Hà Nội: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN -> Phát triển TƯ DUY

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Tuấn Anh ơi, cố gắng tìm giúp chị trong tuần này nhé. Chị định sau kì nghỉ 2/9 thì bắt đầu cho con học mà. Thks

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Em vô cùng xin lỗi chị baoblack và chị Rùa and Sóc, em đã tìm được bạn dạy cho em nhà các chị rồi mà nhà mất mạng cộng với hôm nay em đi vườn quốc gia Ba Vì thành ra chậm trễ trong việc báo lại với các chị.Mai em lên công ty, em sẽ pm sớm cho các chị nhé. Em ngại quá.

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Dnay có vẻ bận quá cậu nhỉ ???

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Ừ, đợt này tớ cũng hơi bận, đi làm trở lại rồi nên tớ làm tranh thủ lúc rảnh.
Cậu còn mũ không, tớ qua mua 1 chiếc, hôm nọ để dưới xe bị hack

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Một năm học mới chuẩn bị bắt đầu

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Các mẹ có thắc mắc gì về kiến thức thì gửi vào mail tuananhhoang36@gmail.com nhé.
Em sẽ giải đáp giúp các mẹ.

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

mÌNH CẦN tìm gia sư dạy toán cho em gái mình. Em ấy học lớp 11, thông minh nhưng nghịch và lười nên bị mất gốc hổng toàn bộ kiến thức lớp 10. Nhà mình ở Hà Đông, yêu cầu gia sư nam. Bạn sắp xếp giúp mình nhé

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

em đã pm cho chị rồi đấy ạ. .

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Lâu rồi không vào chăm sóc topic à em trai ơi. Chị đang muốn tìm 1 gia sư môn toán cho 2 bạn lớp 6 đây. Em lại giúp chị nhé. Nếu được em dạy thì càng tốt hi hi...........

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Hi chị, chị vẫn khoẻ chứ ạ?
Ban ngày đi làm em ít vào lamchame, tối về ngại ngồi máy tính nên cũng không hay đăng bài. Các chị cũng biết nick em nên vẫn gọi em luôn.
Chị định cho 2 em học 1 tuần mấy buổi, nếu thuận tiện em sẽ giúp chị không thì em sẽ tìm một bạn thật tốt.

Em cảm ơn chị.

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Các mẹ cần em giúp gì liên quan tới phương pháp học, bài tập khó... cứ gọi em hoặc gửi mail cho em nhé : tuananhhoang36@gmail.com
Em sẽ cho các mẹ câu trả lời đầy đủ nhất.

Em cảm ơn các mẹ.

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Chào các mẹ.

Hôm nay em vào đây chia sẻ các mẹ một chút, vừa là kinh nghiệm tích lũy của riêng em, vừa là những điều quan sát đúc kết từ bạn bè cũng như cách hướng các em sang với môn Toán.

Bài viết của em sẽ chia làm 3 phần.

1. Vì sao nên học Toán là chủ đạo.
2. Con đường đến với Toán.
3. Cách học Toán tốt.

Em xin bắt đầu bài viết. ( em sẽ viết từng phần, tại cũng hơi bận Mong các mẹ thông cảm)



* Vì sao nên học Toán.

Thời xa xưa, ở nước ngoài, Toán học được nghiên cứu rất rộng rãi, các nhà Toán học như Ơ Clit ( nổi tiếng với định lí đường thẳng song song , qua 1 điểm chỉ vẽ duy nhất 1 đường thẳng song song với đường còn lại hay phi OClit ) Nhà toán học Cauchy với bất đẳng thức huyền thoại, nhà toán học Talet...

Toán học gắn liền với các con số như Pi ( tỉ số vàng 3,14 ) ...ứng dụng rộng rãi trong xây dựng, chế tạo...

Việt Nam thời xưa nghiên cứu chủ yếu văn thơ, có lẽ vì thế nên lạc hậu.


1 Học Toán nâng cao tư duy, phát triển khả năng phân tích, đánh giá, đầu óc linh hoạt.

Về bản chất , môn Toán mang đặc trưng của khối tự nhiên tức đòi hỏi tư duy cao, nhanh nhạy vì các yếu tố có sự liên quan lẫn nhau. Mấu chốt vấn đề là phải tìm ra sự liên kết đó.

Ví dụ như làm 1 bài Toán.
1 bài đơn giản về vận tốc thôi : Cano đi xuôi dòng và ngược dòng, cho vận tốc dòng nước. Thời gian đi cụ thể và quãng đường. Tính vận tốc cano.

Mấu chốt là phải biết tốc độ cano , dòng nước khi xuôi và ngược, biết lập phương trình.

Trong quá trình suy nghĩ, bộ não hoạt động, kích thích các nơron thần kinh thích ứng với điều kiên cao. Học nâng cao lên giúp cho bộ não đáp ứng và duy trì được trong điều kiên mới.

1 bài toán có nhiều cách giải, mỗi cách giải là 1 sự tư duy khác nhau tạo nên sự linh hoạt.
Khả năng phân tích, đánh giá cũng từ đó mà tăng, trong trường hợp nào thì làm cách này, trong trường hợp kia làm cách khác.

Không phải cứ gặp bài Toán giải phương trình có chứa căn thức bậc 2 là bình phương mà có thể dùng nghịch biến, đồng biến hay bất đẳng thức.
Toán học đòi hỏi sự sáng tạo không ngừng.
Rồi học khả năng phân tích, đánh giá bài Toán để có phương pháp hợp lí và rút kinh nghiệm

Đó là lí do tại sao, các ngành kĩ thuật và kinh tế lại thi đại học chủ yếu là khối A.


2. Làm Toán cho ta sự cẩn thận.

Toán khác Văn, cần sự chính xác tới cao độ, sai 1 li đi 1 dặm, công sức thành quả cả trang giấy sẽ đổ sông bể bởi 1 phép tính sai.
Muốn được điểm cao phải tỉ mỉ, cẩn thận, nháp rồi trình bày vào vở, lâu lâu lại trình bày lại.

3. Làm Toán luyện trí nhớ.

Toán học là sự liên kết của các kiến thức đã học và mới, anh không thể làm bài Toán chứng minh hệ thức trong phần Talet khi không biết tính chất của phân số bằng nhau.
Đồng thời, muốn làm được 1 dạng Toán khó không phải là làm 1 lần là nhớ mà phải làm đi, xem lại, luyện đề...
Công thức Toán cũng khá nhiều ( tất nhiên không bằng Hóa ) nhưng muốn nhớ phải qua quá trình rèn luyện. Đi thi may mắn nhất là gặp được dạng mình làm nhiều, làm tốt.


4. Làm Toán con người trở nên nhanh nhẹn.

Về tính chất này, hầu như môn nào cũng có, đối với môn học suy nghĩ nhiều đầu óc hay phải hoạt động con người trở nên nhanh nhẹn hơn.
Ngoài ra, làm Toán yêu cầu cao về thời gian 1 đề Toán thi đại học 180 phút, các câu được phân bố rõ ràng, chậm câu này sẽ ảnh hửong tới câu khác.
Chẳng hạn khảo sát hàm số : đòi hỏi cẩn thận time cho phép là 20 - 30 phút.

5. Phát triển tính cách.

Phát triển tính cách ở đây nghĩa là :

Đối với con trai, càng lớp cao, khả năng tư duy càng tốt, đó là lí do các lớp chuyên Toán rất ít con gái. Con trai học chuyên Toán sẽ phát triển hơn con gái có cùng trình độ ở cấp dưới. Các cậu con trai lớp Toán thừong sáng tạo, thông minh nhưng thường hiền hơn chuyên Lí và Hóa ( ý kiến chủ quan của em vì lớp em nằm giữ 2 lớp Lí và Hóa )
Về hiền hơn em giải thích là do, thi vào chuyên Toán rất khó, đa số học sinh ở quê ( đối với những chuyên ở tỉnh, thành phố )
Ví dụ chuyên Toán ĐH khoa học Tự nhiên Hà Nội, chuyên Toán Lam Sơn, chuyên Toán đại học sư phạm.
Nhận xét này chưa hẳn đúng với chuyên như Lương Thế Vinh, Am, Chu Văn An nhưng em tin là Toán bao giờ cũng hiền hơn Lí và Hóa.

Trong 1 môi trường đầy nam tính, học sinh chuyên Toán phát triển tính cách của 1 cậu con trai thích nghiên cứu khám phá điều mới,sáng tạo phát triển tối đa năng lực.
Ngoài ra, với mác Chuyên Toán bao giờ cũng tự tin hơn các trường khác.
Những người học chuyên Toán thành công thì có rất nhiều Ngô Bảo Châu, giáo sư Nguyễn Cảnh Toàn.

Nếu nói rằng Toán rất khô khan, em e rằng không chính xác. Các mẹ cứ đọc các bài viết của em. Câu nầy em nói vui thôi nhưng thực ra học Toán tư duy logic nói chuyện rất vui vẻ ,hài hước và đầy bất ngờ.

Đối với con gái :
Riêng ý kiến của em, con gái không nên thi vào chuyên Toán trừ em nào học xuất chúng nếu không sẽ bị lép vế và khó phát triển.
Lớp em học ngày xưa trên lớp buổi sáng là Toán thi đại học, chiều là Toán cao cấp.
Toán cao cấp đại khái là F( 1 ) = 2, F ( 2 ) =3 F (x ) - F(x - 2 ) = x Tìm hàm F.

Hay 1 bàn cờ có 64 quân, nếu quân trằng đi....quân đen đi...
tìm chiến lược để đen luôn thắng.

Các cô gái không thích này lắm.
Vào lớp chuyên Toán, 1 tháng đầu tiên xong chưong trình lớp 10, hết kì 1 lớp 10 xong chương trình lớp 11, hết kì 2 xong luôn lớp 12.
Nếu các cô gái vào chuyên Toán mà không đam mê thi quốc gia thì nên thi vào các khối chuyên ngữ hoặc trường thấp hơn chút.
Con gái chuyên Toán không hay điệu, không hay chia bè kết phái, tính như con trai ) ( ý em là hòa đồng )
Nói chung là con gái chuyên Toán cũng vui lắm.
Câu này p/s riêng con gái lớp em : hơi nhác.

6. Học Toán có nhiều cơ hội.

Hiện nay khối A đang thịnh hành, A, A1 hay B đều chủ yếu khối A. Vì tính chất công việc liên quan tới Toán nhiều hơn nên học Toán có nhiều cơ hội phát triển.
Học Toán giỏi thường sẽ học Lí, Hóa giỏi rồi thì Sinh cũng tạm tạm.
Các bạn em thi khối A thường bonus thêm khối B Y.
Học giỏi Toán, học thêm Tiếng Anh, tiếng Nhật, có lẽ không có sự kết hợp nào tuyệt vời hơn.

Giả sử học khối D em nghĩ chắc cũng chỉ có ý tưởng thi Ngoại thượng , Ngoại ngữ, Hà Nôi hoặc đi du học.

7. Toán tạo nên 1 sự gắn kết.


Nhận xét này chủ quan của em, em thấy lớp nhiều con trai chơi vui hơn nhiều con gái. Con trai gắn liền với sự phóng khoáng,có trách nhiệm, độ lượng và không ích kỉ. ( đấy là lí do tại sao con trai phải giúp đỡ con gái, bảo vệ con gái và là trụ cột trong gia đình )

Lớp Toán thì hay gặp gỡ trò chuyện, điều này thấy ít hơn ở các lớp khối chuyên ngữ và chuyên Văn, Sử , Địa.
Không biết ở nới khác có vậy không.
Khi có sự gắn kết, các thành viên sẽ có tinh thần giúp đỡ nhau lúc hoạn nạn. Đó là điều rất cần thiết đối với 1 tập thể.

8. Học Toán cơ thể khỏe mạnh.

Tại sao em nói vậy?

Xuất phát từ tinh thần muốn giao lưu và có cơ hội giao lưu, con trai chuyên Toán hay đá bóng, bơi lội tập thể dục, như lớp Văn sao có thể thành lập đội bóng được


Trên đây là 1 số Lí do nên học Toán chủ đạo, chuẩn thì em không dám khẳng định vì còn nhiều yếu tố như năng khiếu, tính cách, sở thích, không phải ai cũng nên học Toán và không phải chỉ học Toán mới thành công.
Thành công chỉ đến với những người biết nỗ lực và chịu khó tìm tòi, may mắn cũng vậy.


Có 1 điều em vẫn luôn tâm niệm.

Học Toán là Học Tư Duy.

Mời các mẹ vào chia sẻ.

Em sẽ viết các phần sau khi có thời gian, em sẽ cố gắng viết sớm nhất để các mẹ tham khảo bởi vì đó sẽ là những điều rất bổ ích mà sau này khi có con, em cũng sẽ áp dụng.


To be continued

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Trong quá trình đi dạy em phát hiện thấy các em học sinh có nhược điểm là không thích xem giải, thà không làm được chứ không xem giải.
Việc giáo dục ở trường lớp có lẽ đã tạo cho các em tác phong không xem giải khi không làm được và nhất quyết làm theo cách cô dạy trên lớp.
Ai đó có thể cho rằng việc xem giải là không tốt nhưng đó chính là 1 phần của phương pháp tự học.
Đối với môn Toán khi gặp bài Toán mới chưa gặp bao giơ, nếu các em không xem bài mẫu hoặc gợi ý một lần thì khả năng làm được là rất khó.

Việc học Toán tốt bắt nguồn từ hiểu những cái cơ bản sau đó đi lên Toán nâng cao. Mức độ cao nhất của làm Toán là làm không có giải, chính là làm đề.
Xem giải không phải là lệ thuộc vào gợi ý mà là thử thách của bản thân.
Tôi có thể không làm được và phải xem giải nhưng quan trọng tôi dành thời gian bao lâu để suy nghĩ vấn đề này Hoặc tôi xem giải ở mức độ nào, gợi ý 1 phần hay toàn bài.

Các mẹ cố gắng tạo cho các con tác phong, khi ấy trình độ các con sẽ lên rất nhanh.

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Một câu chuyện vô cùng xúc động của một con người đam mê Toán.


Nghèo đói là trường đại học tốt nhất

'Nếu nghèo đói là trường đại học tốt nhất, thì tôi muốn nói rằng, người mẹ nông dân của tôi chính là người thầy giáo giỏi nhất của đời tôi'.

Câu chuyện về ý chí phấn đấu, vươn lên đầy hoài bão này đã thực sự lay động lòng người. Và hơn hết, đó còn là câu chuyện về đức hy sinh của người mẹ. Đã có rất nhiều website đăng tải lại câu chuyện cảm động mà tiến sĩ An Kim Bằng (Jinpeng An), người Trung Quốc, tốt nghiệp toán học tại Đại học Harvard, kể về người mẹ nghèo của mình.

Ngày 5/9/1997, là ngày tôi rời gia đình đi nhập học ở Đại học Bắc Kinh, khoa Toán. Ngọn khói bếp dài cất lên từ trên nóc ngôi nhà nông dân cũ nát gia đình tôi. Người mẹ chân tập tễnh của tôi đang nấu mì sợi cho tôi, những bột mì này có được nhờ mẹ đổi năm quả trứng gà cho hàng xóm, chân mẹ bị thương vì mấy hôm trước, để thêm tí tiền cho tôi nhập học, mẹ đẩy một xe chất đầy rau từ thôn ra thị trấn, trên đường bị trật chân.

Bưng bát mì, tôi đã khóc. Tôi buông đũa quỳ xuống đất, xoa nắn chỗ chân sưng phồng lên to hơn cả cái bánh bao của mẹ, nước mắt rơi xuống đất… Nhà tôi ở Thiên Tân, làng Đại Hữu Đới, huyện Vũ Thanh, tôi có một người mẹ tốt nhất thế gian tên là Lý Diệm Hà. Nhà tôi vô cùng nghèo khó.

Khi tôi ra đời, bà nội ngã bệnh ngay trên giường sưởi, tôi bốn tuổi, ông nội lại mắc bệnh hẹp khí quản và bán thân bất toại, những món nợ trong nhà lớn dần theo năm. Khi bảy tuổi, tôi được đi học, học phí là mẹ vay người khác. Tôi thường đi nhặt những mẩu bút chì bạn bè vứt đi, dùng dây buộc nó lên một cái que rồi viết tiếp, hoặc dùng một cái dây chun xoá sạch những cuốn vở bài tập đã viết, rồi viết lại lên đó.

Mẹ thương tôi đến mức, cũng có lúc đi vay vài hào của hàng xóm để mua vở và bút chì cho tôi. Nhưng cũng có những khi mẹ vui vẻ, là khi bất kể bài kiểm tra nhỏ hay kỳ thi lớn, tôi luôn đứng đầu, toán thường được 100/100 điểm. Dưới sự khích lệ của mẹ, tôi càng học càng thấy ham thích. Tôi thực sự không hiểu trên đời còn có gì vui sướng hơn được học hành.

Chưa đi học lớp một tôi đã thông thạo cộng, trừ, nhân, chia và phân số, số phần trăm; khi học tiểu học tôi đã tự học để nắm vững Toán, Lý, Hoá của bậc trung học phổ thông. Khi lên trung học, thành phố Thiên Tân tổ chức kỳ thi vật lý của bậc trung học, tôi là đứa học trò nông thôn duy nhất của cả năm huyện ngoại thành Thiên Tân được giải, một trong ba người đỗ đầu. Tháng 6 năm đó, tôi được đặc cách vào thẳng trường Trung học số 1 danh tiếng của Thiên Tân, tôi vui sướng chạy như bay về nhà.

ankimbang3-3307-1379929742.jpg
An Kim Bằng (ảnh phải) - Huy chương vàng Olympic Toán quốc tế (IMO) tại Argentina năm 97.
Nào ngờ, khi tôi báo tin vui cho cả nhà, mặt bố mẹ chất chứa toàn những đau khổ; bà nội vừa mất nửa năm, ông nội đang gần kề cái chết, nhà tôi đã mắc nợ tới hơn mười nghìn Nhân dân tệ rồi. Tôi lặng lẽ quay về bàn học, nước mắt như mưa suốt một ngày. Đến tối, tôi nghe thấy ở ngoài nhà có tiếng ồn ào. Thì ra mẹ tôi đang định dắt con lừa con của nhà đi bán, cho tôi đi học, nhưng ba tôi không chịu. Tiếng ồn ào làm ông nội nghe thấy, ông đang bệnh nặng, trong lúc buồn bã ông đã lìa đời. Sau lễ an táng ông nội, nhà tôi lại mắc thêm vài nghìn tệ tiền nợ nữa.

Tôi không còn dám nhắc đến việc đi học nữa, tôi cất "Giấy báo nhập học" thật kỹ vào vỏ gối, hàng ngày tôi ra đồng làm việc cùng mẹ. Sau hai hôm, tôi và ba tôi cùng lúc phát hiện ra: con lừa con biến mất rồi. Ba tôi sắt mặt lại, hỏi mẹ tôi:

- Bà bán con lừa con rồi à? Bà bị thần kinh à? Sau này lấy gì kéo, lương thực hoa màu bà đẩy xe tay nhé, bà tự cõng nhé? Bà bán lừa một hai trăm bạc liệu cho nó học được một học kỳ hay là hai học kỳ?

Hôm đó mẹ tôi khóc, mẹ tôi dùng một giọng rất dữ dội rất hung dữ để gào lại ba tôi:

- Con cái mình đòi đi học thì có gì sai? Nó thi lên được trường số 1 của thành phố nó là đứa duy nhất của cả huyện này đấy, tôi không thể để cho tiền đồ của nó bị lỡ dở được. Tôi sẽ dùng tay đẩy, dùng lưng vác, để cho nó đi học…

Cầm sáu trăm tệ mẹ vừa bán lừa, tôi thật sự chỉ muốn quỳ xuống dập đầu trước mẹ. Tôi đã thích được học quá rồi, mà còn học tiếp, thì mẹ sẽ khổ sở bao nhiêu, vất vả bươn trải thêm bao nhiêu?

Mùa thu năm đó tôi quay về nhà lấy áo lạnh, thấy mặt ba tôi vàng như sáp, gầy da bọc xương đang nằm trên giường sưởi. Mẹ bình thản bảo: "Có gì đâu, bị cảm, sắp khỏi rồi". Ai ngờ, hôm sau tôi xem vỏ lọ thuốc của ba, thì thấy đó là thuốc ngăn ngừa tế bào ung thư phát triển. Tôi kéo mẹ ra ngoài nhà, khóc hỏi mẹ mọi chuyện là thế nào, mẹ bảo, từ sau khi tôi đi học, ba bắt đầu đi ngoài ra máu, ngày càng nặng lên.

Mẹ vay sáu nghìn tệ đưa ba lên Thiên Tân, Bắc Kinh đi khắp nơi, cuối cùng xác định là u nhu ruột bowel polyps, bác sĩ yêu cầu ba phải mổ gấp. Mẹ chuẩn bị đi vay tiền tiếp, nhưng ba kiên quyết không cho. Ông nói, bạn bè họ hàng đã vay khắp lượt rồi, chỉ vay mà không trả thì còn ai muốn cho mình vay nữa!

Hàng xóm kể với tôi, mẹ dùng một phương pháp nguyên thuỷ và bi tráng nhất để gặt lúa mạch. Mẹ không đủ sức gánh lúa mạch ra sân kho để tuốt hạt, mẹ cũng không có tiền thuê người giúp, bèn gặt dần, lúa mạch chín chỗ nào gặt chỗ đó, sau đó dùng xe cải tiến chở về nhà, tối đến mẹ trải một tấm vải nhựa ra sân, dùng hai tay nắm từng nắm lúa mạch đập lên một hòn đá to…Lúa mạch trồng trên ba mẫu đất của nhà, một mình mẹ làm, mệt đến mức không đứng dậy nổi nữa thì mẹ ngồi xổm xuống cắt, đầu gối quỳ còn chảy máu, đi đường cứ cà nhắc…Không đợi hàng xóm kể hết, tôi chạy như bay về nhà, khóc to gọi mẹ: "Mẹ, mẹ, con không thể đi học nữa đâu…".

Kết quả, mẹ vẫn tống tôi lên trường. Tiền sinh hoạt phí mỗi tháng của tôi chỉ 60 đến 80 tệ, thật thảm hại nếu so với những người bạn học khác mỗi tháng có 200-240 tệ. Nhưng chỉ mình tôi biết, món tiền nhỏ này mẹ tôi cũng phải tằn tiện lắm, từ ngày đầu tháng đã dành từng hào, bán từng quả trứng gà, rau xanh lấy từng đồng, có lúc dành dụm không đủ đã phải giật tạm vài đôi chục. Mà cha tôi, em trai tôi, dường như chẳng bao giờ có thức ăn, nếu nhà ăn rau cũng chẳng dám xào mỡ, chỉ chan tí nước dưa muối ăn qua bữa. Mẹ không muốn tôi đói, mỗi tháng mẹ chăm chỉ đi bộ hơn mười cây số mua mì tôm với giá bán buôn.

Rồi mỗi cuối tháng, mẹ vất vả cõng một túi nặng lên Thiên Tân thăm tôi. Trong túi ấy ngoài những gói mì tôm ra, còn có nhiều xếp giấy loại mẹ phải đi bộ ra một xưởng in ngoài thị trấn cách nhà 6km để xin cho tôi (đó là giấy để tôi làm nháp toán), cả một chai tương cay rất to, cải bẹ muối thái sợi, và cả một cái tông đơ để cắt tóc. (Cắt tóc nam rẻ nhất Thiên Tân cũng phải 5 tệ, mẹ muốn tôi dành tiền cắt tóc để mua thêm lấy vài cái bánh bao mà ăn).

nongdan1-2691-1379929742.jpg
Nghèo đói là trường đại học tốt nhất. Nếu con có thể tốt nghiệp trường đại học này, thì những trường đại học như Thiên Tân, Bắc Kinh con chắc chắn đều đỗ.
Khi nói, mẹ không nhìn tôi, mẹ nhìn xa xăm ra con đường đất ngoài kia, như thể con đường ấy dẫn tới tận Thiên Tân, tới Bắc Kinh.

Tôi là học sinh cấp 3 duy nhất của Thiên Tân đến cả rau ở bếp ăn nhà trường cũng không mua nổi, chỉ có thể mua vài cái bánh bao, mang về ký túc ăn cùng mì sợi khô hoặc chấm với tương ớt, kẹp dưa muối để ăn qua bữa. Tôi cũng là học sinh duy nhất không có giấy kiểm tra, chỉ có thể tận dụng giấy một mặt của xưởng in để viết bài. Tôi là đứa học sinh duy nhất chưa bao giờ dùng xà phòng, khi giặt quần áo tôi thường đi nhà bếp xin ít bột kiềm nấu ăn (alkali - chất kiềm, dùng để hấp bánh bao, làm bánh nướng, làm nước soda) là xong. Nhưng tôi chưa bao giờ tự ti, tôi cảm thấy mẹ tôi khổ cực cả đời, như người anh hùng chống lại đói khổ, làm con của người mẹ như thế tôi rất tự hào.

Hồi mới lên Thiên Tân, tiết học tiếng Anh đầu tiên khiến tôi ù cạc. Khi mẹ lên, tôi kể cho mẹ nghe tôi sợ tiếng Anh thế nào, ai ngờ mẹ chỉ cười bảo: "Mẹ chỉ biết con là đứa trẻ con khổ cực nhất, mẹ không thích con kêu khó, vì chịu khổ được thì chả còn gì khó nữa".

Tôi hơi bị nói lắp, có người bảo, học tiếng Anh đầu tiên cần làm chủ được cái lưỡi của mình, bởi vậy tôi thường kiếm một hòn sỏi ngậm vào miệng mình, rồi gắng đọc tiếng Anh. Hòn sỏi cọ xát vào lưỡi tôi, có lúc máu chảy ra bên mép, nhưng tôi cố gắng để kiên trì. Nửa năm trôi qua, hòn sỏi nhỏ đã bị mài tròn đi, lưỡi tôi cũng đã nhẵn, tôi đã thành người giỏi tiếng Anh thứ 3 của lớp. Tôi vô cùng cảm ơn mẹ, lời mẹ khích lệ tôi vượt qua khó khăn lớn trong học tập.

Năm 1996, lần đầu tiên tôi được tham gia cuộc thi Olympic tri thức toàn quốc khu vực Thiên Tân, đoạt giải Nhất môn Vật lý và giải Nhì môn Toán học, tôi được đại diện Thiên Tân đi Hàng Châu tham gia Cuộc thi Olympic toàn Trung quốc môn Vật lý. "Đoạt lấy chiếc Cup giải Nhất toàn Trung quốc tặng mẹ, rồi lên đường dự Olympic Vật lý Thế giới", tôi không ngăn được nỗi khao khát trong lòng, tôi viết thư báo cho mẹ tin vui và mơ ước của tôi. Kết quả, tôi chỉ được giải Nhì, tôi nằm vật ra giường, không ăn không uống. Dù tôi là người đạt thành tích cao nhất trong đoàn Thiên Tân đi thi, nhưng nếu tính cả những khốn khổ của mẹ tôi vào, thì thành tích này không xứng đáng!

Tôi về trường, các thầy ngồi phân tích nguyên nhân thất bại cho tôi thấy: tôi những muốn phát triển toàn diện cả Toán, Lý, Hoá, những mục tiêu của tôi quá nhiều nên sức lực tinh thần tôi phải phân tán rộng.

Nếu giờ tôi chỉ chọn một mục tiêu trước mắt là kỳ thi Toán, nhất định tôi thắng. Tháng 1 năm 1997, tôi cuối cùng đã giành chiến thắng tại kỳ thi Olympic Toán toàn Trung Quốc với điểm số tuyệt đối, lọt vào đội tuyển Quốc gia, cả mười kỳ thi kiểm tra ở đội tuyển tôi đều là người đứng đầu. Với thành tích đó, tôi được sang Argentina tham gia kỳ thi Olympic Toán quốc tế. Nộp xong phí báo danh, tôi gói những sách vở cần chuẩn bị và tương đậu cay của mẹ lại, chuẩn bị lên đường. Giáo viên chủ nhiệm và thầy giáo dạy Toán thấy tôi vẫn mặc bộ quần áo thải của người khác cho, những thứ áo quần màu sắc chả đâu vào đâu, kích cỡ khác nhau, bèn mở tủ áo của tôi ra, chỉ vào những áo trấn thủ vá, những áo bông tay đã phải nối hai lần, vạt đã phải chắp ba phân, hỏi tôi: "Kim Bằng, đây là tất cả quần áo của em ư?"

Tôi chả biết nói sao, vội đáp: "Thầy ơi, em không sợ người khác chê cười! Mẹ em thường bảo, Phúc Hữu Thi Thư Khí Tự Hoa - trong lòng có sách vở tất mặt mũi sáng sủa, em mặc những thứ đồ này đi Mỹ gặp tổng thống Clinton em cũng chẳng thấy ngượng".

Ngày 27/7, Olympic Toán học Thế giới lần thứ 38 chính thức khai mạc. Chúng tôi thi liên tục suốt năm tiếng rưỡi, từ 8 giờ 30 phút sáng tới 2h chiều. Ngày hôm sau công bố kết quả, đầu tiên công bố huy chương Đồng, tôi không muốn nghe thấy tên mình; sau đó công bố huy chương Bạc, cuối cùng, công bố huy chương Vàng, người đầu tiên, người thứ hai, người thứ ba là tôi. Tôi khóc lên vì sung sướng, trong lòng tự nói: "Mẹ ơi, con mẹ thành công rồi!".

mom-6289-1379929742.jpg
Nếu nghèo đói là trường đại học tốt nhất, thì tôi muốn nói rằng, người mẹ nông dân của tôi chính là người thầy giáo giỏi nhất của đời tôi.
Tin tôi và một người bạn nữa đoạt Huy chương Vàng kỳ thi Olympic Toán học ngay chiều hôm đó đã được Đài phát thanh Nhân dân Trung ương TQ và Đài truyền hình Trung ương TQ đưa. Ngày 1/8, chúng tôi vinh quang trở về, lễ đón long trọng được Hiệp hội khoa học Trung Quốc và Hội Toán học Trung Quốc tổ chức.

Khi đó, tôi muốn về nhà, tôi muốn sớm gặp mẹ, tôi muốn chính tay tôi đeo tấm huy chương vàng chói lọi lên cổ mẹ… Hơn mười giờ đêm tối hôm đó, cuối cùng tôi đã đội trời đêm về đến nhà. Người mở cửa là ba tôi, nhưng người một tay ôm chặt lấy tôi vào ngực trước lại chính là mẹ tôi. Dưới trời sao vằng vặc, mẹ tôi ôm tôi rất chặt…

Tôi lấy tấm huy chương vàng đeo lên cổ mẹ, khóc một cách nhẹ nhõm và sung sướng. Ngày 12/8, trường Trung học số một của Thiên Tân chật ních người, mẹ được ngồi lên bàn Chủ tịch danh dự cùng với các quan chức Cục giáo dục Thiên Tân và các giáo sư toán học hàng đầu. Hôm đó, tôi đã phát biểu thế này:

"Tôi muốn dùng cả sự sống của tôi để cảm tạ một người, là người mẹ đã sinh và nuôi nấng tôi. Mẹ tôi là một người phụ nữ nông dân bình thường, nhưng những đạo lý mẹ dạy tôi nên người đã khích lệ tôi cả đời. Năm tôi học lớp 10, tôi muốn mua cuốn sách "Đại từ điển Anh -Trung" để học tiếng Anh, mẹ tôi không có tiền, nhưng mẹ vẫn nghĩ cách giúp tôi. Sau bữa cơm sáng, mẹ tôi mượn một chiếc xe cải tiến, chất một xe rau cải trắng, hai mẹ con tôi đẩy ra chợ huyện cách hơn 40 km bán rau. Đến được chợ đã gần trưa, buổi sáng đó tôi và mẹ chỉ ăn hai bát cháo ngô nấu với khoai lang đỏ, lúc đó bụng đói cồn cào, chỉ mong có ai tới mua cho cả xe rau ngay.

Nhưng mẹ vẫn nhẫn nại mặc cả từng bó, cuối cùng bán với giá 1 hào một cân. Hai trăm cân rau đáng lẽ 21 tệ, nhưng người mua chỉ trả 20 tệ. Có tiền rồi tôi muốn ăn cơm, nhưng mẹ bảo nên đi mua sách trước, đó là việc chính của ngày hôm nay. Chúng tôi đến hiệu sách hỏi, giá sách là 8 tệ 2 hào 5 xu, mua sách rồi còn lại 1 tệ 7 hào 5 xu. Nhưng mẹ chỉ cho tôi 7 hào rưỡi đi mua hai cái bánh bột nướng, một tệ kia còn phải cất đi để dành cho tôi làm học phí. Tuy ăn hết hai cái bánh nướng, nhưng đi bộ tiếp 40km về nhà, tôi vẫn đói tới mức hoa mắt chóng mặt, lúc này tôi mới nhớ ra tôi đã quên không phần cho mẹ ăn một miếng bánh nướng nào, mẹ tôi chịu đói cả ngày, vì tôi mà kéo xe suốt 80km đường xa.

Tôi hối hận tới mức chỉ muốn tát cho mình một cái, nhưng mẹ tôi chỉ bảo: 'Mẹ ít văn hoá, nhưng mẹ nhớ khi nhỏ được thầy giáo dạy là, Golgi có nói một câu: Nghèo đói là trường đại học tốt nhất. Nếu con có thể tốt nghiệp trường đại học này, thì những trường đại học như Thiên Tân, Bắc Kinh con chắc chắn đều đỗ".

Khi mẹ nói thế mẹ không nhìn tôi, mẹ nhìn ra con đường đất xa xôi, cứ như thể con đường đất đó có thể thông tới tận Thiên Tân, đi thẳng tới Bắc Kinh. Tôi nghe mẹ bảo thế, tôi không thấy đói nữa, chân tôi không mỏi nữa... Nếu nghèo đói là trường đại học tốt nhất, thì tôi muốn nói rằng, người mẹ nông dân của tôi chính là người thầy giáo giỏi nhất của đời tôi".

Dưới khán đài, không biết có bao nhiêu đôi mắt đã ướt đẫm, tôi quay về phía người mẹ tóc hoa râm của tôi, cúi người xuống kính cẩn…

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Phương pháp dạy và học của Câu lạc bộ gia sư Lam Sơn được đúc kết từ những năm tháng học Chuyên cấp 3 cùng với kinh nghiệm thực tế khi đi dạy.

Bản chất của phương pháp là
Truyền nhiệt huyết - Tạo đam mê – Cốt lõi của việc học là học tư duy.


Bước 1: Tạo niềm tin cũng như tình yêu với môn học.
Bất cứ việc gì muốn thành công cũng phải xuất phát từ tình yêu và sự tự nguyện, việc định hướng và đưa ra những mục tiêu, những tấm gương sáng cũng như thổi đam mê sẽ khiến các em đạt hiệu quả cao trong học tập.

Bước 2: Tìm điểm yếu -> Lấp lỗ hổng kiến thức.
Việc làm này hết sức quan trọng, đã là học sinh thì sẽ có những điểm mạnh điểm yếu, phát hiện điểm yếu làm tăng thêm kiến thức cũng như sự tự tin.

Bước 3 : Chắc kiến thức.
Kiến thức sẽ xuyên suốt quá trình học, nếu kiến thức không vững sẽ có sự nhầm lẫn, không rõ ràng với môn học. Việc chắc kiến thức thể hiện ở chỗ có thể hoàn thành 100% bài tập Sách Giáo Khoa và Sách Bài Tập.

Bước 4: Mở rộng kiến thức .
Bài tập thì rất nhiều nhưng dạng bài tập chỉ có hạn. Việc tập hợp các dạng, tìm ra phương pháp giải quyết sẽ giảm bớt thời gian học cũng như tăng hiệu quả.
Đây chính là khả năng tư duy. Tư duy hiểu 1 cách đơn giản là tìm ra mối quan hệ giữa cái mình biết và vấn đề sau đó đưa ra cách giải quyết bằng nhiều hướng.
Người có tư duy tốt học 1 biết 10
Muốn vậy phải rèn luyện phản xạ, tăng cường trí não, làm bài tập ở mức độ hay và khó.
Truyền tư duy cho các em học sinh là đưa ra nhiều hướng suy nghĩ, cách giải quyết hợp lý cũng như gợi mở về những vấn đề liên quan để tạo cho các em thói quen tư duy liên tục.

Bước 5 : Học trước
Một việc, muốn làm tốt hơn người khác ta phải tìm hiểu trước, đọc trước và suy nghĩ trước.
Khi gặp lại, vấn đề sẽ đơn giản hơn rất nhiều.
Việc học trước chương trình cũng phải đảm bảo các bước như trên nếu không sẽ không hiệu quả.


Các kĩ năng cần bổ sung cho các em trong quá trình dạy :
- Cách trình bày.
- Tính cẩn thận.
- Luyện tâm lý, chiến lược vào phòng thi.
- Phong cách và kinh nghiệm cách ứng xử trong cuộc sống.

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

đánh dấu.... con mình học pháp.......................

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

E ơi, bé nhà c lớp 3, c muôn cho bé học thêm toán, tv. Nhà c ở Minh khai, hbt. Phí học thế nào em nhỉ

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Chị ơi, cấp 1 học phí là 100k/ buổi chị à. Buổi có thể là 1h30 hay 2h tùy gia đình. Thông thường các em cấp 1 học 1h30 cho đỡ mệt, các em cũng hào hứng hơn so với việc học 2h.

 

Ðề: << HÀ NỘI >> Câu lạc bộ GIA SƯ CHẤT LƯỢNG CAO CHUYÊN LAM SƠN THANH HÓA-> Phát triển TƯ

Quy trình tuyển dụng:

Step 1
Yêu Cầu
+ Bạn là cựu học sinh trường THPT chuyên các tỉnh và Hà Nội.
+ Bạn đang học tại các trường đại học hàng đầu Việt Nam như Y, Dược, Ngoại Thương, Ngân Hàng, Tài Chính, Bách Khoa, Kinh Tế, Ngoại Ngữ, Sư Phạm...

+ Yêu cầu về điểm thi đại học:
khối A >= 24; khối B >= 23;
khối D >= 22; khối C >= 21.

Step 2
Đăng ký
Các bạn đăng kí làm gia sư theo form bên dưới hoặc thông qua trang Facebook của CLB tại đây. Mẫu đăng kí có sẵn trên trang Facebook của CLB.

Step 3
Kiểm tra
Thông qua tài khoản Facebook mà bạn đăng ký, CLB sẽ tìm hiểu thông tin cá nhân của bạn. Việc kiểm tra này là bắt buộc để đảm bảo quyền lợi cho phụ huynh và cả các thành viên của CLB.

Step 4
Nhận lớp
Khi có lớp mới, chúng tôi sẽ thông báo trên trang Facebook. Nếu bạn có thể dạy lớp đó hãy liên hệ với chúng tôi.

 

Ðề: Câu lạc bộ gia sư Chuyên Toán, Chuyên Anh Lam Sơn Thanh Hóa 2005 - 2008

bên bạn có tuyển gia sư không bạn ơiiiiiiiiii?????????