Hà Nội: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Thiên

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Chào mọi người,

Khả năng là tuần sau lớp A1 học từ đầu sẽ bắt đầu học nhé ( sau đó nghỉ Tết 2 tuần, trong thời gian nghỉ Tết cô sẽ gửi bài giảng ghi âm mp3 đều đặn 2 bài 1 tuần vào mail cho các em học thêm tại nhà)
Cô dự kiến sẽ cho học vào 7g tối thứ 4 và 1 ngày nữa trong tuần, chương trình học là sẽ lên lớp 20 buổi, bài giảng online 5 bài, cộng với file thu âm bài giảng sẵn 10 bài nữa.

Học phí của khóa này tính như sau:

- Những bạn đăng ký gói CHẤT LƯỢNG: đóng 800k, đảm bảo chất lượng khóa học như đã cam kết.

- Những bạn đăng ký gói CHĂM SÓC ĐẶC BIỆT: đóng 1 tr hoặc 1 tr 2 tùy nguyện vọng. Ngoài số buổi thời lượng của lớp, cô giáo sẽ có chính sách xếp buổi học bù, học đuổi, học riêng, nếu lỡ nghỉ học nhiều, đảm bảo cung cấp bài ghi đánh máy, bài ghi thu âm cho tất cả những buổi bạn nghỉ học ko lên lớp. Số buổi được học thêm, học bù, tỷ lệ thuận với mức gói học phí bạn đăng ký.


hoc tieng trung , trung tâm tiếng trung , tieng trung ,
noi hoc tieng trung ,học tiếng trung ,
tiếng trung, học tiếng hoa , hoc tieng hoa ,
du học trung quốc ,tiếng trung thương mại ,
tiếng trung du lịch , tiếng trung công sở ,học tiếng trung ở đâu , học tiếng trung tại hà nội ,bài hát tiếng trung , phần mềm tiếng trung, văn hóa trung quốc, ca khúc tiếng hoa
trung tâm chuyên tiếng Trung Hà nội

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Những Slang ( tiếng lóng) thông dụng trong tiếng Anh,
improve your informal speaking
( trọn bộ 12 videos, cô giáo up bộ chữ G lên trước nhé)

http://www.youtube.com/watch?v=83ecT-QzGkE
English Slang Dictionary - G - Slang Words Starting With G - English Slang Alphabet
http://www.englishanyone.com Discover Proven English Learning Tips And Strategies NOT Taught In School with our FOREVER FREE 7 Day Email Video Course! Learn ...
Like · · Share

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

How to learn English in the most efficient way?
Cách học tiếng Anh hiệu quả nhất?

* Index:
1 . Good pronunciation | Phát âm chuẩn
2 . Good vocabulary | Vốn từ vựng tốt
3 . Good grammar | Ngữ pháp chuẩn
4 . Good practice | Luyện tập thường xuyên
5 . Good environment to practice | Có môi trường tốt để luyện tập
6 . Good testing system | Thường xuyên kiểm tra


1. Good pronunciation
Phát âm chuẩn

. Pronounce each word correctly (always check every word with dictionary - even the words you know already)
Phát âm chính xác từng từ (luôn tra từ điển cách phát âm của từng từ - kể cả những từ bạn đã biết rồi)
. Put stress on each word and each sentence correctly (make your speech sound as natural & native as possible)
Nhấn câu và nhấn từ chính xác (làm cho câu nói của bạn nghe càng tự nhiên và giống người bản ngữ càng tốt)
. Keep a normal speed when speaking - not too fast, not too slow (Speaking fast doesn't mean speaking well)
Nói với tốc độ vừa phải - không quá nhanh, không quá chậm (Nói nhanh không có nghĩa là bạn nói giỏi.)

. Good pronunciation will help you a lot in English speaking skill and listening skill
Phát âm chuẩn sẽ giúp ích cho bạn rất nhiều trong quá trình nghe và nói tiếng Anh

2. Good vocabulary
Vốn từ vựng tốt

. Build up your vocabulary everyday (5 - 15 words/ day depending on each person)
Bổ sung vốn từ mới của mình hàng ngày (5 - 15 từ mới mỗi ngày tùy khả năng và điều kiện)
. Learn new words in the morning and review them in the evening before going to bed
Học từ mới vào buổi sáng và ôn lại vào buổi tối trước khi đi ngủ
. Learn in topics if possible
Nếu có thể, hãy học theo chủ điểm
. Increase the number of new words per day regularly after 1 or 2 months
Sau mỗi 1 hoặc 2 tháng lại dần tăng lên số từ vựng học cho mỗi ngày

3. Good grammar
Ngữ pháp chuẩn

. Build up your grammar everyday
Bổ sung vốn ngữ pháp hàng ngày
. Learn in the morning and review in the evening before going to bed
Học vào buổi sáng và ôn lại vào buổi tối trước khi đi ngủ
. Learn in grammar topics if possible
Nếu có thể, hãy học theo chủ điểm ngữ pháp
E.g.: Tenses, prepositions, phrasal verbs, sentence components (nouns, verbs, adjectives, adverbs, etc) and so on.
Ví dụ: Các thì tiếng Anh, giới từ, cụm động từ đi với giới từ, các thành phần câu (danh từ, động từ, tính từ, trạng từ ..v..v..) và các chủ điểm khác
. Do application exercises after each grammar point to make sure you understand and remember it
Sau khi học lý thuyết, bạn cần làm bài tập áp dụng để hiểu và nhớ nội dung học hơn

4. Good practice
Luyện tập liên tục

. Practice your vocabulary and grammar everyday
Thực hành kiến thức ngữ pháp và vốn từ vựng của mình hàng ngày
E.g.: if today you study about PRESENT PERFECT TENSE (grammar) and WORDS IN LOVE (vocabulary), try to use them in the today's activities (at work, at home, on the way, etc)
Ví dụ: nếu như hôm nay bạn học ngữ pháp về thì HIỆN TẠI HOÀN THÀNH và từ vựng theo chủ điểm TÌNH YÊU, hãy cố gắng đưa chúng vào các hoạt động hàng ngày (ở cơ quan, ở nhà, trên đường đi ..v..v..)
. Practice your pronunciation whenever speaking English (think whether you pronounce the word correctly or not whenever you speak that word out!)
Thực hành phát âm bất cứ khi nào nói tiếng Anh (mỗi khi nói ra một từ, luôn nghĩ xem mình phát âm từ đó đã chuẩn chưa!)

5. Good environment to practice
Có môi trường tốt để luyện tập

. Join public organizations, clubs, social groups where people speak and use English
Tham gia các nhóm, tổ chức, câu lạc bộ . nơi mọi người nói và sử dụng tiếng Anh
. Create an environment by yourself (workplace, classroom, etc)
Tự tạo ra môi trường tại chính nơi mình làm việc, học tập ...v..v..


6. Good testing system
Thường xuyên kiểm tra
. Test your grammar, vocab, pronunciation, etc regularly by:
Thường xuyên kiểm tra ngữ pháp, từ vựng, phát âm. của mình bằng cách:
-> Do exercise, practice exams, trial exams, self-study exercise and so on and check with keys to see your weaknesses!
-> Làm bài tập, bài kiểm tra thử, bài tập dành cho người tự học . sau đó so với đáp án để thấy được những điểm yếu của mình!


Tổ chức các lớp học giao tiếp tiếng Trung theo mặt chữ Latin

Cô giáo Đào Hạnh - Khâm Thiên - 0978.020.636 - daohanh86@gmail.com
[};-Lớp tiếng Anh giao tiếp - Nhận các lớp hướng dẫn thi Ielts - Toeic [};-
(thông tin lớp học : http://********/vieclam/2373736

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

thấy cô giáo này quảng cáo trên muare ác phết ^^

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Chủ điểm tính từ - lớp ENGLISH cho học sinh lớp 6

Tính từ: dùng với tobe She is careful
Trạng từ: dùng với VERB thường
She looks into the car carefully
• Đặc biệt:
Những (v) sau là động từ thường, nhưng lại dùng tính từ (adj)
Eg: it smells awful : nó có mùi rất kinh
become Trở nên look
feel appear
seem Có vẻ grow
get smell
taste sound Nghe có vẻ

2/ chủ điểm 2:
Hỏi về hình dáng bên ngoài
- Cách 1: How does she look?
- Cách 2: What does she look like?
What is she like

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Trang này cung cấp những bài luận tiếng Anh rất hay, có chấm chữa của giáo viên, nhiều bài so sánh chi tiết những cụm từ trước và sau khi được sửa.

Cô giáo tin là sẽ rất hữu ích cho những bạn cần luyện Viết và muốn học kỹ các cụm từ học thuật, cả nhà quan tâm vào học thêm về Writing ở đây nhé

Writing Task 2 - Increasing Crime And What Governments Can Do
IELTS Writing Sample - In many cities crime is increasing. Why do you think this happening? What can governments do to help reduce crime levels? Give reasons for your ...

http://ielts.studyhorror.com/writin...aggregation&fb_aggregation_id=288381481237582

- Các doanh nghiệp, công ty quan tâm và muốn tổ chức lớp học tại công ty cũng có thể vui lòng liên hệ trực tiếp

Cô giáo Đào Hạnh 0978.020.636

- Lớp tiếng Trung kĩ năng nghe + nói
- Lớp English theo chuẩn quốc tế

0978.020.636 - Fb: Đào Hạnh - YM: daohanh86_hn

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

IELTS Writing Sample
Advantages And Disadvantages of Increasing Tourism

The costs of international travel are decreasing and tourism is growing. What are the advantages and disadvantages of increasing tourism activity in different countries?

In recent decades, low cost airfare has made international travel easier and many countries have, therefore, developed their tourism industries into key sectors of their economies. While it is clear tourism brings obvious benefits to the countries that host tourists, it is also true to say it may bring disadvantages as well.

Undoubtedly, there are significant benefits that tourism brings to a country. First, a thriving tourist industry implies an increasing need for a variety of services such as hotels, transport, restaurants, and entertainment. This results in a considerable number of jobs being created for people who lack a college education and also the development of the infrastructure needed to accommodate visitors. Moreover, tourism is a "green" industry that, unlike factories, generates a low level of pollution. In fact, because beautiful natural landscapes are often places that tourists come to see, a country will often be sure to maintain the landscape in order to keep it attractive for tourists.

Despite the benefits, there are aspects of tourism that may prove harmful to a country. For instance, a country may suffer from the loss of their traditional culture. This is caused by people in a country changing their lifestyle, customs, and language in order to more effectively serve visitors or because they become influenced by foreign countries. This can cause stress in a traditional society and could even lead to animosity towards tourists. In addition, because tourists often carry expensive objects like cameras and are unaware of their surroundings, they make good targets for theft. Crime also increases as a result of the increases in drugs and prostitution that caters to some vacationers.

In summary, global tourism is greatly beneficial to an economy and environment of a country. However, it can be detrimental in several ways. To my way of thinking, a country should seek to develop its tourism industry because it can bring steady jobs to many people without their need for higher education and without the risk of environmental damages.

This writing is found under the following category(ies):
IELTS Opinion Essays Advantages Disadvantages Essay
Critique
This critique is meant for the writing from weasel27193. This writing task has been reviewed and partially corrected. Please revert to the original IELTS writing before correction to understand this critique!

+TASK ACHIEVEMENT
You were able to achieve the task by showing your own opinions on the pros and cons of increasing tourism activity.

+LEXICAL RESOURCE
Vocabulary is well thought and demonstrates your flexibility in using different constructs of English language.

+COHERENCE AND COHESION
Paragraphs are clearly organised.

+GRAMMATICAL RANGE AND ACCURACY
Compare to the original writing.

PERSONAL ADVICE:

+ it's not wrong to say "traveling the world" in the introduction but it will sound more academic if it's replaced with "international travel". The same principle applies in the following phrases:
> "It cannot be denied that" -> "undoubtedly"
+ Your vocabulary and grammar skills are very good but they can be improved to be more academic, thereby raising your IELTS test results. Please check your edited essay to see the way your sentences are paraphrased.
+ "as a result of that increases": increases is plural, it's wrong to use "that".

Nguồn: http://ielts.studyhorror.com

- Các doanh nghiệp, cá nhân, công ty quan tâm và muốn tổ chức lớp học tại công ty cũng có thể vui lòng liên hệ trực tiếp


Cô giáo Đào Hạnh 0978.020.636

- Lớp tiếng Trung kĩ năng nghe + nói
- Lớp English theo chuẩn quốc tế

0978.020.636 - Fb: Đào Hạnh - YM: daohanh86_hn

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

IELTS Writing Sample
Creative Artists And Their Freedom To Express Ideas

Creative artists should always be given the freedom to express their own ideas (in words, pictures, music or film) in whichever way they wish. There should be no government restrictions on what they do. To what extent do you agree or disagree with this opinion.

It is generally accepted that creativity should come along with no restrictions, even by government; therefore, reasonably, the freedom should be given to creative artists. Put differently, artists should have the right to express their own ideas in whatever ways they like.

Undoubtedly, creativity to a certain extent means no confines, and without confines, creative artists could produce attractive, original art works in the ways they prefer, and in that way their work could convey all their ideas effectively. “The Reader”, adapted into a movie from a book and both are exciting, is a perfect example best illustrated the importance of the "on restriction" for artists. Moreover, understandingly, only with this no-restriction can the world become a better civilized one, in which people could express their thoughts in numerous ways freely. Provided that artists can say their ideas in whatever way they wish, the diversity of the cultures and spirits will certainly boom. Thus, we can elevate our physiological states as well as enjoy feasts in physical lives like what Avatar brought to us.

However, not all the good will bring good results. For one thing, some people can create ideas which are essentially wrong. An example of wrong ideas could be the disabled are doomed in lower class and should be discriminated. Then, someone adapts them into a film with special effects. Hence, it may prevail among people including children who are easily accepted these wrong thoughts as norms. Move horribly, a few people might utilize the no-restriction regulations to spread anti-government ideas in disguised, favorable ways, which would probably damage the stability of a society. These aspects are better expelled from the no-restriction zone.

All in all, I think government restrictions of ways artists could use should diminish to some extent, but not completely. There are indeed some areas that need regulations. With the accurate circumference of restriction, I believe the world will become more civilized, cultures will diversify, and our lives will be enriched.

This writing is found under the following category(ies):
Agree or Disagree
Critique
This critique is meant for the writing from FrancisQi. This writing task has been reviewed and partially corrected. Please revert to the original IELTS writing before correction to understand this critique!

+TASK ACHIEVEMENT
You were able to achieve the task by showing your opinion on the topic and state very clearly whether you agree or disaree with it.
+LEXICAL RESOURCE
Vocabulary is exceptional.

+COHERENCE AND COHESION
Paragraphs are well organised. If each paragraph has its own topic sentence, it would be far better. Currently, the first sentences do not show the ideas of the paragraphs.

+GRAMMATICAL RANGE AND ACCURACY
Compare to the original writing.

PERSONAL ADVICE:
+ Subject Verb Agreement: "all the good will brings good results" -> "all the good will bring good results".
+ Please take a look back to your original writing. From there, you can realise your writing could have been far better than that. In the 3rd paragraph, the way you wrote could lead to serious confusion. Next, you should be more careful with how you use punctuation.


Nguồn: http://ielts.studyhorror.com


- Các doanh nghiệp, cá nhân, công ty quan tâm và muốn tổ chức lớp học tại công ty cũng có thể vui lòng liên hệ trực tiếp


Cô giáo Đào Hạnh 0978.020.636

- Lớp tiếng Trung kĩ năng nghe + nói
- Lớp English theo chuẩn quốc tế

0978.020.636 - Fb: Đào Hạnh - YM: daohanh86_hn

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Cô giáo- Đào Hạnh-
Mail: daohanh86@gmail.com
Mobile: 0978.020.636

Thân gửi mọi người,

Trong công tác DẠY và HỌC, có 1 tiêu chí để đánh giá năng lực của giáo viên: đó là KHẢ NĂNG GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ

Vậy, Giảng dạy thế nào là Hiệu quả? Trong tiếng Anh có 2 thuật ngữ "Efficient" và "Effective"

cả 2 từ đều có thể dịch là Hiệu quả, nhưng:

- Efficient: ám chỉ đến việc sử dụng thời gian NGẮN hơn, hoàn thành CÙNG MỘT khối lượng công việc. Nhấn mạnh ý KHÔNG LÃNG PHÍ THỜI GIAN, công sức để đạt được kết quả. ( Shorter time)

- Effectively: tức là đạt hiệu quả kết quả kỳ vọng, nhưng cần 1 thời gian lâu hơn, với nhiều nỗ lực vất vả hơn. ( LONGER time)

- Vì thế, mục tiêu của việc dạy và học ngoại ngữ cần đi theo hướng Efficiently, hơn là Effectively.

Và đó cũng chính là phương châm giảng dạy của lớp cô ĐÀO HẠNH, trong hệ thống lớp tiếng ANH cũng như tiếng TRUNG: Làm sao để tích kiệm tối đa thời gian học tập mà vẫn đạt kết quả kỳ vọng cho tất cả mọi người. Cô giáo nắm rõ phương pháp và liên tục sáng tạo, có năng lực hướng dẫn các bạn đến đích trong thời gian ngắn nhất

- Các bạn nếu quan tâm đến vấn đề mình vừa nói có thể xem tham khảo thêm định nghĩa từ từ điển Cambridge như sau nhé

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Tài liệu tiếng Trung căn bản cho người bắt đầu học

Download ở đây, sau đó dùng winrar giải nén: http://tiengtrung.vn/diendan/ngu-am-tu-vung/

1.
Chương trình này giúp các bạn tự học 500 chữHán cơ bản và thông dụng nhất (không kể chữ giản thể), xếp thứ tự theo phiên âm Pinyin. Mỗi chữ được giải rõ về HÌNH-ÂM-NGHĨA và cách viết (tả pháp). Cách trình bày mỗi chữ như sau: (1) âm Pinyin, (2) chữ Hán phồn thể (và giản thể của nó – nếu có – đặt trong ngoặc tròn ngay sau nó), (3) âm Hán Việt (trong ngoặc vuông), và (4) ‎‎ý nghĩa thông thường nhất. Các bạn click chuột vào một chữ Hán thì sẽ thấy cách viết chữ theo đúng thứ tự các nét của nó. Chú ý: Máy của bạn cần phải có font Arial Unicode MS để hiện đúng chữ Hán.

2.
Học chữ hán căn bản:
Có thể bạn đã là người am tường chữ Hán. Tuy nhiên vẫn có một số các bạn khác mong muốn có một kiến thức căn bản về Hán tự cũng như biết sơ qua về ý nghĩa, lịch sử, đặc điểm v.v. của chữ Hán. Bài giới thiệu sau sẽ cung cấp một số kiến thức cơ bản về chữ Hán cho những người mới bắt đầu làm quen với thứ chữ này. Với các kiến thức này bạn có thể biết cách tra một từ điển chữ Hán như thế nào từ đó có thể đi chuyên sâu hơn về chữ Hán.
Như đã nói ở trên đây không phải là một giáo trình toàn thư học chữ Hán. Tuy nhiên các bài học này sẽ cung cấp cho các bạn kiến thức khá đầy đủ về Nét và Bộ thủ, giúp bạn có một cơ sở vững chắc cho việc học sau này. Mỗi bài học sẽ bao gồm nhiều thí dụ về Hán tự được minh họa bằng các hình vẽ khá rõ ràng, bạn không cần phải cài đặt font chữ CJK vẫn có thể sử dụng được.


Học chữ Hán:

Bài học 1. Nét bút.
Bài học 2. Thứ tự nét bút.
Bài học 3. Bộ thủ - phần 1.
Bài học 4. Bộ thủ - phần 2.
Bài học 5. Bộ thủ - phần 3.
Bài học 6. Bộ thủ - phần 4.
Bài học 7. Bộ thủ - phần 5.
Bài học 8. Bộ thủ - phần 6.
Bài học 9. Bộ thủ - phần 7.
Bài học 10. Bộ thủ - phần 8.
Bài học 11. Bộ thủ - phần 9.
Bài học 12. Bộ thủ - phần 10.
Bài học 13. Bộ thủ - phần 11.
Bài học 14. Bộ thủ - phần 12.

Thêm đường link để tải hai phần mềm kia về:

*500 chữ Hán cơ bản:
Khi bạn kích vào link sau:
http://www.box.net/shared/laysbudxcj

sẽ nhảy ra trang để tải phần mềm này về dạng file nén với tên là trungvan.rar.
Sau khi giải nén sẽ có hai file: hantu.chm và 500zi.chm

*Các bộ thủ trong chữ Hán:
http://www.mediafire.com/?k9iydx1xytf[FONT=宋体]：[/FONT]

[FONT=宋体]phần mềm này dành cho những ai muốn tự học tiếng Hán tại nhà, nhưng khi kích vào link trên thì phải tải thêm một phần mềm đọc đuôi[/FONT] .prc tại trang web:
http://www.mediafire.com/?ynnjinuagxy
cài một lúc cả hai phần mềm này mới có thể dùng được.

Tập hợp gồm 8 bài học xoay quanh việc luyện âm và trau dồi từ vựng Hán ngữ. Bài 1: Khái quát ngữ âm hán ngữ hiện đại
Bài 2: Thanh mẫu
Bài 3: Vận mẫu
Bài 4: Thanh điệu
Bài 5: Biến âm
Bài 6: Bài tập trắc nghiệm ngữ âm
Bài 7: Khái quát về văn tự
Bài 8: Hình thể chữ hán


http://www.MegaShare.com/465740

pass : dtt.com

Học chữ Hán căn bản Gồm 2 phần:


Phần 1: Dạy cách học chữ Hán cơ bản, gồm 4 chương. Chương 1: Giới thiệu, chương 2: Lịch sử chữ Hán, chương 3: Học chữ Hán (gồm các nét bút, thứ tự nét bút và một số bộ thủ thường dùng), chương 4: các cách tra từ điển.


Phần2: Dạy viết chữ Hán (có khoảng 500 từ thông dụng).


Cô giáo Đào Hạnh - 221 Ngõ chợ Khâm Thiên
- Lớp tiếng Trung kĩ năng nghe + nói
- Lớp English theo chuẩn quốc tế

thông tin lớp học: http://********/threads/59/1881527/

0978.020.636 - Fb: Đào Hạnh - YM: daohanh86_hn
LỊCH KHAI GIẢNG LỚP TIẾNG TRUNG SƠ CẤP 10 NGƯỜI năm 2013, HỌC PHÍ 1TR/ KHÓA 20 BUỔI = QUYỂN 1 + QUYỂN 2 + QUYỂN 3:

Lớp tiếng Trung cô ĐÀO HẠNH - Khâm thiên lớp tiếng Trung gần nhất mà học tối sẽ khai giảng ngay sau đợt lễ 1/5

Hiện giờ cô đang nhận dần đăng ký để lên kế hoạch rồi, chắc là sẽ học tầm 8g kém 15- 9g 15 tối, 2 buổi 1 tuần các trò nhé

LỚP HỌC NHÓM 1-3 NGƯỜI VÀO BAN NGÀY : KHAI GIẢNG HÀNG TUẦN, HỌC PHÍ 1TR5/ THÁNG 10 BUỔI

Chúc các trò học giỏi nghen,



Cô giáo Đào Hạnh - 221 Ngõ chợ Khâm Thiên
Giảng dạy Ngoại ngữ phong cách chuẩn mực quốc tế
Phone: 0978.020.636
Mail: daohanh86@gmail.com
www.daohanhclass.blogspot.com

Fanpage: Lớp tiếng Trung cô ĐÀO HẠNH - Khâm thiên
Link: http://www.facebook.com/pages/Lớp-...67341733333704

www.tiengtrunghanoi.com

hoc tieng trung , trung tâm tiếng trung , tieng trung , noi hoc tieng trung , học tiếng trung ,tiếng trung, học tiếng hoa , hoc tieng hoa , dịch tiếng trung , du học trung quốc , tiếng trung thương mại , tiếng trung du lịch , tiếng trung công sở , học tiếng trung ở đâu , học tiếng trung tại hà nội,bài hát tiếng trung , phần mềm tiếng trung , văn hóa trung quốc ,ca khúc tiếng hoa ,nhạc hoa lời việt , tiếng trung giao tiếp , chinese, tiengtrunghanoi.com, tiengtrunghanoi, loptiengtrung dạy hay nhất hà nội, cô giáo Đào Hạnh cô giáo dạy giỏi tiếng Trung, học tiếng trung ở đâu tốt nhất Hà Nội, lớp tiếng Trung chuẩn chất lượng cao, lịch khai giảng các lớp tiếng Trung , câu lạc bộ tiếng trung , tài liệu học tiếng trung , bài giảng tiếng trung , nếu bạn định học tiếng Trung nhưng chưa biết nên học ở đâu thì mình giới thiệu nên học tiengtrunghanoi ở lớp cô Đào Hạnh ở Khâm thiên, cô giáo dạy rất nhiệt tình bằng phương pháp hiện đại khoa học lắm

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Lịch khai giảng lớp tiếng TRung HỌC NGHE NÓI BẰNG CHỮ LATIN đầu tiên vào sau Tết

( Bạn nào đăng ký trước Tết, sẽ được nhận bài hướng dẫn cô giáo thu âm qua mail trong thời gian nghỉ Tết.)

Học phí có 2 lựa chọn: đây là đợt học phí mang tính khuyến học đầu năm/ Nếu các em đăng ký sau Tết. học phí sẽ cao hơn khoảng 200k nhé:

+ 800 k/ 20 buổi, Gói chất lượng
+ 1 tr- 1 tr2/ 20 buổi: Gói CHĂM SÓC ĐẶC BIỆT

Địa điểm học: 221 NGÕ CHỢ KHÂM THIÊN
Thời gian 7g tối 19/ 2/ 2013

Cô giáo Đào Hạnh - 221 Ngõ chợ Khâm Thiên
- Lớp tiếng Trung kĩ năng nghe + nói
- Lớp English theo chuẩn quốc tế

thông tin lớp học: http://********/threads/59/1881527/

0978.020.636 - Fb: Đào Hạnh - YM: daohanh86_hn

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Thế ra Tết có lớp tiếng Anh cơ bản nào vào thứ 7,Cn không cô?

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

HỌC BỔNG(2012) :
5 -10 %


Áp dụng cho học viên
đăng kí học sớm trước ngày khai giảng các lớp,
/ đăng kí học theo nhóm, từ 2 người trở lên



Cô giáo Đào Hạnh - 221 Ngõ chợ Khâm Thiên
0978.020.636 - Fb: Đào Hạnh - YM: daohanh86_hn

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Chào em,

Ra Tết cô sẽ hẹn lịch bắt đầu lớp cơ bản theo nguyện vọng những bạn đăng ký, Nếu em muốn được xếp lịch học vào t7 chủ nhật thì đến đăng ký sớm là được nhé. Chậm nhất 3 tuần kể từ khi đăng ký sẽ có lớp nhóm cho em.

Học phí: 3tr khóa 20 buổi. Nhóm ít người đảm bảo đi sát với trình độ học viên để đạt kết quả trong thời gian ngắn nhất

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Sample IELTS Writing

Levels of youth crime are increasing rapidly in most cities around the world.

What are the reasons for this, and suggest some solutions.

Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own experience or knowledge.

Sample IELTS Writing - Model Answer

Over the last few decades, many cities around the world have seen alarming increases in the levels of youth crime. This essay will discuss the reasons for this and provide some possible solutions.

The first reason is connected with the family. In order for a child to grow up in a balanced way, it is very important that he or she is nurtured well by his or her parents. However, these days, it is often the case that children are neglected. This may be because of the fact that many parents in cities now both have to work so are often not around to give their children support when needed. Another factor is the increasing levels of poverty around the world. We have seen with globalization the rich get richer and the poor get poorer, and this inevitably means that those who are poorer will have to resort to illegal means to get what others have. Of course, this will include the children in the poorer families.

However, there are ways to tackle such problems. Firstly, one of the ways to combat the problem is to have stricter punishments. Although, as discussed above, it can be outside factors that lead to crime, it is still important to have severe punishments to deter teenagers from crime. All too often, because they are young, the courts are too lenient. Parents also have to take more responsibility for their children’s actions. They too should be punished if their children commit crime.

To sum up, several factors have led to increases in youth crime, but measures are available to tackle this problem.

(267 words)


Comments

The topic is clearly stated in the general statement of the introduction, and the thesis tells the reader that reasons and solutions will be discussed.

It is organized well, with reasons for youth crime discussed in the first body paragraph and solutions in the next. Each paragraph has two ideas and they are clearly signaled and well supported.

There are some good complex structures (In order for…, often the case that…, means that…,) and some good examples of topic related vocabulary (nurtured…, neglected…, illegal…, severe punishments…, deter…, commit crime…).

Source: ieltsbuddy


Cô giáo Đào Hạnh - 221 Ngõ chợ Khâm Thiên
- Lớp tiếng Trung kĩ năng nghe + nói
- Lớp English theo chuẩn quốc tế

thông tin lớp học: http://********/threads/59/1881527/

0978.020.636 - Fb: Đào Hạnh - YM: daohanh86_hn

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Thư gửi lớp TIẾNG TRUNG CN113

Thân gửi các bạn,

Chào mừng các bạn bắt đầu khóa học tiếng TRUNG với cô giáo ĐÀO HẠNH

Để các bạn học tập đạt hiệu quả cao nhất, tôi xin có lưu ý ngay từ đầu như sau:

- Đăng ký học không có nghĩa là bạn sẽ nghe nói được tiếng Trung, bạn chỉ nghe nói được nếu tuân thủ chặt chẽ các hướng dẫn của cô giáo và đầu tư thời gian tương xứng. Cô giáo yêu cầu rất chặt chẽ về việc thực hiện phân công nhiệm vụ tại nhà, cần sắp xếp 5 tiếng 1 tuần ở nhà để học thêm mới hoàn thành hết việc được

- Vậy nên trong quá trình học tại nhà cô ĐÀO HẠNH, tốt nhất là bạn đừng đăng ký khóa học môn khác ở đâu nữa. Tránh trường hợp nếu nhỡ bị lưu ban đẩy xuống lớp dưới, lịch học có thể thay đổi 1 chút

- Nhất thiết phải có máy vi tính, hoặc smartphone để nghe giảng thêm/ nghe -xem video đàm thoại

- Lên lớp cần có Vở - bút chì- bút đỏ - 2 bút bi 2 màu khác nhau - túi clear bag đựng tài liệu

- Yêu cầu mỗi tuần, phải chuẩn bị trước ít nhất 3 bài trong sách 301, quy trình với mỗi bài làm như sau:

1/ Mở Shengci - tức phần Từ Mới ra,, xem qua, cố gắng ghi nhớ nhanh trong 5'
2/ Dịch phần mẫu câu, xem câu dịch mẫu, đối chiếu với bảng từ vừa xem: 10'
3/ Đọc - dịch phần thay thế và mở rộng, quên từ nào lại xem lại mục Shengci; 10'
4/ Nghe audio - video bài hội thoại trong đĩa. Nghe phần mp3 bài cô giáo giảng được gửi thêm qua mail nếu có

5/ Câu nào ko dịch được, đánh dấu bằng bút chì, mang lên lớp hỏi lại
6/ Sau mỗi buổi học, về dịch bài tập trong sách Fanyi zuoye: bài tập luyện dịch do cô giáo soạn

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th



HÌNH ẢNH CÔ ĐÀO HẠNH
.
& PHÒNG HỌC TRANG BỊ MÀN LED & MẠNG WIFI


( ảnh chụp trong giờ dạy tiếng ANH cho lớp KID. Lớp tiếng TRUNG s/v- người đi làm hiện đang nghỉ TẾT Nên chưa kịp chụp, Hình ảnh sẽ được update sau nhé mọi người)

Mời bạn xem ảnh tại link sau: http://www.dantiengtrung.com/forum/showthread.php?t=32048&page=3

Tóm tắt:

Màn LED 40' smart Tv cho phép CHẠY VIDEO SỐNG ĐỘNG, bài giảng đánh máy rõ ràng, và cung cấp được cho những bạn HV nghỉ mất buổi.

Ở lớp của cô ĐÀO HẠNH, không bao giờ có những khoảng "thời gian chết" khi HV phải ngồi đợi GV ghi bảng để chép lại. Bảng chỉ dùng để ghi khung sườn bài và 1 số chi tiết bổ sung cho bài học




Dù dạy đối tượng nào, trẻ em hay người đã đi làm, cô giáo đều cố gắng nhiệt tình đưa ra phương pháp thú vị nhất. Lớp chỉ 10 người nên môi trường luyện tập rất tốt. Lớp nhóm 5 người hoạt động càng hiệu quả hơn nữa.




Với lớp tiếng ANH, cô giáo dạy nghe nói theo giọng ANH- MỸ, GV hướng dẫn cẩn thận và hàng tháng sẽ có lịch hẹn ít nhất 1 buổi ngoại khóa sẽ đưa các bạn đi giao lưu ngôn ngữ với những người bạn nước ngoài.


Với LỚP TIẾNG TRUNG, dạy theo chuẩn MANDARIN, tức tiếng TRUNG phổ thông khẩu âm Bắc Kinh. Nếu ĐĂNG KÝ GÓI CHĂM SÓC ĐẶC BIỆT, hoặc đăng ký những gói HỌC NHÓM RIÊNG cao cấp ( từ 3tr/ đợt 20 buổi học liên tục). HV lớp tiếng TRUNG cũng được hưởng chính sách hướng dẫn thực hành ngoại khóa tương tự.

Hình ảnh như sau

5 / 12/ 2012 -



Cô giáo Đào Hạnh - 221 Ngõ chợ Khâm Thiên
- Lớp tiếng Trung kĩ năng nghe + nói
- Lớp English theo chuẩn quốc tế


thông tin lớp học: http://*********/threads/59/1881527/

0978.020.636 - Fb: Đào Hạnh - YM: daohanh86_hn

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Cô giáo HẠNH:

* Hiện đang làm Master Thạc sỹ Giảng dạy của Mỹ - chương trình Thạc sỹ chuyên về đào tạo ỨNG DỤNG các phương pháp chuẩn phương Tây trong công tác giảng dạy ngoại ngữ dành cho giáo viên ESL thời đại mới.

* G/v kinh nghiệm giảng dạy tại khối trường phổ thông ( đã dạy 5 năm, dạy tại trường Đống Đa 2 năm; dạy h/s các lớp chọn Anh; dạy h/s Chu Văn An, Ams, Tổng Hợp) & đã mở nhiều khóa luyện thi chất lượng cao cho h/s các cấp, s/v ĐH và người đi làm từ năm 2007. Nắm rõ các chương trình thi chuyên Ams, Chuyên ngữ, thi chuẩn tiếng Anh khung tham chiếu châu ÂU ( ngữ pháp + nghe nói)

* Quá trình- thành tích học tập:

Từng là học sinh giỏi ANH, thi thành phố Hn nhiều năm phổ thông; điểm thi ĐH môn Anh rất cao; Ngữ pháp gần như HOÀN HẢO
Là học trò cũ của cô Hương – trường Ams và cô Chi Mai – những đỉnh cao nghẹ thuật giảng dạy của giáo viên tiếng Anh tại HN thế hệ tiền bối với những đặc điểm phong cách: chi tiết, tỉ mỉ, bố tri bài giảng khoa học và có hệ thống rõ ràng
2 bằng ĐH chính quy, khoa tiếng ANH và tiếng TRUNG, vì bản thân là người sáng tạo và đam mê ngoại ngữ, học tập có phương pháp nên đã theo được song song cả 2 khoa ngành. Để rồi trở thành g/v được tín nhiệm, khẩu âm tiếng Anh giọng Anh Mỹ và tiếng TRUNG giọng chuẩn âm phổ thông của Bắc Kinh.


* Cô giáo mở lớp mở lớp tại nhà riêng Số 221 Ngõ Chợ Khâm Thiên đào tạo Học trò thi chuyên ANH
& MỞ LỚP TIẾNG ANH chương trình từ lớp 1 đến lớp 12 & IELTS theo CHUẨN SƯ PHẠM của VN và quốc tế

Nhận DẠY KÈM h/s và s/v theo nhóm nhỏ như sau:
- Học ổn định, lâu dài, bài bản, với nhiều mức học phí hợp lý tùy cấp độ

- Với học sinh trình độ A, đã bị mất căn bản: Giáo trình sử dụng sẽ là sách của Bộ giáo dục, sách của tác giả Mai Lan Hương, Vĩnh Bá.. sách bài tập tổng hợp ngữ pháp căn bản

- Với học sinh ÔN THI ĐH và Ôn thi CHUYÊN ANH: Cô giáo chú trọng việc mở rộng nâng cao theo các chủ điểm học trên lớp, đi trước chương trình 1 chút, tích hợp các bài đọc, bài nghe, học từ sinh động từ các Sách ĐỀ THI CHUYÊN ANH và giáo trình nước ngoài của Oxford, Cambridge, làm giàu từ vựng, ngữ pháp, idioms hiệu quả, dễ nhớ và sát với đề thi. Luyện chiến thuật làm đề bằng cách tổng hợp những mẹo, kỹ năng, và lỗi sai thường gặp ... Định kỳ sát hạch, chấm chữa, và theo dõi tiến bộ của các con

- Với các con học lớp tiếng ANH KID, tiếng ANH CẤP I - CẤP II - CẤP III nói chung:

Cô giáo dạy sinh động kết hợp video giọng bản xứ từ Internet, loa và màn hình LED, chăm sóc việc học chu đáo, hướng dẫn chi tiết chi tiết từ việc ghi bài, làm b.tập, cách học và cách nghe nói theo nguồn giọng bản xứ… giúp các con:

+ Lấy lại căn bản nền
+ Nâng cấp năng lực Tiếng Anh toàn diện
+ Ôn kỹ để thi trên lớp, thi chuyên, thi ĐH, lấy chứng chỉ Quốc Tế như IELTS, TOEFL hoặc chứng chỉ PET ( sát hạch Ngữ pháp + Kỹ năng Nghe nói) theo khung tham chiếu châu ÂU

* Học phí:

Học phí cô giáo đưa ra sau đây chỉ là mức tham khảo cho nhóm 3- 10 người mà cô giáo tổ chức. Có nhiều lớp, giờ giấc linh động và hầu như có thể đăng ký học bất kỳ thời gian nào.

Nếu phụ huynh tự tổ chức nhóm/ lớp, xin học cho 2 con trở lên, thì cô giáo sẽ điều chỉnh cho hợp lý hơn nữa, tạo điều kiện cho các con học tập:

+ Lớp ÔN THI CHUYÊN ANH: 100 K / buổi ( với h/s cấp 1, CẤP 2)
+ Lớp học tiếng ANH KID (Nghe nói + Ngữ Pháp): 50 k/ buổi
+ Lớp học BỒI DƯỠNG ANH NGỮ cho học sinh các lớp chuyên, định hướng DU HỌC: 150K / buổi
+ Lớp ÔN THI ĐH: 150 K / buổi
+ Lớp Anh ngữ bổ sung cho các con đang học ở Mầm non quốc tế: 100k/ buổi 1 tiếng


ĐĂNG KÍ HỌC:

Phụ huynh vui lòng liên hệ trực tiếp, đăng ký học với cô giáo để được xếp lớp
Địa chỉ: số 221 NGÕ CHỢ KHÂM THIÊN- ĐỐNG ĐA – HN

( xin chú ý cần hẹn trước qua ĐIỆN THOẠI 0978.020.636 - Mail: daohanh86@gmail.com )

- BLOG TÀI LIỆU CHIA SẺ: www.daohanhclass.blogspot.com


* Bản đồ đến lớp học tại nhà cô Đào Hạnh
221 Ngõ chợ Khâm Thiên






Cô giáo Đào Hạnh - 221 Ngõ chợ Khâm Thiên

- Lớp tiếng Trung kĩ năng nghe + nói
- Lớp English theo chuẩn quốc tế
0978.020.636 - Fb: Đào Hạnh - YM: daohanh86_hn

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Trong topic này, cô giáo cũng sẽ cố gắng đưa vào 1 số bài giảng đã biên tập cẩn thận để giúp các anh/chị phụ huynh bổ sung kiến thức cho con trẻ. Mong mọi người quan tâm, ủng hộ:

Mỗi bài giảng được đính kèm video minh họa giọng chuẩn của giáo viên bản xứ. Đây cũng là phương pháp học SINH ĐỘNG tương tự khi các con lên lớp tại nhà cô giáo:

Bài học ngữ pháp bổ trợ : Both, either, neither và cách phân biệt (dành cho Hs khá giỏi, ôn thi chuyên Anh)

Link video: http://www.youtube.com/watch?v=GIztnLZqQgU

Chúng ta phân biệt 2 cách dùng của cặp từ either và neither này như sau:

1) Dùng để chỉ các đối tượng trong một tập hợp có 2 người hoặc vật: 2) Dùng để nói theo câu trước. (...)
Ta phân biệt 2 cách dùng của cặp từ either và neither này như sau:

1) Dùng để chỉ các đối tượng trong một tập hợp có 2 người hoặc vật:

- Neither trong trường hợp này dịch là: không cái/người nào trong số đó(2 cái/người).

Ví dụ: I have two books. Neither of them is interesting.
Tôi có hai quyển sách. Không quyển nào hay cả.

- Nhưng khi tập hợp có từ 3 đối tượng trở lên thì không được dùng neither mà phải dùng none.

Ví dụ: Sai: I have three books. Neither of them is interesting.
Đúng: I have three books. None of them is interesting.
Tôi có 3 quyển sách. Chả quyển nào thú vị cả.

- Either: dùng để nói một trong hai cái gì.

I have two books. Either of them is interesting.
Tôi có hai quyển sách. Một trong hai quyển rất hay.

- Nếu tập hợp là 3 trở lên thì không được dùng either mà phải dùng one.

Sai: I have three books. Either of them is interesting.
Đúng: I have three books. One of them is interesting.
Tôi có 3 quyển sách. Một quyển trong số đó rất thú vị.

2) Dùng để nói theo câu trước đó.

She doesn't go to school. Neither do I. = She doesn't go to school. I do not either.
Cô ấy không đi học. Tôi cũng không đi.

She can't swim. Neither can I. = She can't swim. I can either.
Cô ấy không biết bơi. Tôi cũng không biết bơi.

Lưu ý: cách dùng này chỉ áp dụng cho câu phủ định. Nếu là câu xác định thì phải dùng too hoặc so.

Ví dụ:
Sai: I like dogs. He does either.
Đúng: I like dogs. He does, too.
Tôi thích chó. Anh ấy cũng vậy.

Sai: I like dogs. Neither does he.
Đúng: I like dogs. So does he.
Tôi thích chó. Anh ấy cũng vậy

Cô giáo Đào Hạnh - 221 Ngõ chợ Khâm Thiên
- Lớp tiếng Trung kĩ năng nghe + nói
- Lớp English theo chuẩn quốc tế

thông tin lớp học: http://********/threads/59/1881527/

0978.020.636 - Fb: Đào Hạnh - YM: daohanh86_hn

 

Ðề: Lớp tiếng Anh FOR ALL và tiếng Trung học bằng chữ Latin_hiệu quả- cô ĐÀO HẠNH- Khâm Th

Mình chỉ dạy lớp chuẩn ở Khâm Thiên thôi bạn ạ. Nếu các gia đình/ cac cty mời mình đến dạy ở nơi khác thì mình cần xem xét các yếu tố rồi mới quyết định nhận lời hay không ^_^ Tuy nhiên dù trong trường hợp không dạy được, vẫn hết lòng giúp đỡ các em

Và xin tiếp tục với bài bổ trợ cho đối tượng HỌC SINH ÔN THI CHUYÊN ANH

Bài học ngữ pháp bổ trợ: Phân biệt “That” và “Which”

Có 1 Giáo sư ngành y nói: “In science, the credit goes to the man who convinces the world, not to the man to whom the idea first occurs.” (Trong khoa học, công trạng thuộc về người thuyết phục thế giới, chứ không phải thuộc về người nghĩ ra ý tưởng trước tiên).

Trong tiếng Anh, những mệnh đề tương đối (relative clauses, có khi viết là restrictive relative clauses) cung cấp thông tin để giải thích mệnh đề chính. Thông tin này rất quan trọng để hiểu đúng ý nghĩa của câu văn. Những mệnh đề tương đối mở đầu bằng một đại danh từ và không tách rời với mệnh đề chính bằng một dấu phẩy (nhưng lại có tác giả nhất định đòi phải có dấu phẩy!)

Link xem video: http://www.youtube.com/watch?v=lZG0PaSXPVU

Qui tắc chung: That dùng cho đại danh từ xác định (còn gọi là restrictive pronoun), còn whichdùng cho đại danh từ không xác định (nonrestrictive pronoun).
Ví dụ: Câu văn dưới đây
Other disorders which have been found to co-occur with diabetes include heart disease and foot problems
là không đúng chuẩn tiếng Anh. Khi đã nói “other disorders” (số nhiều, không xác định một bệnh nào) thì không nên dùng which, mà phải dùng that.

Nên sửa thành:
Other disorders THAT have been found to co-occur with diabetes include heart disease and foot problems

Xin nói thêm rằng ngay cả nhà vật lí lừng danh Richard Feynman cũng … viết sai văn phạm. Trong một cuốn sách ông viết như sau:
“When we say we are a pile of atoms, we do not mean we are merely a pile of atoms because a pile of atoms which is not repeated from one to the other might well have the possibilities which you see before you in the mirror.”

Nhưng thật ra nên viết là: “When we say we are a pile of atoms, we do not mean we are merely a pile of atoms because a pile of atoms THAT is not repeated from one to the other might well have the possibilities THAT you see before you in the mirror.”

Các bạn có thể so sánh 2 câu sau đây để thấy phân biệt vừa đề cập trên: The vial that contained her DNA was lostvà The vial, which contained her DNA, was lost. Rất khác nhau!

Trước khi dùng that hay which, thì cần phải đặt câu hỏi: mệnh đề thiết yếu hay không thiết yếu? Mệnh đề thiết yếu ở đây có nghĩa là nếu loại bỏ thì sẽ làm thay đổi ý nghĩa câu văn. Nếumệnh đề thiết yếu thì dùng that; nếu không thì dùng which.

Có thể lấy một ví dụ khác để phân biệt which và that như sau:
Stroke incidence data are obtained from sources, which use the ICD (International Code of Diseases) classification systems.

Để đánh giá câu văn này chuẩn hay không, chúng ta cần đặt câu hỏi: câu Stroke incidence data are obtained from sources là thiết yếu hay không? Nếu câu trả lời là thiết yếu thì dùng that.
Stroke incidence data are obtained from sources, THAT use the ICD (International Code of Diseases) classification systems.
Một ví dụ khác: trong câu The lawn mower that is broken is in the garage, tác giả muốn nói nhận dạng cái máy cắt bỏ bị hư, nhưng trong câu The lawn mower, which is broken, is in the garage, tác giả chỉ thêm một dữ liệu là cái máy cắt cỏ bị hư.\

Qui tắc cụ thể

Bảng sau đây tóm lược cách dùng đại danh từ trong các mệnh đề tương đối:
Chức năng câu văn
Đề cập đến
Người Vât/ khái niệm địa điểm thời gian
Chủ đề who, that which, that
Đối tượng (that, who, whom) (which, that) where when why
“Của” Whose whose, of which




Vài ví dụ để biết cách dùng that/which chính xác hơn như sau:

1. Đại danh từ tương đối như là một chủ đề:
This is the work that had a substantial effect on our project.
It took me a while to get used to people who work in the lab.

2. Đại danh từ dùng như là đối tượng: Bảng trên cho thấy nếu đề cập đến một người hay sự vật, thì đại danh từ tương đối có thể bỏ:
This is the man I wanted to speak to and whose name I’d forgotten. (không cần phải viết This is the man who I wanted to speak to and whose name I’d forgotten)
The library didn’t have the book (which / that) I wanted.
I didn’t like the paper (which / that) you gave me.

This is the university where I studied when I first came here.

3. Đại danh từ dùng như là “possessive” (của): Chữ whose là chữ duy nhất mang tính possessive trong tiếng Anh. Nhưng chữ này có thể dùng cho cả người và sự vật:

The family whose house burnt in the fire was immediately given a suite in a hotel.
The book whose author is now being shown in the news has become a bestseller.

4. That / which sau những đại danh từ như all, any(thing), every(thing), few, little, many, much, no(thing), none, some(thing):
The police usually ask for every detail that helps identify the missing person. (that được sử dụng như là chủ từ)
Marrying a congressman is all (that) she wants. (Sử dụng that như là đối tượng)

5. Sau động từ trả lời câu hỏi WHAT? Ví dụ, say, suggest, state, declare, hope, think, write, v.v… trong trường hợp này chức năng của nguyên câu relative clause như là object của câu văn chính:
Some people say (that) success is one percent of talent and ninety-nine percent of hard work.
The chairman stated at the meeting (that) his company is part of a big-time entertainment industry.

6. Có khi that cũng dùng cho mệnh đề chung chung thay cho who
He is the kind of doctor that/who will never let you down.
I am looking for someone that/who could give me a ride to Hanoi.

Nhưng nếu mệnh đề với một đại danh từ cụ thể thì nên dùng who
The old lady who lives next door is a teacher.
The girl who wore a red dress attracted everybody’s attention at the party.

Trước khi kết thúc bài này, tôi muốn nhắc đến một câu khác cũng rất thiết thực của Robert Gunning, trong cuốn The Technique of Clear Writing, rằng “Writing is an art. But when it is writing to inform it comes close to being a science as well.” (Viết văn là một nghệ thuật. Nhưng để cung cấp thông tin thì viết văn gần như là một khoa học). Điều này có thể nghĩa là chúng ta cần phải để ý đến cách dùng chữ cho thật chuẩn.

Source: nguyenvantuan. (Edited)

Ngoài những mục trên, phần phân biệt cụ thể THAT VÀ WHICH, khi nào chỉ thể là THAT mà không phải WHICH, và ngược lại, cô giáo xin phép sẽ giảng kỹ cho các con trên lớp, kèm tài liệu để các con có hiểu biết toàn diện - hoàn hảo nhất

Phụ huynh đến xin học cho các con vào lớp tiếng ANH của cô Hạnh xin lưu ý:

Địa chỉ nhà cô giáo: số 221 NGÕ CHỢ KHÂM THIÊN- ĐỐNG ĐA – HN

( xin vui lòng hẹn trước qua ĐIỆN THOẠI: CÔ ĐÀO HẠNH 0978.020.636 - Mail: daohanh86@gmail.com )

- BLOG TÀI LIỆU CHIA SẺ: www.daohanhclass.blogspot.com


* Bản đồ đến lớp học tại nhà cô Đào Hạnh
221 Ngõ chợ Khâm Thiên: xem tại link sau: http://********/threads/59/1947308/




[COLOR="#006400"][B]

Cô giáo Đào Hạnh - 221 Ngõ chợ Khâm Thiên
0978.020.636 - Fb: Đào Hạnh - YM: daohanh86_hn[/B][/COLOR]