp tôi có những quyết định đúng đắn dành cho gia đình." Nhiều phụ nữ thích các lớp học theo phương pháp Bradley bởi vì tầm quan trọng của quá trình sinh nở tự nhiên. Madtson nói "Phương pháp Bradley chưa từng nói rằng nếu bạn không thể sinh nở được thì bạn có thể dùng thuốc. Họ thực sự khiến tôi tin rằng tôi có thể sinh con mà không cần phải dùng đến thuốc! Và đó chính là điều tôi cần và là điều tôi muốn nghe. Số học viên sinh nở mà không phải dùng đến thuốc phụ thuộc vào từng giáo viên, nhưng học viên theo học phương pháp này có tỉ lệ không dùng thuốc trong qúa trình sinh nở cao nhất thế giới trong quá trình sinh nở. Madtson nói "Khoảng 85 % học viên trong lớp học của tôi sinh nở mà không cần phải dùng đến các phương pháp y học". Trong lớp học của một số giáo viên khác, con số này lên đến 90%. Các trở ngại Đối với một số phụ nữ, nhấn mạnh vào sinh nở tự nhiên là một trợ ngại, đặc biệt là khi họ chưa lập kế hoạch cho điều đó. Heather Doak, sống tại Ohio, tin tưởng vào phương pháp Bradley. Nhưng cô ấy thú nhận cảm giác tội lỗi của mình sau khi sinh mổ đứa con đầu lòng. Cô nói "Tôi cảm thấy như tôi đã thất hẹn với giáo viên và với chính bản thân tôi." Nguồn: Birthplan.com Biên dịch: Ngô Thu Hiền
